Презентация "Стихотворные размеры. Понятие рифмы" 5 класс
Подписи к слайдам:
Понятие рифмы
Учитель русского языка и литературы Терлеева Елена Александровна
МОУ Троицкая СОШ Чеховского района Московской области
познакомиться с литературоведческими понятиями «Стихотворные размеры», «Рифма» познакомиться с литературоведческими понятиями «Стихотворные размеры», «Рифма» Стихотворные размеры Понятие стопы, метра и стихотворного размера СТОПА - это последовательность безударных и одного ударного слога, чередующихся в определённом порядке. МЕТР - соединение стоп одного вида в стихотворении. СТИХОТВОРНЫЙ РАЗМЕР — правило чередования безударных и ударных слогов в стихе (последовательность нескольких стоп, одинаковых или различных).Буря мглою небо кроет,
Стопа
стихотворный
Метр размер
Вихри снежные крутя…
Понятие стопы, метра и стихотворного размера.
Алгоритм определения стихотворного размера:- расставить ударение
- определить безударные
- записать полученную
- определить размер
гласные
схему
Двухсложный размер, состоящий
из ударного и безударного слогов.
Бу́ря мгло́ю не́бо кро́ет Ви́хри сне́жные крутя́…
А.С. Пушкин
Двухсложный размер, состоящий
из безударного и ударного слогов.
Мой дя́дя са́мых че́стных пра́вил…
А.С. Пушкин
Трехсложный размер, в котором ударение падает на первый слог, а два других – безударные.
Ту́чки небе́сные, ве́чные стра́нники
М.Ю.Лермонтов
АмфибрахийТрехсложный размер, в котором ударение падает на второй слог, а два других – безударные.
Не ве́тер бушу́ет над бо́ром,
Не с го́р побежа́ли ручьи́…
Н.А.Некрасов
Трехсложный размер, в котором ударение падает на последний слог,
а два других – безударные.
О, весна́ без конца́ и без кра́ю — Без конца́ и без кра́ю мечта́!
А.Блок
Практическая работа Определите стихотворные размерыВетер по морю гуляет
И кораблик подгоняет;
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
Четырехстопный хорей
А.С.Пушкин
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем, и ночью кот ученый
Всё ходит по цепи кругом.
ЧЕТЫРЕХСТОПНЫЙ ЯМБ
А.С.Пушкин
Я тебе ничего не скажу,
Я тебя не встревожу ничуть,
И о том, что я молча твержу
Не решусь ни на что намекнуть.
ТРЕХСТОПНЫЙ АНАПЕСТ
А.Фет
ЧЕТЫРЕХСТОПНЫЙ ДАКТИЛЬ
Будем как Солнце! Забудем о том, Кто нас ведет по пути золотому…
К. Бальмонт
ПЯТИСТОПНЫЙ АМФИБРАХИЙ
Дубовый листок оторвался от ветки родимой
И в степь укатился, жестокою бурей гонимый..
М.Ю.Лермонтов
Созвучие в окончании двух или нескольких
слов.
Виды рифм
ПАРНАЯ
КОЛЬЦЕВАЯ
ПЕРЕКРЕСТНАЯ
Мой дядя самых честных правил, Когда не в шутку занемог, Он уважать себя заставил И лучше выдумать не мог. Его пример другим наука; Но, боже мой, какая скука С больным сидеть и день и ночь, Не отходя ни шагу прочь! Какое низкое коварство Полуживого забавлять, Ему подушки поправлять, Печально подносить лекарство, Вздыхать и думать про себя: Когда же черт возьмет тебя!"
А.С. Пушкин
Практическая работаВ приведенных примерах
обозначьте способ рифмовки.
В шапке золота литого
Старый русский великан
Поджидал к себе другого
Из далёких, чуждых стран.
ПЕРЕКРЕСТНАЯ
М.Ю.Лермонтов
Сижу за решеткой в
темнице сырой.
Вскормленный в неволе
орёл молодой,
Мой грустный товарищ,
махая крылом,
Кровавую пищу клюёт
под окном.
ПАРНАЯ
А.С. Пушкин
Ночевала тучка золотая
На груди утёса-великана;
Утром в путь она умчалась
рано,
По лазури весело играя.
КОЛЬЦЕВАЯ
М.Ю.Лермонтов
- Стихотворный размер — Википедия
- http://rastu.by.ru/risunki2.htm
- http://i.i.ua/prikol/pic/2/5/251952_246689.jpg
- http://www.playcast.ru/uploads/work/271521.jpg
- http://fotki.yandex.ru/users/irina-furgal/view/104525/
- http://samodelki.com.ua/node/2069
Используемые
Интернет-ресурсы:
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Характеристика литературного процесса на рубеже веков" 11 класс
- Презентация "Литература Средних веков" 9 класс
- Конспект урока "Н.С. Лесков «Левша»" 7 класс
- Презентация "Н.С. Лесков «Левша»" 7 класс
- Презентация "Твой простор навеки полюблю" 11 класс
- Презентация "Творчество В.А. Жуковского" 6 класс