Ученики на Учителя.com


Литературная игра "Эти забавные животные"

Внеклассное мероприятие по русской литературе.
Литературная игра «Эти забавные животные».
Внеклассное мероприятие, посвящённое 120-летию со дня рождения В.В. Бианки.
Цель: закрепление и углубление знаний о творчестве В.В. Бианки.
Задачи:
Образовательные:
углубить и пополнить знания учащихся о творчестве В.В. Бианки;
через занимательные упражнения содействовать поднятию интереса учащихся
к изучению русской литературы.
Развивающие:
развивать наблюдательность, мышление;
развивать творческую и познавательную активность учащихся;
развивать смекалку, сообразительность.
Воспитательные:
воспитывать любовь к природе, уважение и сочувствие к животным;
воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: стенды с фотографиями В.В. Бианки и информацией о жизни и
творчестве; запись звука гонга; запись спокойной музыки; таблички с названиями
команд и с названиями туров; сигнальные карточки; «бочка» с ребусами; карточки с
буквами для двух команд: “а”, “б”, “в”, “г” для тестового задания; кроссворд;
грамоты, призы.
Подготовительная работа: формирование команд, поисковая работа по подбору
материала о жизни В.В. Бианки, подготовка девизов, подготовка учащихся к
краткому выступлению о жизни писателя; чтение «Лесной газеты» №№10, 11, 12.
Ход мероприятия:
I. Организационный момент.
- Здравствуйте, уважаемые участники и гости нашего вечера. Сегодня у нас
литературная игра «Эти забавные животные», посвящённая 120-летию со дня
рождения писателя-натуралиста Виталия Валентиновича Бианки.
- Настал новый день. Сегодня мы снова все вместе. Мы спокойны, добры и
приветливы. Мы все здоровы. Глубоко вдохните и выдохните. Выдохните
вчерашнюю обиду. Забудьте о ней. Вдохните свежесть и красоту белого снега, тепло
солнечных лучей, чистоту рек. Возьмите за руки сидящего рядом с вами, ощутите
тепло его рук. Желаю вам удачного дня
II. Сообщение о В.В. Бианки.
- Начнём мы нашу игру с небольшого сообщения о жизни Виталия
Валентиновича Бианки.
Выступления заранее подготовленных учеников.
1 ученик: Открылась тяжёлая дверь, и перед глазами изумлённого мальчика
предстал удивительный мир.
Прямо перед ним два бурых медвежонка схватились в обнимку. Их старший
братишка-нянька не спускал глаз с озорников, а медведица-мать развалилась на
пригорке и дремлет.
А там, немножко дальше, два тигра – один на скале, другой внизу – оскалили
зубы, - сейчас кинутся друг на друга… Мальчик, крадучись, прошёл мимо них. В
страхе оглянулся. А вдруг кинутся? Нет, не кидаются, - так и остались…
Вот высоко в воздухе застыл без движения орёл. Вот взлетевшая утка замерла
над гнездом; в гнезде – яйца. Мальчик быстро протянул руку за ними — и пальцы
больно ударились о что-то крепкое, холодное…
Стекло. Все звери и птицы за стеклом!
Неужели они не живые? Тогда, наверно, они заколдованы, как в сказке. Узнать
бы такое волшебное слово, чтобы разом всех оживить. Кто научит его этому слову?
Мальчик попал в Зоологический музей Академии наук. Здесь работал его отец –
русский учёный-естествоиспытатель. В доме напротив родился 11 февраля 1894
году мальчик – будущий писатель Виталий Валентинович Бианки.
2 ученик: Одна из его семейных ветвей имела швейцарские корни, другая -
немецкие. Прадед Виталия Бианки был известным оперным певцом, который перед
турне по Италии по настойчивым просьбам импресарио поменял расхожую
немецкую фамилию Вайс на Бианки.
С природой Виталия познакомил отец. Он брал сына с собой на охоту и на
прогулки. Называл ему каждую травку, каждую птицу и зверюшку. Научил его
узнавать птиц по полёту, зверя – по следу и – самое главное – научил сына
записывать свои наблюдения.
К двадцати семи годам жизни у Виталия Валентиновича Бианки накопились
целые тома дневников. И опять, как в детстве, ему захотелось найти то волшебное
слово, которое заставило бы ожить всех этих птиц и зверей.
Таким словом и стало художественное слово рассказчика-писателя.
Первая книга В. В. Бианки для детей вышла в 1923 году. За двадцать пять лет
своей литературной работы Бианки написал около двухсот сказок, рассказов,
повестей. Юным читателям хорошо известны его сборники: «Сказки», «Лесная
газета», «По следам», «Где раки зимуют», «Рассказы об охоте», «Последний
выстрел» и многие другие.
На двадцати восьми языках народов нашей Родины издавались его
произведения. На многие иностранные языки переведены его книги.
3 ученик: Прекрасно зная и горячо любя родную природу, большую часть своей
жизни Бианки проводит в лесу с ружьём, биноклем, записной книжкой. И его
рассказы, сказки, повести раскрывают перед юными читателями картины живой
природы. В самом обыкновенном он умеет показать новое, незамеченное нами.
Бианки ведёт юного читателя по охотничьим тропам Алтая, поднимается с ним
без дорог по горам Кавказа, бродит по тайге, тундре, степи…
Но больше всего Бианки любит рассказывать о тех животных и растениях,
которых всякий может встретить у себя в саду, на берегу соседней речки, в лесах и
полях северной и среднерусской полосы нашей Родины.
Писатель раскрывает своему юному читателю глаза на окружающий мир,
отвечает на его вопросы. Много загадок природы уже раскрыто нашими учёными.
Ещё больше надо изучить, разгадать, понять.
И книги Бианки зовут юного читателя наблюдать, сравнивать, думать, быть
хорошим следопытом, исследователем. Бианки не только показывает, — он учит
юного читателя раскрывать тайны леса, разгадывать маленькие и большие загадки
из жизни зверей и птиц.
Ведь только тот, кто хорошо знает природу, может ею управлять, обращая её
богатства на пользу Родине.
- Виталий Бианки всю жизнь посвятил изучению природы. В его
произведениях мы можем найти состояние природы в любое время года и суток.
Литературное наследие Виталия Бианки огромно, он написал более трёхсот
рассказов, сказок, повестей и статей, которые вошли в 120 его книг, напечатанных
общим тиражом в 40 миллионов экземпляров. Но наша игра будет посвящена только
одному времени года, как вы думаете, какому? Конечно, зиме.
Звучит тихая, спокойная музыка.
- «Белым ровным слоем покрыл снег всю землю. Поля и лесные поляны теперь
— как гладкие чистые страницы какой-то гигантской книги. И кто ни пройдёт по
ним, всяк распишется: „Был здесь такой-то".
Днём идёт снег. Кончится – страницы чистые.
Утром придёшь – белые страницы покрыты множеством таинственных знаков,
чёрточек, точек, запятых. Значит, ночью были тут разные лесные жители, ходили,
прыгали, что-то делали.
Кто был? Что делал?
Надо скорей разобрать непонятные знаки, прочесть таинственные буквы. Опять
пройдёт снег, и тогда, точно кто страницу перевернул, — снова только чистая,
гладкая белая бумага перед глазами» (из произведения «Книга зимы»).
III. Представление команд.
- Творчество Виталия Валентиновича Бианки посвящено миру природы: животным
и растениям, поэтому наши команды мы решили назвать «Флора» и «Фауна».
1. «Флора»
Девиз: «Наша команда «Флорой» зовётся,
Мы отвечаем все дружно.
Наша команда вперёд только рвётся,
И пусть победит наша дружба!»
2. «Фауна»
Девиз: «Команда «Фауна» только вперёд,
Мы настроены все решительно.
Только победа нас всех ждёт
В этот день удивительный».
IV. Представление жюри.
- Подводить итоги наших конкурсов будет жюри в составе..........
За каждое правильно выполненное задание по 1 баллу. В конце мы выявим
лучшую команду и лучших знатоков произведений Виталия Бианки.
- Итак, мы начинаем, прошу участников занять свои места.
Звучит звук гонга.
V. Конкурсная программа.
1. I тур «Разминка».
Каждой команде задаются вопросы по биографии В. Бианки, на обдумывание
вопроса 2 минуты, потом звучит сигнал, после которого даётся ответ.
Вопросы команде «Флора»
1. В каком году родился В.В. Бианки? (1894г.)
2. Где работал отец писателя? (в Зоологическом музее Императорской
Академии наук)
3. В какой деревне бывал маленький Бианки? (Лебяжье)
4. С кем познакомился Бианки в Петрограде в 1922 году? (с Самуилом
Маршаком)
5. В каком детском журнале был напечатан первый рассказ Бианки? (в журнале
«Воробей»)
6. Сколько времени провел Виталий Валентинович в тюрьме в качестве
заложника? (3 недели)
7. Назовите общий тираж книг Виталия Бианки? (40 миллионов)
8. В каком казахстанском городе провёл три года Бианки? (в Уральске)
9. Как называл Бианки писателей-натуралистов Николая Сладкова, Святослава
Сахарнова, Эдуарда Шима? («переводчиками с бессловесного»)
Вопросы команде «Фауна»
1. Кем по профессии был отец Виталия Бианки? (учёный-орнитолог)
2. Выходцами какой страны были предки Бианки? (Италии)
3. Природный календарь Бианки? ( «Лесная газета»)
4. В каком алтайском городе жил и работал Бианки? (Бийск)
5. Под какой фамилией скрывался Бианки, когда он жил на нелегальном
положении в Алтае? (Белянин)
6. Как назывался первый напечатанный рассказ Виталия Валентиновича?
(«Путешествие красноголового воробья»).
7. Как называлась первая вышедшая в свет книга Бианки? («Чей нос лучше»)
8. В марте 1935 года Бианки был снова арестован и подлежал ссылке на пять лет
в Казахстан, но эта ссылка не состоялась, и вскоре Бианки был освобождён. В
какую область хотели сослать Бианки? (в Актюбинскую)
9. В каком году умер Виталий Валентинович Бианки? (в 1959г.)
- На этом наша разминка окончена, и мы переходим к следующему туру «Вперёд
в загадочный мир!».
Звучит звук гонга.
2. II тур «Вперёд в загадочный мир!»
- Во всех произведениях Бианки обязательно присутствуют животные и птицы,
поэтому задания второго тура – это загадки, посвященные животным и птицам.
Ведущий читает загадки, отвечает та команда, которая первой поднимет
сигнальную карточку. Если ответ будет неправильным, право ответа
предоставляется противникам.
Загадки:
С хозяином дружит,
Дом сторожит,
Живёт под крылечком,
Хвост колечком. (Собака)
* * *
Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается. (Кошка)
* * *
Посреди двора
Стоит копна:
Спереди вилы,
Сзади — метла. (Корова)
* * *
Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога. (Баран)
* * *
Я «хожу» как воробей,
Также и летаю.
Жёлтенький жакет на мне.
Кто меня узнает? (синица)
* * *
Есть рога, а не баран,
Хвост свечой, а не белка,
Не корова, а молоко даёт. (Коза)
* * *
Я назойливая очень,
Но в стишке, так, между прочим,
Расскажу вам без прикрас:
Жизнь мою комарик спас. (Муха)
* * *
Спереди — пятачок,
Сзади — крючок,
Посредине — спинка,
На спинке — щетинка. (Свинья)
* * *
Не пахарь, не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник. (Лошадь)
* * *
Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он и не знает. (Крот)
* * *
Зверёк бурый, неуклюжий,
Он не любит зимней стужи.
До весны в норе глубокой
Посреди степи широкой
Сладко спит себе зверёк.
Как зовут его? (Сурок).
* * *
На овчарку он похож:
Что ни зуб — то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк)
* * *
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной.
А когда придёт весна,
Просыпается от сна. (Медведь)
* * *
Я устраиваюсь ловко:
У меня с собой кладовка.
Где кладовка? За щекой!
Вот я хитренький какой! (Хомяк)
* * *
Водяные мастера
Строят дом без топора,
Дом из хвороста и тины.
И добротные плотины. (Бобры)
* * *
То рыжая, то серая,
А по названью белая. (Белка)
* * *
Все движутся вперёд,
А он наоборот.
Он может два часа подряд
Всё время пятиться назад. (Рак)
* * *
Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка. (Лягушка)
* * *
Эта птичка не шагает,
Призывает: «Не робей!»
Забияка самый главный -
Серо-бурый … . (Воробей)
* * *
У кого глаза на рогах,
А дом на спине? (У улитки)
- А мы переходим к следующему туру «Заморочки из бочки».
Звучит звук гонга.
3. III тур «Заморочки из бочки»
На задание отводится 20 минут, каждая команда по очереди вытягивает из
«бочки» по одному ребусу, если отгадывает, достаёт ещё задание. За каждый
правильно отгаданный ребус 1 балл.
кенгуру крокодил
броненосец
антилопа горилла
носорог
дикобраз верблюд
медведь тушканчик
4. Игра со зрителями «Веселые вопросы».
В то время, пока участники решают ребусы, проводится игра со зрителями.
Весёлые вопросы
1. Почему корова ложится?
Ответ: Потому что не умеет садиться.
2. Один глаз, один рог, но не носорог.
Ответ: Корова из-за угла выглядывает.
3. Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли такое быть?
Ответ: да, собака сидит на своем хвосте.
4. Голова бела, уши ослиные, хвост ослиный, шкура ослиная, а не осел.
Ответ: ослиха.
5. Чем лошадь отличается от иголки?
Ответ: на иголку сначала сядешь, потом подпрыгнешь, а на лошадь сначала
подпрыгнешь, потом сядешь.
6. Почему петух, когда поет, закрывает глаза?
Ответ: Хочет показать, что знает наизусть.
7. Может ли страус назвать себя птицей?
Ответ: Нет, он не умеет говорить.
8. От чего гусь плавает?
Ответ: от берега.
9. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей
это удалось?
Ответ: Веревка не была ни к чему привязана.
10. У какого слона нет хобота?
Ответ: У шахматного.
11. Какой конь не ест овса?
Ответ: Шахматный.
12. Двенадцать ног, шесть глаз, три головы, три хвоста и 15 копеек. Кто это или что?
Ответ: три поросенка.
- А мы переходим к следующему туру «Красавица зима».
Звучит звук гонга.
5. IV тур «Красавица зима»
Командам выдаются листы с тестами и карточки «а», «б», «в», «г»,
посовещавшись, нужно поднять букву, под которой дан правильный ответ.
1. Как по природному календарю называется декабрь?
а) перезимок; б) хмурень; в) студень; г) полузимник.
2. Как читают лесные жители?
а) глазами; б) носом; в) они не умеют читать; г) ушами.
3. Чей почерк легко разобрать?
а) белки; б) волка; в) лисы; г) звери не умеют писать.
4. Самая лучшая защита деревьев от мороза?
а) пробковая ткань; б) химическая оборона; в) снег; г) деревья не замерзают.
5. Какое животное ни один грамотный зверь не трогает?
а) мышь; б) крота; в) полёвку; г) землеройку.
6. Какие птицы зимуют на болоте под снегом?
а) куропатки; б) цапли; в) аисты; г) кулики.
7. Как по природному календарю называется февраль?
а) перезимок; б) хмурень; в) студень; г) полузимник.
8. Где зимует жаворонок?
а) в Средней Африке; б) в Англии; в) в Египте; г) во Франции.
9. Кто «в солнечные дни, когда ртуть в градуснике поднимается к нулю, в
садах, на бульварах и в парках из-под снега вылезает»?
а) муравьи; б) маленькие бескрылые мухи; в) пауки; г) гусеницы.
10. Какие птицы могут зимой выводить птенцов?
а) снегири; б) синицы; в) клесты; г) кулики.
- На этом наш 4 тур закончен, и мы переходим к следующему туру «Поговорка –
цветочек, пословица – ягодка».
Звучит звук гонга.
6. V тур «Поговорка – цветочек, пословица – ягодка»
Ведущий читает вопрос о каком-то животном, нужно по вопросу вспомнить
пословицу. Отвечает команда, первой поднявшая сигнальную карточку.
Вопросы:
1. Какое животное заставляет трудиться?
2. О каком животном говорят, что его ноги кормят?
3. Речной житель, которого горе красит?
4. Кто уцелеет, если волки сыты?
5. У кого молоко на языке?
6. Какое животное не знает правил этикета?
7. Жадина на сене?
8. Какое животное можно назвать хвостатой сплетницей?
9. Недруг для свиньи?
10. Придворная кормилица?
11. Куриный счетовод?
12. Колючая угроза для медведя?
13. Соловьиные конкуренты, живущие в болоте?
14. Горный свистун?
15. Хищник в каракулевой шубе?
16. Птицы, не поющие дуэтом?
17. Разумная альтернатива журавлю?
18. Птица, умеющая писать?
19. «Природный материал» для изготовления слона?
20. Эксперт по новым воротам?
Ответы:
1. Без труда не вынешь и рыбку из пруда.
2. Волка ноги кормят.
3. Горе одного только рака красит.
4. И волки сыты, и овцы целы.
5. Молоко у коровы на языке.
6. Посади свинью за стол - она и ноги на стол.
7. Собака на сене - сама не ест и другим не даёт.
8. Сорока на хвосте принесла.
9. Гусь свинье не товарищ
10. Корова на дворе - харч на столе.
11. Лиса и во сне кур считает.
12. Еж мал, но и медведя из берлоги выживет.
13. Где птиц нет, там и лягушки за соловьёв сходят.
14. Когда рак на горе свистнет.
15. Волк в овечьей шкуре.
16. Два соловья на одной ветке не поют.
17. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
18. Пишет как курица лапой.
19. Сделал из мухи слона
20. Смотрит как баран на новые ворота.
- На этом наш 5 тур закончен, и мы переходим к следующему последнему туру
«Конец – делу венец».
Звучит звук гонга.
7. VI тур «Конец – делу венец»
Участники отгадывают кроссворд. Первая команда, справившаяся с заданием,
получает 3 балла, вторая, при условии выполнения, получает 1 балл.
- У нас осталось последнее задание: отгадать кроссворд про животных и
прочитать ключевое слово.
1. На овчарку он похож:
Что ни зуб-то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть. (Волк)
2. Длинное хвостище,
Рыжее волосище,
Сама хитрища. (Лиса)
3. Плотник острым долотом
Строит дом с одним окном. (Дятел)
4. Возле дуба острым рылом
Деловито землю рыл он.
Видно, жёлуди искал.
Я пугать его не стал.
Не спугнул и мой Полкан,
Очень грузен был… . (Кабан)
5. Словно царскую корону,
Носит он свои рога.
Ест лишайник, мох зелёный,
Любит снежные луга. (Лось)
6. Пусть я птичка - невеличка;
У меня, друзья, привычка:
Как начнутся холода,
Прямо с севера сюда. (Снегирь)
7. Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В тёплый край я не летаю,
Здесь, под крышей, обитаю,
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый … . (Воробей)
8. Вот так звери!
Нор не роют,
Но зато плотины строят.
Все они одеты в шубы,
Инструмент не пилы – зубы. (Бобры)
9. Спиною зеленовата,
Животом желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика. (Синица)
10. Какая птица в лесу обитает,
Всем своё имя она называет? (Кукушка)
11. Стройный, быстрый,
Рога ветвистые,
Носится весь день,
Кто это? (Олень)
12. Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая. (Сорока)
13. До чего цветы в садах
Буйно расцвели!
Распевают песни в них
Звонко… . (Соловьи)
Должно получиться ключевое слово “Виталий Бианки”.
VI. Подведение итогов.
Слово предоставляется жюри. Награждение команды, занявшей первое место, а
так же всех участников. Выявление и награждение самых активных участников
каждой команды.
VII. Заключительное слово.
- Мы сегодня с вами говорили о замечательном детском писателе Виталии
Валентиновиче Бианки, вспомнили о его жизни и о его творчестве. В нашей
библиотеке есть произведения этого писателя, поэтому все желающие могут
окунуться в интересный и загадочный мир природы, проводником в который будет
Виталий Валентинович Бианки. А ещё я хочу пожелать вам быть внимательными к
окружающей природе, беречь и любить её.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь:
Говорим мы: до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Литература
1) http://bianki.lit-info.ru/
2) http://chtoby-pomnili.com/page.php?id=595
3) http://festival.1september.ru/articles/577406/
4) http://ped-kopilka.ru/vneklasnaja-rabota/zagadki-schitalki-i-skorogovorki/zagadki-
pro-zhivotnyh-s-otvetami.html
5) http://www.vsezagadki.ru/2012/03/zagadki-pro-zhivotnyx-2/
6) http://vremyazabav.ru/zanimatelno/rebusi/rebusi-slova/95-rebusi-pro-zivotnih.html
7) http://www.kopilochka.net.ru/hitro/1096-animals.html
8) http://www.igraza.ru/page-10-1-19.html
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: