Ученики на Учителя.com


Выполняем задание С5 из ЕГЭ по литературе: мини-сочинение

Выполняем задание С5 из ЕГЭ по литературе: мини-сочинение.
В задании С5 от вас требуется дать развёрнутый ответ на один из трех проблемных
вопросов, связанных с конкретными литературными произведениями разных эпох. Одно
произведение относится к XVIII – первой половине XIX в., второе – ко второй половине
XIX в., третье – к периоду с 1890-х гг. до 1970-х гг.
Формулировки задания С5 предполагают, что вы напишете сочинение-рассуждение
небольшого объёма (от 200 слов).
Требования, предъявляемые к сочинению, выработаны не сегодня. Прежде всего это
касается большого – шести- или четырехчасового – сочинения, которое пишут
школьники-десятиклассники и абитуриенты вузов, в которых есть дополнительные
вступительные испытания (например, МГУ или СПбГУ). Однако и формат мини-
сочинения не нов: например, он апробирован на вступительных экзаменах в МГИМО.
Итак, что должно быть в вашем тексте и чего следует избегать. Перечислю по
пунктам.
1. В мини-сочинении должна быть раскрыта тема и четко прослеживаться идея. То есть вы
должны дать прямой ответ на поставленный вопрос, а не выкладывать на лист всё, что
знаете о произведении.
Вспомните Л. Толстого: «Чтобы произведение было хорошо, надо любить в нем главную,
основную мысль. Так, в «Анне Карениной» я любил мысль семейную, в «Войне и мире»
любил мысль народную». Даже в столь масштабных произведениях основная мысль –
одна. Вы же пишете мини-текст. Не перегружайте его не относящимися к делу
подробностями.
2. В сочинении должен быть изложен традиционный (то есть общепринятый,
зафиксированный в учебниках) взгляд на проблему. Вы можете изложить свою позицию
или солидаризироваться с неким исследователем-«бунтарём», но лишь после того, как
покажете знание «стандартной» версии.
Например, рассуждая об открытом финале «Евгения Онегина», вы можете упомянуть
предположение В. Набокова о том, что Пушкин намекал на возможность самых разных
поворотов в истории Онегина и Татьяны, однако базовым в вашем мини-сочинении
должно стать общепринятое мнение: герой потерял любимую женщину навсегда.
3. Сочинение должно быть логичным по форме и доказательным по содержанию. Каждый
абзац должен работать на доказательство главного тезиса по принципу «от очевидного – к
неочевидному».
Не следует излишне увлекаться характеристиками героев или описаниями перипетий
сюжета. Правильный ответ на вопрос должен быть основан на анализе, а не на пересказе.
Помните, что композиция сочинения должна включать содержательное вступление,
основную часть (собственно доказательство) и содержательное заключение. При этом все
части сочинения должны быть связаны между собой.
4. Не забудьте подтвердить каждый тезис своего сочинения цитатой – прямой или
косвенной.
Не следует приводить излишне развёрнутые цитаты. Во-первых, потому что в них легко
ошибиться, а во-вторых, потому что цитата – всего лишь подтверждение, а не замена
вашей мысли. Однако без постоянных апелляций к тексту произведения в сочинении не
обойтись.
Если вы не помните дословно нужную вам цитату, изложите её своими словами. Однако
учтите: этот совет касается только эпических и драматических произведений; лирику
пересказывать нельзя!
5. Пользуйтесь научной терминологией. Сочинение – школьный вариант
литературоведческого исследования, и владение базовыми понятиями этой академической
дисциплины необходимо.
6. В идеале сочинение должно быть написано литературным языком, без грамматических,
стилистических и лексических ошибок. В сочинении равно недопустимы категоричность,
патетика, чрезмерная эмоциональность, канцеляризмы, штампы и панибратское
обращение с великими (никаких «Александр Сергеевич» и «маленький Саша» – только
«А.С. Пушкин», «автор», «поэт»).
Итак, в своей работе вы должны решить следующие задачи: дать чёткий ответ на
поставленный вопрос, продемонстрировать владение текстом произведения,
показать теоретико-литературные знания и проявить свою грамотность.
Тренируйтесь, и у вас всё получится. Лучший способ научиться писать мини-
сочинения – писать их регулярно.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: