Литературная викторина "Колесо истории -1812 год"
Литературная викторина «Колесо истории. 1812 год »
Цель: Дать учащимся представление об Отечественной войне 1812 года в
произведениях классиков и музыкантов.
Задача:
1) Сообщить учащимся о событиях 1812 года в произведениях поэтов и
музыкантов; показать , что война 1812 года была Отечественной,
справедливой, война народа за свободу и независимость своей Родины.
2)Развивать умение представлять картину войны в отдельных сюжетах.
Ход мероприятия.
- Сегодня мы с вами проведем викторину в виде игры «Что? Где? Когда?»
и совершим небольшое путешествие по страницам романов, повестей, и
вспомним об одной из самых героических страниц нашего Отечества вместе
с писателями ХIХ – ХХ в. Но и в мелодиях великих музыкантов звучат
тревожные ноты, отражающие ход войны. (Мероприятие сопровождается
презентацией).
- Игрокам я желаю удачи и везения в сегодняшней игре. Итак, начали.
1 раунд.
1 вопрос. В стихотворении «Пожар Москвы в 1812 году» Н.М.Шатрова
пожар в Москве сравнивается с нашествием выдающегося восточного
правителя и полководца, основателя династии Тимуридов со столицей в
Самарканде. Назовите его имя. (Тамерлан)
2 раунд.(«Черный ящик»)
2 вопрос. Эта басня была написана в связи с заметкой, помещенной в
октябрьском номере «Сына отечества» в 1812 году: «Очевидцы
рассказывают, что в Москве французы ежедневно ходили на охоту —
стрелять ворон и не могли нахвалиться своим soupe aux corbeаuх. Теперь
можно дать отставку старинной русской пословице: «попал, как кур во щи»,
а лучше говорить «попал, как ворона во французский суп». К этому же
выпуску «Сына отечества» была приложена и карикатура И. Теребенева
«Французский вороний суп», изображавшая четырех оборванных
французских гренадеров, жадно разрывающих ворону на части.
Укажите автора и название басни. (И.А.Крылов. «Ворона и Курица»)
3 раунд.
3 вопрос. Это стихотворение В.А.Жуковский написал после сдачи Москвы
французам накануне сражения при Тарутине. В нем автор произносит
здравицы героям войны, Древней Руси, родине, Богу, Петру, Суворову.
Как называется стихотворение? («Певец во стане русских воинов»)
4 раунд.
4 вопрос. В одном из стихотворений В.А.Жуковского лирический герой
восклицает:
Погибнем! мертвым срама нет!
Эта мысль заимствована из речи великого русского князя: «Не посрамим
земли русския, ляжем зде костьми, мертвии бо срама не имут!»
Назовите имя князя и событие, в связи с которым эти слова были
произнесены. (Святослав Игоревич перед походом на греков)
5 раунд.
5 вопрос. Какое событие подтолкнуло В.А.Жуковского на создание 10
ноября 1812 послания «Вождю победителей»? (Сражение под Красным,
произошедшее 3—6 ноября 1812 г.)
6 раунд.
6 вопрос. В этом стихотворении, написанном в 1839 г., Жуковский называет
ряд деятелей Отечественной войны 1812 года, умерших до даты написания:
Смоленский — М. И. Кутузов-Смоленский, М. Б. Барклай-де-Толли, П. П.
Коновницын, Н. Н. Раевский, М. И. Платов, М. А. Милорадович , Д. С.
Дохтуров, П. А. Строганов , Э. Ф.Сен-При, С. Н. Ланской, А. П. Тормасов,
Д. П. Неверовский, А. Ф. Ланжерон, Л. Л. Беннигсен и др.
Как называется это стихотворение? («Бородинская годовщина»)
7 раунд.
7 вопрос.Это стихотворение в жанре послания –результат троекратного
посещения поэтом сожженной и разоренной Москвы. Она произвела на
автора потрясающее впечатление. В марте 1813 г., как раз в пору сочинения
своего послания, автор писал отцу: «Зла много, потеря частных лиц
несчетна, целые семейства разорены…Я видел нищету, отчаяние, пожары,
голод, все ужасы войны и с трепетом взирал на землю, на небо и на себя».
Эти строки представляют собой прозаический конспект начала
стихотворения, где также глазами очевидца дана картина страшных
опустошений, причиненных наполеоновским нашествием:
Мой друг! я видел море зла
И неба мстительною кары:
Врагов неистовых дела,
Войну и гибельны пожары.
Я видел сонмы богачей,
Бегущих в рубищах издранных,
Я видел бледных матерей,
Из милой родины изгнанных!
Я на распутье видел их...
Назовите стихотворение и автора. (К.Батюшков «К Дашкову»)
8 раунд.
8 вопрос. 18 августа 1812 года французы вошли в сожженный и
разрушенный город. Дымящиеся пепелища молча говорили завоевателям,
что борьба пойдет не на жизнь, а на смерть. Весть о взятии этого города, о
продвижении грозного врага к Москве вызвала небывалый подъем
патриотических чувств.
Восстань, героев русских сила!
Кого и где, в каких боях
Твоя десница не разила?
Днесь брань встает в родных полях... —
писал М. Милонов в поэтической прокламации «К патриотам».
О каком городе идет речь? (Смоленск)
9 раунд.
9 вопрос. Князь, русский поэт, литературный критик, государственный
деятель, в 1812 он вступил в московское дворянское ополчение и состоял при
Милорадовиче; под Бородином отличился, вынеся из огня раненого генерала;
за Бородинское сражение получил орден святого Станислава 4-й степени.
Автор «Послание к Жуковскому из Москвы в конце 1812 года.
Назовите имя поэта. (П.А.Вяземский).
10 раунд.
10 вопрос. В 1812 году он учился в 1-м кадетском корпусе в
Петербурге. Здесь его застали вести о нападении Наполеона на Россию, о
продвижении французов к Москве, о победе русских войск над грозным
врагом. Как и многие его сверстники, он рвался на фронт. Патриотическое
воодушевление побуждает его взяться за перо, и он пишет оды "Любовь к
отчизне" (1813) и "Князю Смоленскому" (1814), прозаическую."Победную
песнь героям" (1813) и др.
Назовите его имя. (К.Ф.Рылеев)
Блиц-турнир.
(3 вопроса за 3 минуты)
1 вопрос. Русский поэт, публицист, офицер, участник декабристских
обществ, участвовал в походе против французов и был при Аустерлице, с
1812 до конца 1814 г. адъютант Милорадовича, автор «Писем русского
офицера», «Очерков Бородинского сражения».
Назовите имя этого автора. (Ф.Н.Глинка)
2 вопрос. Эта река- приток Москвы-реки, в нее впадало несколько ручьев,
протекавших по глубоким оврагами и создавших удобные позиции для
русских во время Бородинского сражения; упоминается в стихах многих
русских поэтов, писавших о войне 1812 года:
1) Друзья! Мы на брегах …,
Врагов к нам близок стан.
2) Так воин на брегах …
Друзьям пред боем пел;
И сон не покорял их очи.
3) Где слились Москвы струи
И струи …,
В битвах там прошли три дни
И без сна три ночи.
Укажите название реки. (Колоча)
3 вопрос. Это лиро-эпическое стихотворение было написано под
впечатлением от заграничного похода русской армии против Наполеона в
1813-1814 годах, в котором автор принимал участие. В письме к Гнедичу от
16—28 января 1814 г. автор написал: « …С жадностию смотрел на предметы,
меня окружающие, и несколько раз повторял с товарищами: наконец, мы во
Франции! Эти слова: мы во Франции — возбуждают в моей голове тысячу
мыслей, которых результат есть тот, что я горжусь моей родиной в земле ее
безрассудных врагов». Наиболее сильное впечатление в стихотворении
производит именно восторженное выражение этой патриотической гордости:
И час судьбы настал! Мы здесь, сыны снегов,
Под знаменем Москвы с свободой и с громами!..
Стеклись с морей, покрытых льдами,
От струй полуденных, от Каспия валов,
От волн Улеи и Байкала,
От Волги, Дона и Днепра,
От града нашего Петра,
С вершин Кавказа и Урала!..
О каком стихотворении идет речь? Кто его автор? (К.Батюшков.
«Переход через Рейн. 1814»)
Итог мероприятия.
- На этой игре мы еще раз напомнили себе великих победах и горьких
потерях на полях сражений в годы Отечественной войны 1812 года. Своими
ответами мы показали свои знания о событиях войны. До скорых встреч!
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Родная природа в лирике А.С. Пушкина"
- Презентация "Памелла Тревер и ее знаменитая героиня"
- Своя игра по литературе 11 класс
- Презентация "Жизнь и творчество Николая Васильевича Гоголя"
- Презентация "Достоевский "Преступление и наказание" в иллюстрациях Э.Неизвестного" 10 класс
- Презентация "Роль художественных описаний в рассказе И.С. Тургенева "Бирюк""