Рабочий лист Н. Носов "На горке"
Рабочий лист Н.Н. Носов «На горке"
1. Напиши имя и отчество автора произведения
_________________________________________Носов
2. К какому жанру относится данное произведение.
А) Сказка Б) Рассказ В) Стихотворение Г) Былина
3. Как звали героя произведения? Запиши.
_________________________________________________
4. Дай характеристику главным героям (подчеркни подходящие черты
или допиши свои)
Котька
Ребята
Умный, глупый, смышлёный,
весёлый, маленький, взрослый,
справедливый, ленивый,
трудолюбивый, злой, добрый,
вредный, терпеливый, хитрый.
Ленивые, трудолюбивые,
весёлые, злые, добрые,
справедливые, дружелюбные,
находчивые, взрослые,
маленькие, ловкие.
5. Составь план
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
6. Какие пословицы подойдут к этому произведению? Подчеркни.
Глаза боятся, а руки делают.
Говори подумав, садись осмотревшись.
Умел ошибиться, сумей и понравиться.
Где ни жить — Родине служить.
Поспешишь – людей насмешишь.
Не мил и свет, когда друга нет.
7. К какой части текста подойдёт данная иллюстрация? Прочитай и
раскрась.
Рабочий лист Н.Н. Носов «На горке"
1. Напиши имя и отчество автора произведения
_________________________________________Носов
2. К какому жанру относится данное произведение.
А) Сказка Б) Рассказ В) Стихотворение Г) Былина
3. Как звали героя произведения? Запиши.
_________________________________________________
4. Дай характеристику главным героям (подчеркни подходящие черты
или допиши свои)
Котька
Ребята
Умный, глупый, смышлёный,
весёлый, маленький, взрослый,
справедливый, ленивый,
трудолюбивый, злой, добрый,
вредный, терпеливый, хитрый.
Ленивые, трудолюбивые,
весёлые, злые, добрые,
справедливые, дружелюбные,
находчивые, взрослые,
маленькие, ловкие.
5. Составь план
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
6. Какие пословицы подойдут к этому произведению? Подчеркни.
Глаза боятся, а руки делают.
Говори подумав, садись осмотревшись.
Умел ошибиться, сумей и понравиться.
Где ни жить — Родине служить.
Поспешишь – людей насмешишь.
Не мил и свет, когда друга нет.
7. К какой части текста подойдёт данная иллюстрация? Прочитай и
раскрась.
Литература - еще материалы к урокам:
- Всероссийская олимпиада школьников по литературе (школьный этап)10-11 класс
- Презентация "Детям о русских поэтах Фёдор Иванович Тютчев"
- Презентация "Детям о русских поэтах Афанасий Афанасьевич Фет"
- Контрольная работа по литературе "Повторение изученного в 6 классе"
- Презентация "Природа в устном народном творчестве" 5 класс
- КИМ для проведения промежуточной аттестации по литературе 6 класс