Ученики на Учителя.com


Проверочная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова 6 класс

Проверочная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова
Вариант -1
1. Стихотворения «Тучи», «Листок», «Утес», «Парус» сближает
а) тема одиночества, б) гражданская тематика, в) пейзаж
2. «Тучки небесные, вечные странники…», - это первая строчка стихотворения
а) «Утес», б) «Листок», в) «Тучи», г) «Парус»
3. Что, по мнению Лермонтова, наскучило тучкам в стихотворении «Тучи»
а) страсти и страдания, б) холод, в) свобода, г) нивы бесплодные
4. У какого дерева приюта на время искал дубовый листок?
а) кипарис, б) пальма, в) чинара, г) секвойя
5. Из какого стихотворения взяты эти строки:
«Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя»
6. Какое средство художественной выразительности встречается в данной строке
Степью лазурною, цепью жемчужною
7. Подчеркните метафору:
«Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко,
И тихонько плачет он в пустыне».
8. В начале стихотворения М. Ю. Лермонтова «Тучи» поэт сопоставляет себя с тучками
небесными, а последней строфе отвергает это сравнение. Как это объясните?
а) тучи свободны от всего: и страстей, и страданий
б) тучи никто не гонит, у них мечты
в) «тучки» легковесны, ни к чему не привязаны
9. В чем вы видите основную проблематику стихотворения «Три пальмы»?
а) потребительское отношение человека к природе
б) трагическое столкновение красоты с законами бытия
в) роковой смысл ропота пальм на Бога
10 . Определите размер стихотворения
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана,
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя.
Проверочная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова
Вариант - 2
1. Каким внутренним смыслом наполнены символические образы моря, утеса, парусника, листка?
а) одиночества, изгнанничества, б) бунтарства, стихийного порыва, в) избранности
2. По какой причине лирический герой в стихотворении «Тучи» отправляется в «сторону южную»?
а) совершил преступление, б) по собственному желанию, в) его изгнали
3. Какое средство художественной выразительности встречается в данной строке:
«…… меж листьев своих изумрудных,
……. рассказов мудреных и чудных».
4. Из какого стихотворения взяты эти строки:
«Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Чужды вам страсти и чужды страдания;
Вечно холодные, вечно свободные,
Нет у вас родины, нет вам изгнания».
5. Подчеркните в данных строчках пример инверсии (обратный порядок слов):
«Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом».
6. В начале стихотворения М. Ю. Лермонтова «Тучи» поэт сопоставляет себя с тучками
небесными, а последней строфе отвергает это сравнение. Как это объясните?
а) тучи свободны от всего: и страстей, и страданий
б) тучи никто не гонит, у них нет мечты
в) «тучки» легковесны, ни к чему не привязаны
7. В чем вы видите основную проблематику стихотворения «Три пальмы»?
а) потребительское отношение человека к природе
б) трагическое столкновение красоты с законами бытия
в) роковой смысл ропота пальм на Бога
8. Какое средство художественной выразительности встречается в данной строке
Степью лазурною, цепью жемчужною
9. У какого дерева приюта на время искал дубовый листок?
а) кипарис, б) пальма, в) чинара, г) секвойя
10. Определите размер стихотворения
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,
С милого севера в сторону южную.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: