Презентация "Акмеизм как литературное течение" 11 класс
Подписи к слайдам:
МБОУ «Погромская средняя общеобразовательная школа им. А.Д. Бондаренко Волоконовского района Белгородской области»
- Акмеизм как литературное течение
- 11 класс
- Автор: Морозова Алла Станиславовна,
- учитель русского языка и литературы
- познакомить обучающихся с понятием «акмеизм»;
- выделить основные черты его поэтики;
- показать значение акмеизма для развития русской литературы XX века.
- Назвать, узнать, сорвать покровы
- И праздных тайн, и ветхой мглы –
- Вот первый подвиг. Подвиг новый –
- Живой земле пропеть хвалы.
- С. Городецкий
- Ещё не раз Вы вспомните меня И весь мой мир, волнующий и странный…
- Н.Гумилёв
- Акмеизм – модернистское течение, декларировавшее конкретно-чувственное восприятие внешнего мира, возврат слову его изначального, не символического смысла.
- Как литературное направление акмеизм просуществовал около двух лет. В феврале 1914 г. произошел его раскол.
- В других европейских литературах аналогов акмеизму нет
- «Преодоление» символизма
- Преемственная связь
- с символизмом
- «Бунт» на «Башне»
- В. Иванова
- История возникновения
- «Башня»
- В. Иванова
- «Цех Поэтов»
- 1911
- Акмеизм
- 1912
- Знаменитая «Башня» Вячеслава Иванова
- Осенью 1911 года в поэтическом салоне Вячеслава Иванова, знаменитой «Башне», где собиралось поэтическое общество и проходило чтение и обсуждение стихов, вспыхнул «бунт». Несколько талантливых молодых поэтов демонстративно ушли с очередного заседания «Академии стиха», возмущенные уничижительной критикой в свой адрес «мэтров» символизма.
- На «Башне»
- В 1910 г. М. Кузмин выступил в журнале «Аполлон» со статьей «О прекрасной ясности», предвосхитившей появление деклараций акмеизма. К моменту написания статьи Кузмин был уже зрелым человеком, имел за плечами опыт сотрудничества в символистской периодике. Потусторонним и туманным откровениям символистов, «непонятному и темному в искусстве» Кузмин противопоставил «прекрасную ясность», «кларизм» (от греч. clarus — ясность).
- М. Кузмин (1872 – 1936)
- 1913 год
- статья Н. Гумилева «Наследие символизма и акмеизм»
- статья С. Городецкого «Некоторые течения в современной русской поэзии»
- Они были опубликованы в журнале «Аполлон» (1913), издававшемся под редакцией С. Маковского.
- «На смену символизму идет новое направление, как бы оно ни называлось, акмеизм ли (от слова akme — высшая степень чего-либо, цветущая пора) или адамизм (мужественно твердый и ясный взгляд на жизнь), во всяком случае, требующее большего равновесия сил и более точного знания отношений между субъектом и объектом, чем то было в символизме. Однако, чтобы это течение утвердило себя во всей полноте и явилось достойным преемником предшествующего, надо чтобы оно приняло его наследство и ответило на все поставленные им вопросы. Слава предков обязывает, а символизм был достойным отцом».
- С. Городецкий считал, что «символизм… заполнив мир «соответствиями», обратил его в фантом, важный лишь постольку, поскольку он… просвечивает иными мирами, и умалил его высокую самоценность. У акмеистов роза опять стала хороша сама по себе, своими лепестками, запахом и цветом, а не своими мыслимыми подобиями с мистической любовью или чем-нибудь еще».
- С. Маковский (1877 – 1962)
- Журнал «Аполлон» (обложка)
- реалистический взгляд на вещи
- В основе эстетики
- слово должно приобрести свой изначальный смысл
- освобождение поэзии от символистских призывов к идеальному, возвращение ей ясности;
- отказ от мистической туманности, принятие земного мира в его многообразии, зримой конкретности, звучности, красочности;
- стремление придать слову определенное, точное значение;
- предметность и четкость образов, отточенность деталей;
- обращение к человеку, к «подлинности» его чувств;
- поэтизация мира первозданных эмоций, первобытно-биологического природного начала;
- перекличка с минувшими литературными эпохами, широчайшие эстетические ассоциации, «тоска по мировой культуре».
- Возглавляли группу Н. Гумилев и С. Городецкий. В состав группы входили также А. Ахматова, Г. Адамович, К. Вагинов, М. Зенкевич, Г. Иванов, В. Лозинский, О. Мандельштам, В. Нарбут, И. Одоевцева, О. Оцуп, В. Рождественский. «Цех» издавал журнал «Гиперборей».
- Из широкого круга участников «Цеха» в начале 1910-х годов (около 1911–1912) выделилась более узкая и эстетически более сплоченная группа поэтов, которые стали именовать себя акмеистами. В состав группы входили Н. Гумилев, А. Ахматова, О. Мандельштам, С. Городецкий, М. Зенкевич, В. Нарбут (другие участники "Цеха", среди них Г. Адамович, Г. Иванов, М. Лозинский, составляли периферию течения).
- На заседаниях «Цеха», в отличие от собраний символистов, решались конкретные вопросы: «Цех» являлся школой овладения поэтическим мастерством, профессиональным объединением.
- А. Ахматова
- (1889 – 1966)
- Н.Гумилёв
- (1886 – 1921)
- О.Мандельштам
- (1891 – 1937)
- Акмеисты (адамисты)
- С. Городецкий
- (1884 – 1967)
- М. Зенкевич
- (1886 – 1973)
- В. Нарбут
- (1888 – 1938)
- Акмеизм как литературное направление объединил исключительно одаренных поэтов — Гумилева, Ахматову, Мандельштама, становление творческих индивидуальностей которых проходило в атмосфере «Цеха поэтов». История акмеизма может быть рассмотрена как своеобразный диалог между этими тремя выдающимися его представителями. Вместе с тем от «чистого» акмеизма вышеназванных поэтов существенно отличался адамизм Городецкого, Зенкевича и Нарбута, которые составили натуралистическое крыло течения. Отличие адамистов от триады Гумилев — Ахматова — Мандельштам неоднократно отмечалось в критике.
- Творческие судьбы поэтов, так или иначе связанных с акмеизмом, сложились по-разному: Н. Клюев впоследствии заявил о своей непричастности к деятельности содружества; Г. Иванов и Г. Адамович продолжили и развили многие принципы акмеизма в эмиграции; на В. Хлебникова акмеизм не оказал сколько-нибудь заметного влияния. В советское время поэтической манере акмеистов (преимущественно Н. Гумилева) подражали Н. Тихонов, Э. Багрицкий, И. Сельвинский, М. Светлов.
- Акмеизм оказался чрезвычайно плодотворным для русской литературы. Ахматовой и Мандельштаму удалось оставить после себя «вечные слова». Гумилев предстает в своих стихах одной из ярчайших личностей жестокого времени революций и мировых войн. И сегодня, столетие спустя, интерес к акмеизму сохранился в основном потому, что с ним связано творчество этих выдающихся поэтов, оказавших значительное влияние на судьбу русской поэзии XX века.
- Журнал «Литература в школе» №3, 2002 год, стр.30 – 32
- Золотарёва И.В., Егорова Н.В. Универсальные поурочные разработки по литературе: 11 класс, - Москва «ВАКО», 2009
- http://ru.wikipedia.org/wiki/
- http://www.licey.net/lit/poet20/acmeizm
- http://slova.org.ru/n/akmeizm/
- http://encyclopaedia.biga.ru/enc/culture/AKMEIZM.html
- Все фото и иллюстрации с сайта: https://musaget.ru/akmeizm-literaturnoe-napravlenie-i-ego-predstaviteli/
Литература - еще материалы к урокам:
- Тест "Акмеизм как литературное течение" 11 класс
- Тестовая работа по рассказу "Куст сирени" 8 класс
- Контрольный тест по литературе 6 класс 3 четверть
- Тестовые задания по рассказу "«Матренин двор» А.И. Солженицына"
- Презентация "Роль второстепенных персонажей в произведении И.А. Бунина «Легкое дыхание»"
- Исследовательская работа "Иван Алексеевич Бунин «Митина любовь»"