Ученики на Учителя.com


Контрольная работа по литературе в 5 классе за II четверть (с ответами)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Лицей №1» р.п. Чамзинка Чамзинского района Республики Мордовия
Контрольная работа по литературе
в 5 классе за II четверть
Подготовила учитель
русского языка и литературы
Печказова Светлана Петровна
Чамзинка
2021 г.
Пояснительная записка
Итоговый контрольный опрос по литературе в 5 классе содержит теоретические вопросы
и практическую работу в виде теста по произведениям А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова.
Представленный ресурс можно использовать на заключительном уроке литературы за II
четверть в 5 классе.
Критерии оценивания:
«5» (отлично) – работа выполнена безошибочно,
«4» (хорошо) – в работе допущено не более 2-х ошибок,
«3» (удовлетворительно) – в работе допущено более 2-х ошибок,
«2» (неудовлетворительно) – в работе допущено более 5-ти ошибок.
Контрольные вопросы:
1. Какие факты биографии А.С.Пушкина показались вам наиболее интересными?
Почему?
2. Что повлияло на раннее развитие Пушкина-читателя?
3. Что повлияло на раннее развитие Пушкина-поэта?
4. Прочитайте выразительно стихотворение А.С.Пушкина «Няне». Кому
посвящено это произведение? Что вы знаете о взаимоотношениях Пушкина и
Арины Родионовны Яковлевой?
5. Каким чувством пронизано стихотворение А.С.Пушкина «Няне»? в каких словах
выражено отношение поэта к своей няне?
6. В каких сравнениях, эпитетах, метафорах передано состояние ожидания няней
своего питомца?
7. Как вы думаете, что испытывал маленький Пушкин, слушая старинные предания
и былины, которые рассказывала ему няня?
8. Пушкин создал пять замечательных литературных сказок, «пропитанных
русским духом». Вспомните их.
9. Что в Пушкинской «Сказке о мёртвой царевне и семи богатырях» напоминает
русские народные сказки?
10. Отметьте черты литературной сказки в произведении А.С.Пушкина «Сказка о
мёртвой царевне и семи богатырях».
11. Чем сходны литературные и народные сказки?
12. Кто из героев «Сказки о мёртвой царевне и семи богатырях» понравился вам
особенно? Охарактеризуйте этого героя.
13. Сравните царицу и царевну. На чьей стороне лежат ваши симпатии?
14. Какие качества характера проявил Елисей, когда отправился на поиски царевны?
15. Какие факты биографии М.Ю.Лермонтова показались вам наиболее
интересными? Почему?
16. Что повлияло на раннее развитие Лермонтова-читателя?
17. Что повлияло на раннее развитие Лермонтова-поэта?
18. Какому историческому событию посвящено стихотворение М.Ю.Лермонтова
«Бородино»?
19. Что вам известно о Бородинском сражении из курса истории?
20. Прочитайте выразительно стихотворение М.Ю.Лермонтова ««Бородино». Каким
настроением проникнуто это произведение?
21. Какие картины природы и картины боя проходят перед мысленным взором
читателя?
22. О чём сожалеет и чему радуется поэт в стихотворении «Бородино»?
23. В какой форме построено стихотворение? Охарактеризуйте старого
артиллериста и молодого воина.
24. Какие чувства переживает рассказчик, вспоминая о своем боевом прошлом?
25. Какие ещё стихотворения М.Ю.Лермонтова вам знакомы? Чем они запомнились
вам?
Тестовые задания
М.Ю.Лермонтов. «Бородино»
1. К какому жанру принадлежит произведение М.Ю.Лермонтова «Бородино»:
а) баллада; б) поэма; в) стихотворение?
2. Какому историческому событию посвящено произведение М.Ю.Лермонтова:
а) Крымской войне; б) Отечественной войне 1812 г.; в) Великой Отечественной
войне?
3. К какой годовщине события написано произведение:
а) 25-летию; б) 30-летию; в) 50-летию?
4. Где находится Бородино:
а) под Москвой; б) под Петербургом; в) под Парижем?
5. Произведение написано в форме: а) монолога; б) диалога; в) письма?
6. Военная специальность героя стихотворения:
а) кавалерист; б) пехотинец; в) артиллерист?
7. Кому принадлежат слова, обращённые к солдатам перед боем «Ребята! не
Москва ль за нами? Умрёмте ж под Москвой…»:
а) Кутузову; б) священнику; в) полковнику?
8. На следующий день после боя русские солдаты были готовы:
а) отступить; б) продолжить бой; в) укрепить свои позиции?
9. Картечь – это:
а) военный головной убор; б) мундир; в) артиллерийский снаряд?
10. Изображение боя представляет собой:
а) описание; б) повествование; в) рассуждение?
11. К какому стилю речи относятся фразы «у наших ушки на макушке», «постой-ка,
брат мусью»: а) художественный; б) разговорный; в) деловой?
12. Произведение М.Ю.Лермонтова «Бородино» принадлежит к лирике:
а) пейзажной; б) философской; в) патриотической?
КЛЮЧ:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
в
б
а
а
б
в
в
б
в
а
б
в
Использованная литература:
1. Коршунова И.Н., Липин Е.Ю. Тесты по русской литературе. – М.: Дрофа,
2017 г.
2. Ромашина Н.Ф. Тесты по литературе для текущего и обобщающего
контроля. – Волгоград: Учитель, 2017 г.
3. Бережная И.Д. Текущий контроль знаний по литературе. – Волгоград:
Учитель, 2018 г.
4. Миронова Н.А. Тесты по литературе в 5 классе. – М.: Экзамен, 2019.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: