Ученики на Учителя.com


Контрольный тест по литературе за 1 полугодие (10 класс)

Контрольный тест по литературе за 1 полугодие (10 класс)
А) жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который
стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с
окружающей его действительностью, всю сложность мира и человека.
Б) жанр эпоса, в котором на основе иносказания и на простых жизненных примерах
объясняется какая-либо сложная философская, социальная или этическая проблема.
В) жанр эпоса, в основе художественного метода которого лежит описание одного
небольшого совершенного события и его авторская оценка.
2. Конфликт художественного произведения – это
А) ссора героев
Б) столкновение, противоборство персонажей, каких-либо чувств, побуждений в душе
героев, лежащих в основе действия
В) философская,социальная или этическая проблема, поставленная автором в
произведении.
3.Какой художественный метод играет ведущую роль в русской литературе второй
половины 19 века ?
А) сентиментализм Б) романтизм В) реализм Г) классицизм
4. Как называли А. Н. Островского современники?
а) «русский Мольер»б) «Колумб Замоскворечья»в)«русский Бодлер»г)«русский Мопассан»
5. Укажите, к какому роду литературы относится большинство произведений А. Н.
Островского.
а) лирика б) драма в)эпос г)лиро-эпика
6. Главной заслугой А. Н. Островского является:
а)изображение социальных противоречий русской действительности
б)создание нового литературного типав)создание исторических пьес
г) создание репертуара для русского национального театра
7. Назовите основной конфликт в пьесе «Гроза».
а)это конфликт между поколениями (Тихон и Марфа Игнатьевна)
б)это внутрисемейный конфликт между деспотической свекровью и непокорной невесткой
в) это столкновение самодуров и их жертв
г) это семейный конфликт между Катериной, Тихоном и Борисом
8.Определите жанр пьесы А. Н. Островского «Гроза»:
А)семейно-бытовая драма Б) трагедия В)комедия Г) психологическая драма
9. Как можно определить смысл заглавияпьесы Островского «Гроза»:
а) явление природы;б) не просто величественное явление природы, а социальное
потрясение;
в) грядущие перемены;г) название отражает конфликт пьесы.
10. Какое определение нравам города Калинова дал Кулигин в разговоре с Борисом?
а) непросвещенныеб) дикие в) жестокие
11. Финал пьесы трагичен. Самоубийство Катерины, по мнению А.Н. Добролюбова,
является проявлением:
А) духовной силы и смелости
Б) духовной слабости и бессилия
В) моментного эмоционального порыва
12. Почему действие драмы Островского «Гроза» начинается и кончается на берегу
Волги?
А) Волга играет существенную роль в сюжете пьесы,
Б) таким образом создается композиционный контраст между ширью жизни природы и
узостью жизни обывателя,
В) Волга в пьесе – символ свободы.
13. Почему Добролюбов назвал Катерину «лучом света в темном царстве»?
А) потому что если даже самый забитый элемент общества – женщина – отваживается на
протест, то, значит, близок конец «темного царства»,
Б) потому что увидел в Катерине потенциальную революционерку,
В) потому что увидел в самоубийстве Катерины явление трагическое, но все же отрадное.
14. В какой момент происходит кульминация пьесы
А) публичное признание Катерины Б) свидание с Борисом
В) монолог Катерины в финале пьесы Г) в пьесе вообще нет кульминации
15. Иван Александрович Гончаров вошёл в русскую литературу трёмя романами:
______________________________________________________________________________
16.Определите жанр романа И. А. Гончарова «Обломов»:
А) авантюрный Б)социально-бытовой В) психологический
17. Когда происходит действие романа «Обломов»?
А) до отмены крепостного права, Б) после отмены крепостного права,
В) в год отмены крепостного права.
18. Какова основная проблема романа «Обломов»?
А) проблема народа Б) проблема личности В) проблема деградации русского
дворянства.
19. Укажите возраст Обломова в начале романа.
а)25 лет б)32-33 года в)40-45 лет г)60 лет
20. К какому типу литературных героев можно отнести И. Обломова?
а)«маленький человек» б)«лишний человек», в)герой-любовник г)герой-резонер
21. Что такое «обломовщина»?
А) свойство русского национального характера,
Б) свойство русского дворянства середины 19 века,
В) слово «обломовщина» вообще не имеет обобщенного смысла.
22.Общественный смысл романа Гончарова «Обломов» заключается в:
А) критике дворянства и крепостничества Б) идеализации буржуазии как класса
В) утверждении человека как личности
23. Образ Обломова концентрирует в себе черты крепостного барства, выберите
основополагающую
А) лень Б) косность и инертность В) фамильярное отношение к крепостным.
24. Авторским идеалом в романе является
А) Обломов Б) Ольга Ильинская В) Штольц
25. События какого времени отражает роман Тургенева «Отцы и дети»?
А)40-х годов 19 в. Б) конца 50-х годов 19 века, В) 60-х годов 19 века.
26. В чем вы видите смысл заглавия романа Тургенева «Отцы и дети»?
А) в противопоставлении двух политических лагерей – либерального дворянства и
разночинной демократии
Б) в противопоставлении двух биологических поколений В) и в том и в другом.
27.Основой конфликта романа И.С.Тургенева «Отцы и дети» является
А) ссора между П.П.Кирсановым и Е.В.Базаровым
Б) конфликт между Н.П.Кирсановым и Е.В.Базаровым
В) борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов
Г) борьба между либеральными монархистами и народом
28 .Давая общую оценку содержания романа «Отцы и дети», И. С. Тургенев писал: «.
..Вся моя повесть направлена против...»
А) дворянства Б)крестьянства В) революционных демократов
29. Автор вводит в сюжет романа дуэль Е. Базарова и П. П. Кирсанова, чтобы:
а)придать роману характер авантюрного произведения
б)возвысить в глазах читателя П. П. Кирсанова
в)унизить в глазах читателя Е. Базарова
г) подтвердить нежизнеспособность «принсипов» П. П. Кирсанова
30. Споры героев романа«Отцы и дети» велись вокруг разных вопросов, волновавших
общественную мысль России. Найдите лишнее:
а) Об отношении к искусству, поэзии; в) Об отношении к личности;
б) О красоте природы, науке; г) О положении рабочего класса.
31. Как автор объяснял неожиданную и нелепую смерть Евгения Базарова?
а) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, бесполезны
б) И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, преждевременны, опережают время
в)И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, не принесут ничего России, кроме
вреда
г)И. С. Тургенев считал, что такие люди, как Базаров, уникальны, не типичны для России
32. Какой момент в биографии Базарова стал переломным в осознании своей
личности
А) любовь к Одинцовой
33. Если Базаров – трагический характер, то в чем этот выражается?
А) в том, что он погибает Б) в том, что он одинок и несчастен,
В) во внутренних противоречиях характера.
34. Назовите журнал, редактором которого был Н. А. Некрасов.
А)«Эпоха» б)«Русский вестник» в) «Современник» г) «Время»
35. Какой образ Музы создал в своих стихах Н. А. Некрасов?
а)музы мести и печалиб)образ Прекрасной Дамы
в)муза — легкомысленная красавицаг)муза — уездная барышня
36. Какие образы творчества Н. А. Некрасова стали воплощением авторского идеала?
а) женские образыб)образы городской бедноты
в) образы революционеров-демократовг)крестьянские образы
37. Как можно в целом определить эмоциональный характер лирики Некрасова?
А) как трагически Б) как оптимистический в) как элегический.
38. Укажите жанр «Кому на Руси жить хорошо?».
а)драма б)повесть в)роман-эпопея г)поэма-эпопея
39. Сколько было мужиков, отправившихся на поиски счастливого на Руси?
а)5 б)9 в)7 г)3
40. Кто первым встретился мужикам-правдоискателям?
а)ЕрмилГирин б)Оболт-Оболдуев в)поп г)Матрена Тимофеевна
41. Когда происходит действие поэмы «Кому на Руси жить хорошо»?
А) до реформы 1861 года,
Б) во время прохождения реформы,
В) после реформы 1861 года.
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: