Презентация "Александр Сергеевич Пушкин «ЗА ВЕСНОЙ, КРАСОЙ ПРИРОДЫ...», «УЖ НЕБО ОСЕНЬЮ ДЫШАЛО...»"

Цели: продолжать знакомить учащихся с произведениями А. С. Пушкина, прививать детям интерес к литературе, расширять кругозор учеников, работать над развитием выразительной речи.

Скинуло кафтан зеленый лето,

Отсвистели жаворонки всласть,

Осень в шубу желтую одета,

По лесам с метелкою прошлась.

Раструбили журавли по рощам,

Будто осень замуж собралась.

Верба платье в озере полощет.

Лисью шапку примеряет вяз.

Д. Кедрин

Прочитать жужжащим способом.

Найдите в стихотворении и прочитайте только глаголы.

Скинуло, отсвистело, одета, прошлась, раструбила, собралась, полощет, примеряет.

Прочитать весь текст, выделяя голосом глаголы.

Скинуло кафтан зеленый лето,

Отсвистели жаворонки всласть,

Осень в шубу желтую одета,

По лесам с метелкою прошлась.

Раструбили журавли по рощам,

Будто осень замуж собралась.

Верба платье в озере полощет.

Лисью шапку примеряет вяз.

Д. Кедрин

1.Слово, которым старуха бранила своего старика в « Сказке о золотой рыбке».

2. Язык, на котором написано первое стихотворение А. Пушкина

3. Сколько лет исполнилось Саше, когда он впервые приехал к бабушке в имение Захарово?

4. Город, в котором родился поэт.

5. Кем особенно хотелось быть старухе в сказке А. Пушкина?

6. Любимое время поэта поможет узнать загадка.

Тучи серые несу

Над землею вязкой,

И рисую я в лесу

Золотою краской.

- О чем говорит поэт?

«Деревья в зимнем серебре» -…

«Зимы блистательный ковер» -…

Вспомните как называется такой поэтический прием.

М… _ оборот речи, состоящий в употреблении слов и выражений в переносном смысле на основе аналогии, сходства.

( Метафора )

А. С. Пушкин – автор не только множества прекрасных стихотворений, замечательных сказок, но также повестей, романов, поэм.

– И сегодня мы познакомимся с отрывками из романа Пушкина «Евгений Онегин» и поэмы «Цыганы».

– Пушкин не раз, и в прозе и в стихах, повторял, что осень – его любимое время года. Осенью он лучше всего и больше всего писал, на него находило «вдохновение», особое состояние, «блаженное расположение духа...».

В роман «Евгений Онегин» А. С. Пушкин включил несколько поэтических описаний русской деревенской природы в разные времена года, и одно из них, конечно, описание осени.

Учитель читает отрывок из романа А. С. Пушкина «Евгений Онегин» «Уж небо осенью дышало...».

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

– Каким настроением проникнуто стихотворение?

– Почему так считаете?

– Как бы вы прочитали стихотворение?

– Какие открытия сделали?

–Что особенно удивило,запомнилось?

– О чем бы хотели рассказать другим?

• Чем занимались на уроке?
• Какой раздел мы начали изучать?
• Что нового узнали на уроке?

Домашнее задание: подготовить выразительное чтение стихотворений А. С. Пушкина «Уж небо осенью дышало...», «В тот год осенняя погода...» (с. 86), «...За весной, красой природы...» (с. 85, часть 1-я), одно из стихотворений (по выбору учащихся) выучить наизусть.