Ученики на Учителя.com


Презентация "Обретение нравственных ценностей в рассказе В.П.Астафьева «Вербное воскресенье»"

Скачать материал
Подписи к слайдам:
Обретение нравственных ценностей в рассказе В.П.Астафьева «Вербное воскресенье». Повести:«Кража» (1966), «Пастух и пастушка» (1971), «Царь-рыба» (1976), «Последний поклон», романы: «Прокляты и убиты» «Печальный детектив», цикл лирических миниатюр «Затеси» (публикуется с 1972). Рассказы, киносценарии.
  • Повести:«Кража» (1966), «Пастух и пастушка» (1971), «Царь-рыба» (1976), «Последний поклон», романы: «Прокляты и убиты» «Печальный детектив», цикл лирических миниатюр «Затеси» (публикуется с 1972). Рассказы, киносценарии.
  • 1924 – 2001 годы.
  • Виктор Петрович Астафьев.
Виктор Петрович Астафьев.
  • Едва ли нынче возможно спасти русского человека посредством слова, но утешить этим словом можно, поговорив с ним по душам, хотя бы на минуту приостановившись в этом житейском бедламе, вспомнив о себе, а значит, и о нем.
Цели и задачи урока:
  • развивать навыки анализа эпического произведения;
  • развивать умение работать в технологии «Чтение с остановками»;
  • развивать умение анализировать и обобщать изученный материал в виде синквейна (или эссе);
  • работать с таблицей-синтез;
  • развивать умение работать в группах.
  • «Вербное воскресенье»
  • За неделю до Пасхи празднуется торжественный вход Господень в Иерусалим на вольные страдания. Этот праздник иначе называется Вербным воскресением.
«Вербное воскресенье»
  • Каждую весну, когда в лесу засинеет снег, вспучатся речки и появятся первые проталины, начинает выстреливать мохнатыми шишечками веснянка-верба. И этот первый привет расцветающей земли…
«…привет расцветающей земли…»
  • Подтверждение
  • Опровержение
  • Мысли, выводы…
  • Ключевые слова.
  • Слова – настроения.
  • Мысли, выводы…
  • Ключевые слова.
  • Слова-настроение.
  • Речь женщины.
  • вывод
  • вывод
  • вывод
Сравним:
  • Каждую весну, когда в лесу засинеет снег, вспучатся речки и появятся первые проталины, начинает выстреливать мохнатыми шишечками веснянка-верба.
  • Каждую весну, когда засинеет в лесах снег, и высвободит проталинки, когда распустится верба-веснянка, раздается плач на этом кладбище.
Сравним:
  • Каждую весну, когда в лесу засинеет снег, вспучатся речки и появятся первые проталины, начинает выстреливать мохнатыми шишечками веснянка-верба.
  • Каждую весну, когда засинеет в лесах снег, и высвободит проталинки, когда распустится верба-веснянка, раздается плач на этом кладбище.
Синквейн- прием рефлексии – это стихотворение, состоящее из 5 строк.
  • 1 – тема или предмет (одно существительное).
  • 2 – описание предмета (2 прилагательных или причастий).
  • 3 – 3 глагола, характеризующие действия предмета.
  • 4 – фраза из 4 значимых слов, выражающая отношение автора к предмету.
  • 5 – синоним, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово).
Цели и задачи урока:
  • развивать навыки анализа эпического произведения;
  • развивать умение работать в технологии «Чтение с остановками»;
  • развивать умение анализировать и обобщать изученный материал в виде синквейна (или эссе);
  • работать с таблицей-синтез;
  • развивать умение работать в группах.

Литература - еще материалы к урокам: