Презентация "Наталья Сова "Когда звезды не жмурятся""
Подписи к слайдам:
- Наталья Сова
- «Когда звезды не жмурятся»
- (урок медленного чтения)
- Выполнила: учитель
- русского языка и литературы
- МБОУ «Большесосновская СОШ»
- Сысоева Н.С.
- Родилась 25 декабря 1970 в Перми.
- До недавнего времени она – писала песни, преподавала вокал, игру на гитаре и клавишных, участвовала в коллективе этнических барабанщиков и коллективе «Тишина»
- В «большой литературный мир» Наталия попала благодаря «Форуму молодых писателей» в Липках (2002, 2004. Затем последовала учеба на Высших литературных курсах в Москве (2004-2005) и вступление в Союз писателей (2007).
- Данька любил зиму. За Новый год, петарды и снегокат. И еще за то, что зимой по вечерам видны звезды. Если с разбегу кувыркнешься в сугроб и вдруг увидишь их – весь мир на короткое время замирает, двор делается маленьким-маленьким, а пространство неба – глубоким и беспредельным. И оттуда, из беспредельности, прямо на тебя смотрят звезды.
- Вопросы: Как вы думаете, каков возраст персонажа? Почему?
- Данька уже знал созвездия: уверенно мог показать Большую Медведицу, Кассиопею и Орион. Кассиопея была похожа на букву «М», у которой разъехались в стороны ножки. Орион узнавался по трем звездам, выстроенным в ряд. А Большая Медведица напоминала ковш с изогнутой ручкой. Все это показал Даньке дедушка, когда по вечерам забирал его с тренировок по легкой атлетике. Они сворачивали в неосвещенный тихий двор, дедушка останавливался и поднимал голову к небу. Данька тоже поднимал. Они стояли молча, и Данька знал, что у дедушки при виде звезд так же замирает сердце, как у него самого.
- Вопросы: Куда дедушка ведёт Даньку, чтобы показать звёзды? Почему именно в это место? Как вы думаете, откуда Данька знает, что дедушка ощущает те же чувства, что и он?
- Но, узнав имена созвездий, стоять молча Данька уже не мог. - Пояс Ориона, - важно сказал он дедушке, указывая на три звезды низко над крышами. - Правильно, - ответил дедушка – А где Большая Медведица?
- Данька поискал и нашел. - А недалеко от нее – смотри – Малая Медведица, – добавил дедушка. - И Полярная звезда. Где Полярная звезда, там север.
- - Большую вижу, Малую нет, - признался Данька, глядя в небо. Там тускло светились небольшие разрозненные звездочки и никак не складывались в созвездие.
- Дедушка стал показывать – серьезно и обстоятельно. Данька тоже умел быть серьезным, но недолго. Поэтому он начал кричать, подпрыгивать и тыкать пальцем в небо: - Там полярная звезда, там север! Север над нами! Север над нами!
- Дедушка только усмехнулся снисходительно. - Вообще-то Пермь не место для наблюдений, - сказал он. – В городе звезды жмурятся. - Это как? – быстро спросил Данька. - Если тебе в лицо направить яркий-яркий свет, ты что сделаешь? Правильно, закроешь глаза. А теперь представь себе: огромный город светит множеством ярких огней прямо в космос. Вот звезды и жмурятся. - Все понятно. Малая медведица зажмуренная, поэтому я ее и не вижу. - Точно, – сказал дедушка.
- Вопросы: На основе прочитанного отрывка как бы вы охарактеризовали главного героя? Почему Пермь не место для наблюдений? Что значит, «звёзды жмурятся»?
- Когда он пришли домой, мама уже вернулась с работы. Данька тут же сообщил ей главную новость: звезды жмурятся от городских фонарей, поэтому их так плохо видно.
- Мама покачала головой и укоризненно сказала дедушке: - Ну зачем сбивать ребенка с толку… есть же более понятные объяснения… - По-моему, он прекрасно все понял, - возразил дедушка и подмигнул Даньке. И Данька ему подмигнул.
- Вопросы: Почему на «главную новость» мама качает головой и укоризненно говорит? Как вы думаете, что означает подмигивание, которое происходит между дедушкой и Данькой?
- Наступила весна. Сугробы осели. Снег во всем городе стремительно таял. Все твердое под ногами стало жидким, все шершавое – скользким, все белое – серым, коричневым и черным. Дни стали длиннее, и по вечерам уже не видно было звезд. А потом пришло лето – яркое, пыльное и жаркое. Лето Данька тоже любил. За открытые окна, тополиный пух и футбол.
- В конце лета произошло событие: мама и папа взяли Даньку в поход. Поход назывался «семейный». Кроме взрослых там были белобрысая вертлявая девчонка и два малыша-карапуза. Один из малышей все время ревел. Девчонка шла рядом с мамой, глупо хихикала и разговаривать не собиралась. Данька затосковал.
- Вопросы: Чем вызвана тоска Даньки?
- К вечеру, когда на поляне поставили палатки и развели костер, он окончательно понял, что хочет домой. Взрослые пели под гитару, малыши уже спали, а девчонка пряталась где-то. Данька отошел от костра, чтобы никого не видеть, и заметил за палатками светлый силуэт. Кто-то стоял по пояс в высокой траве и смотрел в небо. Это оказалась та самая девчонка – светлые хвостики, белый спортивный костюм. На Даньку она не обратила внимания. Медленно подняла руки, будто готовилась взлететь. Данька взглянул туда, куда смотрела она, и замер.
- Вопросы: Почему Данька захотел домой? Чем привлек его светлый силуэт, стоящий в траве? Почему Данька замер?
- Небо сияло. Столько звезд Данька не видел нигде и никогда. Огромные, яркие мерцали они над лесом, близко-близко к земле. В глубине неба россыпью сияли светила поменьше, а еще дальше светилась тончайшая звездная пыль. - О-о… - выдохнул Данька.
- Он даже не пытался найти знакомые очертания созвездий. Сейчас ему было все равно, как называются отдельные звезды и как они расположены. А небо смотрело на него с таким же восторгом, как он на небо.
- Звезды словно коснулись его своими лучами – коснулись лица, и глаз, и плеч. И было так, будто звезды - друзья, с которыми он давно не виделся. Теперь они встретились. И звездное небо обняло его.
- Вопросы: Почему Данька даже не пытается искать созвездия? Почему только сейчас звезды становятся ему друзьями?
- - Даниил! Вера! – донеслось от костра. – Данька, ты где? Вера, иди сюда!
- Девчонка зашуршала травой и убежала. Данька постоял еще немного и тоже пошел к костру. Взрослые пели про изгиб гитары желтой. Вера сидела и молча смотрела в огонь. Она теперь вовсе не казалась такой глупой и вертлявой, как днем. Данька сел рядом с ней и сказал: - Здорово, когда звезды не жмурятся.
- Она кивнула и улыбнулась.
- 2008 г.
- Вопросы: Попробуйте теперь охарактеризовать главного героя. Почему происходят изменения? Почему в начале похода девчонка была «белобрысая, вертлявая», а теперь у нее появляется имя?
- - Опишите, как происходит эволюция главного героя.
- - Докажите, что данный рассказ заключает в себе приём антитезы?
- На какие размышления наталкивает вас прочитанный рассказ?
- - А что бывает, «когда звёзды не жмурятся»?
- О чём следующие высказывания?
- Помогают ли они по-новому взглянуть на произведение?
- Сформулируйте высказывание о значимости звёздного неба для человека и всего мира в целом.
- Вермишелевые звездочки... убежали из наклоненного пакета прямо на улицу.
- Настя подняла глаза и увидела, что звездочки из пакетного супа улетели высоко и сияют теперь оттуда. Так появились звезды на небе.
- Нина Горланова, Вячеслав Букур. Роман воспитания
- Он смотрел на звезды, и ему казалось, что они грациозно и величаво танцуют какой-то медленный, бесконечно сложный танец. Он представил себе их бледные улыбающиеся лица. Конечно, ведь звезды так долго наблюдают с небес за миром, видя всю его суету, радости и горести людей... Их, наверное, забавляет, когда очередное человеческое существо решает, что оно — центр мироздания, как это свойственно всем нам.
- Нил Гейман. Звёздная пыль
- Люди современного большого города ослеплены уличным освещением, они лишились звездного неба. Космонавты пытаются вновь обрести его.
- Тур Хейердал. «Ра»
- Я давно поняла, что если по кому-то скучаешь, посмотри в ночное небо. Кто бы это ни был и где бы они ни находились, есть возможность, что они смотрят на звёзды, как и ты. Иногда Вселенная не так уж и велика.
- Сара Джейн Смит
- Путей как звёзд на небе, но лишь один правильный.
- Себастьян Михаэлис
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "Подвиг бескорыстной любви" 7 класс
- Конспект урока "Мудрые, добрые и весёлые стихи Агнии Львовны Барто" 2 класс
- Технологическая карта урока "Лирическая сказка С.Козлова «Как Ёжик с Медвежонком протирали звезды»" 4 класс
- Конспект урока литературы по теме: «Жизнь в сибирской деревне в довоенное время» (По рассказу В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»)
- Презентация "Л.Н.Толстой «Акула»"
- Конспект урока "Л.Н.Толстой «Акула» работа с художественным текстом"