Контрольная работа по роману М. Булгакова "Белая гвардия"
Контрольная работа по роману М.Булгакова «Белая гвардия».
1)- А, черт их душу знает. Я думаю, что это местные мужички-богоносцы достоевские!.. у-у... вашу мать!
- Господи боже мой!
-. Считаем: тридцать восемь человек. Поздравьте: двое замерзли.
К свиньям. А двух подобрали, ноги будут резать...
Трактиром, еще красивее вышло. Поперли мы туда с подпоручиком Красиным сани взять, везти помороженных.
Деревушка словно вымерла, - ни одной души.Смотрим, наконец, ползет какой-то дед в тулупе, с клюкой. Вообрази, -
глянул на нас и обрадовался. Я уж тут сразу почувствовал недоброе. Чтотакое, думаю? Чего этот богоносный хрен
возликовал: "Хлопчики...хлопчики..." Говорю ему таким сдобным голоском: "Здорово, дид. Давай
скорее сани". А он отвечает: "Нема. Офицерня уси сани угнала на Пост". Я тут мигнул Красину и спрашиваю:
"Офицерня? тэк-с. А дэж вси ваши хлопци?"А дед и ляпни: "Уси побиглы до Петлюры". А? Как тебе нравится? Он-
тосослепу не разглядел, что у нас погоны под башлыками, и за петлюровцев наспринял. Ну, тут, понимаешь, я не
вытерпел... Мороз... Остервенился... Взял
деда этого за манишку, так что из него чуть душа не выскочила, и кричу:"Побиглы до Петлюры? А вот я тебя сейчас
пристрелю, так ты узнаешь, как до
Петлюры бегают! Ты у меня сбегаешь в царство небесное, стерва!" Ну тут, понятное дело, святой землепашец,
сеятель и хранитель кто рассказывает это, почему в словах подчеркнутых звучит
сарказм, над какими авторами иронизирует Булгаков?
2)..Через полчаса все в комнате с соколом было разорено. Чемодан на полу и внутренняя матросская крышка его дыбом.
Елена, похудевшая и строгая, со складками у губ, молча вкладывала в чемодан сорочки, кальсоны, простыни.Тальберг,
на коленях у нижнего ящика шкафа, ковырял в нем ключом. Апотом... потом в комнате противно, как во всякой
комнате, где хаос укладки, и еще хуже, когда абажур сдернут с лампы. Никогда. Никогда не сдергивайте абажур
с лампы! Абажур священен. Никогда не убегайте крысьей побежкой на неизвестность от опасности. У абажура
дремлите, читайте - пусть воет вьюга, - ждите, пока к вам придут. Тальберг же бежал. Он возвышался, попирая
обрывки бумаги, у застегнутого тяжелого чемодана в своей длинной шинели, в аккуратных черных наушниках, с
гетманской серо-голубой кокардой и опоясан шашкой
О чем хочет заставить задуматься нас автор, написав эти строки?
3), У каждого человека есть своя звезда, и недаром в средние века придворные астрологи составляли
гороскопы,
предсказывали будущее. О, как мудры были они! Так вот, у Тальберга, Сергея Ивановича, была
неподходящая,неудачливая звезда. Тальбергу было бы хорошо, если бы все шло прямо, по одной определенной
линии, но события в это время в Городе не шли по прямой, они проделывали причудливые зигзаги, и тщетно Сергей
Иванович старался угадать, что будет. Он не угадал. Кто же виноват в том, что у Тальберга
несчастливая звезда?
4)Тальберг все рассказал тут же у пианино. Братья вежливо промолчали,стараясь не поднимать бровей. Младший из
гордости, старший потому, что был человек-тряпка. Почему старшего Турбина автор обозвал
тряпкой?
5)Что за такой человек? - Как будто бы она его полюбила и дажепривязалась к нему. И вот сейчас чрезвычайная
тоска в одиночестве комнаты,у этих окон, которые сегодня кажутся гробовыми. Но ни сейчас, ни все время- полтора года,
- что прожила с этим человеком, и не было в душе самогоглавного, без чего не может существовать ни в коем случае
даже такой блестящий брак между красивой, рыжей, золотой Еленой и генерального штаба карьеристом, брак с
капорами, с духами, со шпорами, и облегченный, без детей. Брак с генерально-штабным, осторожным прибалтийским
человеком. И что это за человек? Чего же это такого нет главного, без чего пуста моя
душа? - что за человек, муж Елены? Чего же нет главного?
6) Так вот-с, нежданно-негаданно появилась третья сила на громадной шахматной доске. Так плохой и неумный
игрок, отгородившись пешечным строем от страшного партнера (к слову говоря, пешки очень похожи на немцев в
тазах), группирует своих офицеров около игрушечного короля. Но коварная ферзь противника внезапно находит путь
откуда-то сбоку, проходит в тыл и начинает бить по тылам пешки и коней и объявляет страшные шахи, а за ферзем
приходит стремительный легкий слон - офицер, подлетают коварными зигзагами кони, и вот-с, погибает слабый и
скверный игрок - получает его деревянный король мат. Пришло все это быстро, но не внезапно, и предшествовали
тому, что пришло, некие знамения. В каком романе используется этот же сравнительный
прием?(реминисценция)
7) Велик был год и страшен год по рождестве Христовом 1918, но 1919 был его страшней. В ночь со второго на
третье февраля у входа на Цепной Мост через Днепр человека в разорванном и черном пальто с лицом синим и красным
в потеках крови волокли по снегу два хлопца, а пан куренной бежал с ним рядом и бил его шомполом по голове. Голова
моталась при каждом ударе, но окровавленный уже не вскрикивал, а только ухал. Тяжко и хлестко впивался шомпол
в разодранное в клочья пальто…где мы читаем в романе эти же строки, как называется этот
прием, с какой целью он используется?
8) Металась и металась потревоженная дрема. Летела вдоль Днепра. Пролетела мертвые пристани и упала над Подолом.
На нем очень давно погасли огни. Все спали. Только на углу Волынской в трехэтажном каменном здании, в квартире
библиотекаря, в узенькой, как дешевый номер дешевенькой гостиницы, комнате, сидел голубоглазый Русаков у
лампы под стеклянным горбом колпака. Перед Русаковым лежала тяжелая книга в желтом кожаном переплете. Глаза шли
по строкам медленно и торжественно. "И увидал я мертвых и великих, стоящих перед богом и книги раскрыты
были, и иная книга раскрыта, которая есть книга жизни; и судимы были мертвые по написанному в книгах сообразно
с делами своими. Тогда отдало море мертвых, бывших в нем, и смерть и ад отдали мертвых, которые были в них, и
судим был каждый по делам своим… и кто не был записан в книге жизни, тот был брошен в озеро огненное… и увидел я
новое небо и новую землю, ибо прежнее небо и прежняя земля миновали и моря уже нет".
По мере того как он читал потрясающую книгу, ум его становился как сверкающий меч, углубляющийся в тьму.
Болезни и страдания казались ему неважными, несущественными. Недуг отпадал, как короста с забытой в лесу
отсохшей ветви. Он видел синюю, бездонную мглу веков, коридор тысячелетий. И страха не испытывал, а мудрую
покорность и благоговение. Мир становился в душе, и в мире он дошел до слов: "...слезу с очей, и смерти не будет, уже
ни плача, ни вопля, ни болезни уже не будет, ибо прежнее прошло".
Какую книгу читает Русаков? Почему автор считает «Недуг отпадал, как короста с забытой в
лесу отсохшей ветви. «
9) Шервинского слушали все, даже Анюта пришла из кухни и прислонилась к дверям.
- Какие такие звезды? - мрачно расспрашивал Мышлаевский.
- Маленькие, как кокарды, пятиконечные, - рассказывал Шервинский, - на папахах. Тучей, говорят, идут... Словом, в
полночь будут здесь...
- Почему такая точность: в полночь... Но Шервинскому не удалось ответить - почему, так как …
Кто появится в полночь? И почему именно в полночь?
Литература - еще материалы к урокам:
- Николай Васильевич Гоголь "В начале бесконечного пути" 5 класс
- Поурочные планы по литературе 5 класс (Коровина)
- Поурочные планы по литературе 7 класс (Коровина)
- Презентация "Общая характеристика русской литературы первой половины XIX века"
- Технологическая карта урока "Святочный рассказ" 5 класс
- Конспект урока "Басня. Жанр басни в мировой литературе. Истоки басенного жанра" 5 класс