Презентация "Как рождается книга..." 3 класс
Подписи к слайдам:
- Как рождается книга...
- Автор разработки - учитель начальных классов ГОУ СОШ №369 Старикова О.С.
- Хоть не шляпа, а с полями,
- Не цветок, а с корешком,
- Разговаривает с нами
- Терпеливым языком.
- Нужны ли людям книги? Для чего?
- ( Книга)
- Сегодня нас ждет увлекательное путешествие!
- *Мы побеседуем о том, где рождается книга,
- *побываем на деревоперерабатывающем заводе,
- *в типографии,
- *познакомимся с книжкиными «родителями»,
- *послушаем, о чем беседуют книги…
- Знаете ли вы, где рождаются книги?
- Все книжки рождаются в лесу.
- В течение нескольких лет деревья растут, набирают силу…
- Затем лесорубы, с помощью специальных приспособлений, срубают эти деревья.
- И на специализированных машинах отвозят на деревоперерабатывающий комбинат.
- Так же бревна могут сплавлять по реке. За этим следят сплавщики.
- Деревоперерабатывающий комбинат
- цех
- цех
- цех
- цех
- 1. Деревья распиливают и измельчают в опилки;
- 2. Из опилок варят бумажное тесто;
- 3. Бумажное тесто раскатывают в большие пласты;
- Так получают
- бумагу
- 4. Станки режут эти пласты и сматывают в рулоны.
- Существует много видов бумаги
- Фотобумага
- Акварельная
- Глянцевая, журнальная
- Офисная
- Книжная
- Только что мы с вами проследили путь рождения бумаги. А кто же помогает бумаге стать книгой?
- Книге появиться на свет помогают писатели и художники-иллюстраторы. Иногда их даже называют «книжкиными родителями»
- Писатели – люди, которые наполняют книгу содержанием. Различными рассказами, сказками, стихотворениями…
- Каких детских писателе вы знаете?
- Л.Н.Толстой
- Н.Н.Носов
- Х.К.Андерсен
- Художники-иллюстраторы – люди, которые помогают книге стать красивой. Они рисуют сюжетные иллюстрации к текстам, написанным писателями.
- "Сказка о царе Салтане"
- "Сказка о Золотом петушке"
- "Сказка об Иване-Царевиче, Жар-птице
- и Сером волке"
- "Василиса Прекрасная"
- "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка"
- Иван Яковлевия Билибин
- Давайте на несколько мгновений вернемся в прошлое… Чем отличаются наши современные книги от старинных?
- В связи с этим одна книга могла весить до нескольких килограмм
- Раньше книги писали от руки, а значит книги были рукописные.
- Обложки украшали золотом, серебром и драгоценными камнями…
- Типография или книжная фабрика помогает сделать сразу несколько одинаковых экземпляров книги.
- Нужно ли беречь книги? Почему?
- Надо ценить труд людей!
- Лес
- Деревоперерабатывающий комбинат
- Типография
- Перевозят на специальных машинах
- Сплавляют по реке
- Опилки
- Бумажное тесто
- Бумажные пластины
- Бумага
- Писатели
- Художники-иллюстраторы
- Ветер дует мне в лицо,
- Закачалось деревцо.
- Ветер тише, тише, тише…
- Деревцо все выше!
- 1. Представь, что ты надуваешь воздушный шар…
- Давайте подготовимся к выразительному чтению басни «Две книжки»
- 2. А теперь - задуваешь свечи на праздничном торте…
- Ах, какое наслажденье! Кушать мамино варенье!
- С мышами во ржи подружились ежи. Ушли в камыши - и во ржи не души.
- Однажды встретились две книжки,
- Разговорились меж собой.
- -Ну как идут твои делишки?
- Одна спросила у другой.
- - Ох, милая, мне стыдно перед классом:
- Хозяин мой обложки вырвал с мясом!
- Да что обложки…вырваны листы!
- Из них он делает кораблики, плоты
- И голубей…
- Боюсь лететь мне в облака!
- А у тебя целы бока?
- -Твои мне незнакомы муки.
- Не помню я такого дня,
- Чтобы, не вымыв чисто руки,
- Сел ученик читать меня!
- На них ты не увидишь точки.
- А посмотри-ка на мои листочки:
- Про кляксы я молчу –
- О них и говорить-то неприлично…
- Зато и я его учу,
- Не как-нибудь, а на «отлично».
- - Ну, мой на «тройках» едет еле-еле
- И даже «двойку» получил на той неделе…
- В басне нет загадки:
- Расскажут напрямик
- И книги, и тетрадки
- Какой ты ученик.
Литература - еще материалы к урокам:
- Конспект урока "Как рождается книга" 3 класс
- Презентация "Русский национальный характер в сказе Н.С. Лескова «Левша»" 6 класс
- Конспект урока "«Мы - недоросли?» Актуальность пьесы Д.И. Фонвизина «Недоросль»"
- Разработка урока "А. Блок. Поэма «Соловьиный сад»" 11 класс
- Конспект урока "Авторская песня как песенный монотеатр 60 - 80-х годов" 11 класс
- Конспект урока "Анализ стихотворения К. Бальмонта "Фантазия"" 11 класс