Ученики на Учителя.com


Мероприятие "Я - жизнь, пришедшая на ужин"

Каримова Гузял Виловна
МАОУ «Нурлатская гимназия» г. Нурлат
Учитель русского языка и литературы
«... Я - жизнь, пришедшая на ужин ...»
(Вечер памяти М.И. Цветаевой)
..Мне в современности места нет...
М.Цветаева.
Цели мероприятия:
1) Образовательные: углубление представления учеников о человеке и поэте М.
Цветаевой, обогащение речи.
2)Развивающие: создание условия для проявления каждым учеником своих
способностей, развитие умений самостоятельной работы с дополнительной
литературой.
3)Воспитательные: воспитание бережного отношения к памяти поэта, углубление
интереса к предмету.
Подготовительная работа:
1.Оформление буклета о Елабуге
2.Оформление альбома о семье М.Цветаевой.(2 группа уч.)
3 .Исследовательская работа о версиях смерти поэта(3 группа уч.)
Оборудование: мультимедиа, альбом о семье М.Цветаевой, буклет о Елабуге.
Оформление сцены: фотография М. Цветаевой, гроздья рябины.
Оформление зала: фотографии поэта разных лет, плакаты.
Музыкальное оформление: записи песен на слова М.Цветаевой "Мне нравится ,что вы
больны не мной..." и "Я тебя отвоюю у всех земель...".
Мультимедиа: (к 2 части) 1) Фотография М. Цветаевой с сестрой Анастасией
(Шварцвальд, 1904 год).
2)Отец - И.В.Цветаев.
3)Мать - М.А. Мейн.(1903 год).
4)Муж - С. Эфрон(1911 год).
5)Дочь - А.Эфрон (Москва ,1916 год).
6)Сын - Г. Эфрон (1935 год).
(к 3 части) 1)Общий вид Елабуги.
2)Башня Чертова городища.
3)Дом-музей И.И.Шишкина.
4)Музей – усадьба Дуровой.
5)3дание ЕГПУ.
6)Могила М. Цветаевой.
(к 5 части) 1)Фотография сестры Анастасии Цветаевой.
2)Фотография М.Цветаевой (1941 год).
Плакаты:
1 .Вошло в закон, что на Руси
При жизни нет житья поэтам...
О чем другом, но не об этом
У черта за душу проси...
Б.Чичибабин.
2. Пусть безогляден был твой путь
Бездомной птички, одиночки,
Себя ты до последней строчки
Успела Родине вернуть...
С.Я.Маршак.
3.... И Елабугой кончилась эта земля,
Что бескрайние дали простерла.
И все та же российская сжала петля
Сладкозвучной поэзии горло...
Н. Крандиевская.
План:
1)Вступительное слово учителя.
2)"...Пусть безогляден был твой путь бездомной птички, одиночки..."
(Жизненный путь М. Цветаевой).
3) "...И Елабугой кончилась эта земля..." (Заочная экскурсия в г .Елабугу).
4) " ...Я год примеряю смерть..." (Последний этап в жизни поэта).
5) Последняя капля. (Исследовательская работа учащихся о трех версиях смерти
М.И.Цветаевой).
6) 3аключительное слово учителя.
Ход мероприятия.
1) Вступительное слово учителя (На фоне песни Микаэла Таривердиева на слова
М.Цветаевой "Мне нравится ,что вы больны не мной...").
Среди самых замечательных имен в русской поэзии двадцатого века мы справедливо
называем имя Марины Цветаевой. Она умерла, не дожив и до сорока девяти. Сделанного
же ею хватило бы на несколько поэтов. Ее сочинения, включая письма, собранные
воедино, составили бы верных десять томов. Необычайное упорство в труде,
одержимость творчеством; способность полностью отметать все отвлекающее,
абсолютная сосредоточенность над своим делом - эти черты составляли суть таланта М.
Цветаевой, не по-женски мощного и разностороннего.
Ее строй души был романтическим, на высокий лад, и проявлял себя во всем, что
писала Цветаева: в лирических стихотворениях, в больших русских
поэмах - сказках , в трагедиях на сюжеты из восемнадцатого века или античные, в
воспоминаниях - эссе о поэтах-современниках. Познакомимся с кратким очерком жизни
М.Цветаевой.
2)"...Пусть безогляден был твой путь бездомной птички, одиночки...
"(Жизненный путь М.Цветаевой).
1ведущий. Марина Ивановна Цветаева родилась в 1892 году в Москве, в
интеллигентной семье. Отец ее - Иван Владимирович Цветаев-профессор Московского
университета, основатель Музея изящных искусств (ныне Музей им. Пушкина в
Москве). Мать-Мария Александровна Мейн - была талантливой пианисткой.
М.Цветаева очень рано начала писать, рано выпустила первую книжку (в 1910 году)-
"Вечерний альбом".
2 ведущий. Взрослая, зрелая жизнь Цветаевой прошла в лишениях и одиночестве, и
лишь фанатическая преданность поэзии мирила ее с всегдашним бытовым и душевным
неустройством, придавала ей силы переносить удары судьбы. Цветаева не приняла
революции и в 1922 году выехала за границу к мужу, С. Эфрону, участнику белого
движения, к тому времени находившемуся в эмиграции, учившемуся в университете в
Праге.
( В последствии С.Эфрон порвал с белым движением, разошелся с белой эмиграцией.)
3 ведущий. Вместе с разочарованием в эмиграции, в белом движении приходило иное
понимание событий в России.
Трудным, мучительным путем сомнений и переживаний М.Цветаева идет к мысли о
возвращении в советскую Россию. Муж и дочь уже получили разрешение вернуться на
родину. И в 1939 году поэт возвращается в Россию.
1 вед. Нелегко было после многих лет недоверчивого внимания, отчуждения
привыкать к новым для нее условиям жизни, уже с другой стороны почувствовать
недоверчивое внимание и отчуждение. Арестованы муж и дочь Марины Ариадна. А к
тому же вскоре началась Великая Отечественная война. Потерявшая близких,
разлученная с немногочисленными друзьями, оторванная от литературной среды
,находясь в состоянии полной депрессии, на этот раз она утратила силу сопротивления
ударам судьбы.31 августа 1941 года М.Цветаева покончила с собой.
2 вед. В том же году расстрелян С.Эфрон .Аля-Ариадна Эфрон - провела в сталинских
лагерях и ссылке 16 лет ,умерла в 1975 году в Тарусе. Мур -Георгий-погиб на фронте в
Белоруссии в 1944 году.
Учитель. Так трагически завершился жизненный путь М.Цветаевой, но жизнь ее
поэзии имеет свое продолжение.
Имя великого поэта тесно связано с Елабугой. С помощью экскурсовода совершим
заочную экскурсию по городу.
3) "...И Елабугой кончилась эта земля..."( Заочная экскурсия по Елабуге).
Слово учителя. Елабуга – небольшой старинный купеческий город на реке Каме, на
всю Россию славившийся благотворительностью состоятельных граждан, на средства
которых строились гимназии. Приюты, храмы, монастыри. Традиция эта, передающаяся
из поколения в поколение, создавала в городе атмосферу духовности, уюта, что так
характерно для маленьких провинциальных российских городов.
Но на веки вечные в сознании российских людей Елабуга-город. Где окончился
земной путь крупнейшего поэта - романтика 20 века М.Цветаевой.
Рассказ ученика-экскурсовода (показывает буклет о Елабуге). На правом крутом
берегу Камы среди шишкинских лесов уютно расположился город Елабуга. В 2007 году
ему исполняется 1000 лет. Город обладает уникальным историко-культурным наследием.
На краю высокого обрывистого берега стоит таинственная башня. Это - одна из башен
Чертова городища, древнейший памятник Прикамья, остатки древнебулгарской
крепости. Свидетелем многих событий были стены этой башни.
Елабуга-родина великого русского художника-пейзажиста И.И.Шишкина. В 1975 году
после реставрации был открыт Дом-музей художника.
По улице Московской в Елабуге сохранился дом Н.А.Дуровой. Надежда Андреевна-
ординарец М.И.Кутузова, кавалерист - девица, 10 лет прослужила в конном полку,
награждена георгиевским крестом. В 1901 году состоялось торжественное открытие
памятника Н.А.Дуровой.
Елабуга-город студентов. Здесь находится Елабужский Государственный
педагогический университет.
Именно в Елабуге провела свои последние дни жизни М.И.Цветаева. здесь она
похоронена.
В1990 году создан Елабужский государственный историко-архитектурный и
художественный музей - заповедник и его филиалы: Музей-усадьба Н.А. Дуровой, Дом-
музей И.И.Шишкина, музей М.И.Цветаевой, музей истории города-209 памятников
истории и культуры (придан федеральный статус).
Учитель. А как же получилось так, что М.Цветаева оказалась в Елабуге? Что довело ее
до самоубийства? Попробуем выяснить причины случившегося.
4) « ...Ягод примеряю смерть... » (Последний этап в жизни поэта).
1 вед. «Ее не убили, не арестовали. Ей уготовили другую мученическую жизнь - вокруг
нее стали арестовывать самых близких и дорогих людей - мужа, дочь, сестру. Стихов ее
не печатали. Пастернак, провожая в эвакуацию, дал ей для чемодана веревку, не
подозревая. Какую страшную роль этой веревке суждено сыграть".
2 вед. Эти слова Евгения Евтушенко как нельзя точно характеризуют последний
этап в жизни крупнейшего поэта-романтика 20 века.
Что нам дано знать о последних страданиях и терзаниях ,которые раздирали душу
поэта в оставшиеся дни. А страдания и тоска возникли не в те десять дней, которые нес
ее пароход в Елабугу.
3 вед. "Самоубийство не там ,где его видят .Никто не видит -не знает , что я год
уже ищу глазами крюк...Я год примеряю смерть..."
1 вед. Это она записала в своей тетради осенью 1940 года. Но еще раньше. Ступив на
борт советского парохода, увозившего ее из Гавра в Россию, она поняла, что это конец и
произнесла:
-Мне в современности места нет.
2 вед. Не было места в эмиграции, не было места в Москве, не было места в Елабуге и
Чистополе.
-Жизнь, что я видела о нее кроме помоев и помоек.
Это сказала она там, в эмиграции, а что же она могла сказать здесь, в России в 1941 году,
когда у нее отняли семью, когда она не знала ,что будет завтра с ней и ее сыном, когда не
имела постоянного места жительства:
-С переменой мест я постоянно утрачиваю чувство реальности: меня все меньше и
меньше, - говорила поэтесса.
3 вед.18 августа 1941 года на пароходе "Чувашская республика" М.И.
Цветаева с 16-летним сыном и еще несколько семей литераторов прибыли в Елабугу.
Эвакуированных расселили по квартирам. Еще одно временное пристанище.
Бревенчатый дом с печкой, хозяева - простые русские люди, будничный суровый быт.
Работы нет - мучительные, изматывающие попытки устроиться хоть кем – нибудь, хоть
судомойкой в столовой ни к чему не приводят.
2вед. Немудрящие вещи, привезенные из Москвы, продать невозможно, оставшиеся
деньги совсем невелики, а на руках до боли в сердце любимый сын, которого не только
кормить, но и учить нужно. Жизнь не принимал, а выталкивала...
3 вeд. Eе судьба черпала силы из двух источников: забота о близких и роскошь
творчества. И нужно то было совсем немного. Минимальный заработок и
возможность творить. Она называла себя семижильной и выжила бы, если бы эти два
источника не были перекрыты...
Слово учителя. И все сошлось в последний солнечный день лета,31 августа 1941
года: одиночество (все ушли из дома, она знала, что ушли надолго), крюк и та
злосчастная веревка...
На сегодняшний день существует несколько версий гибели М.Цветаевой, хотя и так
понятно, что поводов к самоубийству было более чем достаточно.
5)Последняя капля (Исследовательская работа учеников о трех версиях
смерти поэта).
1группа. Помимо материальной неустроенности давила тяжесть моральная. Все хуже
становились отношения с сыном, который был строптивым подростком. Отец, С. Эфрон,
называл его с нежным сарказмом "Марин Цветаев"- так они и одаренностью (в 15 лет
Георгий – Мур - писал роман на французском языке), и норовом были схожи.
Вот как вспоминает о тех днях А.И. Броделыцикова, хозяйка того дома по улице
Ворошилова (Жданова) в Елабуге, где остановилась М.Цветаева: -Мы часто слышали,
как мать и сын разговаривали на иностранном языке. Между прочим, сын часто
упрекал ее, что она привезла его сюда, что он голодный и что ему нечего надеть.
Версию о том, что Марина Ивановна ушла из жизни, спасая сына думая, что без нее ему
будет легче, поддержала Анастасия Ивановна Цветаева, сестра Марины, в своих
"Воспоминаниях".
2 группа. Вторая версия более аргументирована. По словам знакомых М.
Цветаевой, к уходу из жизни она была внутренне давно готова, о чем свидетельствуют
множество ее стихотворений и дневниковые записи. В воспоминаниях появляется мотив
душевного нездоровья Цветаевой, обострившегося с начала войны. "Она там уже в
Москве потеряла волю, -рассказывает знакомая поэта М.Белкина, -не могла ни на что
решиться, поддавалась влиянию любого, она не была уже самоуправляема..." В этом
свете последний шаг Цветаевой предстает как закономерный, неотвратимый. Это шаг
больного человека...
3 группа. Однако в последние годы все чаще и чаще стали появляться сведения о том,
что не последнюю роль в жизни М.Цветаевой сыграло ГПУ-НКВД.
В октябре 1992 года, к столетию со дня рождения Марины Цветаевой, в газете
"Аргументы и факты" появилась заметка ,проливающая свет на страшную тайну: "...В
архиве хранится документ свидетельствующий о том , что кто-то из чекистов посетил
Марину Ивановну буквально за день до ее смерти. Тот же чиновник уверял, что как сам
факт разговора, так и его содержание были сознательно задуманы таким образом, чтобы
великая поэтесса приняла единственное решение-самоубийство.
Кстати, уже по приезде в Елабугу на ней была мета: "белогвардейка", "чуждый элемент",
"из-за границы приехала" -та мета, по которой сразу вспоминали Цветаеву ,не путая ее с
другими. Она одна была здесь такая.
Черное дело ГПУ-НКВД началось не в Елабуге и даже не летом 1939 года, когда
Цветаева вернулась в СССР. Может быть, когда муж С.Эфрон еще в Париже был
завербован ГПУ и был причастен к убийству агентства ЧК Людвига Порецкого-Рейсса, а
также к похищению белогвардейского генерала Миллера. Французская полиция не могла
арестовать С. Эфрона - он исчез, арестовала М. Цветаеву. Приятельница поэта Елена
Извольская вспоминала о той ужасной ночи:
-Ничего, не зная о деятельности Сережи, которую он тщательно скрывал, Марина не
могла ответить на вопросы полицейских. Можно представить ее ужас и страх. Она вдруг
стала говорить очень тихо по-французски. Полицейские в недоумении ее слушали. Из
уст ее лились стихи Корнеля и Расина и ее собственные (поэма "Молодец"). Ее слушали
с уважением и потом отпустили. С тех пор ее никто не тревожил.
По соображениям ГПУ, дело Порецкого-Рейсса кончилось неудачно, все знали, что
рано или поздно им придется за это заплатить...
А может быть, в июне тридцать первого, когда Сергей Яковлевич отнес в советское
консульство в Париже прошение о возвращении на родину? Или же еще раньше - в
двадцатые годы, когда в круги русских эмигрантов были засланы первые люди в
штатском, относящиеся к известному ведомству.
Учитель. В конце концов не столь уж и важно, в какой момент паутина лжи и
шантажа , затянувшая в свои сети Сергея и Ариадну Эфрон, стала смертельно опасной
уже для жизни Цветаевой. Несомненным можно считать другое: нити накрепко вплетены
в роковую елабужскую петлю.
Тело Цветаевой увезли в больницу, а в комнате сделали обыск- не пропало ли чего.
Хоронили 2 сентября. Повезли прямо из больничного морга, в казенном гробу, повезли
по пыльной дороге гуда вверх, в гору, где темнели сосны.
6) Заключительное слово учителя.
Прошли годы Кладбище то же, за городом. Окружено старинной каменной оградой
с крепкими воротами. В правом углу множество безымянных могил. В 1941 году здесь
хоронили эвакуированных. Говорят, что среди этих могил была похоронена и Цветаева.
Таким много лет назад видела это кладбище Анастасия Цветаева, установившая под
одной из сосен небольшой крест с простой надписью: "В этой стороне кладбища
похоронена М.И.Цветаева...".
Еще в ноябре 1941 года из блокадного Ленинграда современница и добрая знакомая
Цветаевой поэтесса Наталья Крандиевская так откликнулась на эту трагедию:
И Елабугой кончилась эта земля,
Что бескрайние дали простерла.
И все та же российская сжала петля
Сладкозвучной поэзии горло...
В конце нашего вечера послушаем одно из последних стихотворений М.Цветаевой "...Я
стол накрыл на шестерых.,.", написанное 6 марта 1941 г.
Выступление чтеца. (На фоне песни на слова М.Цветаевой "Я тебя отвоюю у всех
земель..." в исполнении И. Аллегровой).
Все повторяю первый стих
И все переправляю слово:
-"Я стол накрыл на шестерых..."
Ты одного забыл седьмого.
Невесело твоим гостям,
Бездействует графин хрустальный,
Печально - им, печален - сам,
Непознанная -всех печальней.
Ты стол накрыл на шестерых,
Но шестерыми мир не вымер.
Чем пугалом среди живых -
Быть призраком хочу-с твоими,
(Своими)... Робкая, как вор,
О - ни души не задевая!
-За непоставленный прибор
Сажусь незваная, седьмая.
Раз! - опрокинула стакан!
И все, что жаждало пролиться,-
Вся соль из глаз, вся кровь из ран –
Со скатерти - на половицы.
И - гроба нет! Разлуки — нет!
Стол расколдован, дом разбужен.
Как смерть - на свадебный обед,
Я - жизнь, пришедшая на ужин. ...
Никто: не брат ,не сын ,не муж,
Не друг- и все же укоряю:
-Ты ,стол накрывший на шесть - душ,
Меня не посадивший-с краю.
Учитель. Имя великого поэта 20 века М.Цветаевой всегда будет в памяти народа! На
этом наш вечер окончен.До свидания!
Скачать материал

Литература - еще материалы к урокам: