Ученики на Учителя.com


Методическая разработка урока "Картина "своими руками" (волшебный мир бумаги)"

МОУ "Головчинская средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением отдельных предметов»
Грайворонского района
Белгородской области
Методическая разработка учебного занятия
«Картина "своими руками" (волшебный мир бумаги)»
Подготовила: Сачко Галина Викторовна
учитель изобразительных искусств
с.Головчино - 2011 г.
Приложение №2
Анкета участника
районного этапа всероссийского конкурса методических разработок
в помощь организаторам научно-технического
и художественного творчества обучающихся
Территория Грайворонский район
Образовательное учреждение МОУ «Головчинская средняя
общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных
предметов»
Номинация «Методическая разработка учебного занятия для
обучающихся»
Сведения о конкурсанте
1. Сачко Галина Викторовна
3. 4 июня 1959 г.
4. МОУ "Головчинская СОШ с УИОП", учитель изобразительных искусств
5. Адрес работы: Белгородская обл. Грайворонский район, село Головчино,
ул.
6. Дом. адрес: Белгород - 22, ул. Попова д.10, кв.8. тел. 8-920-20-59-215
7. Образование высшее. Ростовский государственный педагогический
институт. Художественно-графический факультет.
8. Стаж работы 28 лет.
9. Квалификационная категория - II (12)
Приложение № 3
Описание методической разработки
1. Кружок «Умелые руки»
2. Тема «Картина "своими руками" (волшебный мир бумаги)»
3. Краткая аннотация
Методическая разработка учебного занятия по изготовлению подарка-
картины. Данное занятие позволяет из самых простых материалов: клея,
картона, туалетной бумаги выполнить великолепное изделие, которое может
украсить любую стену в комнате, может являться хорошим подарком к
любому празднику. Мы знаем много различных поделок, изготовленных из
бумаги, картона, красок и т.п. Данная картина и рамка тоже изготовлены из
этих простых, всем известных и доступных материалов. Необычность
изготовления в том, что сама рамка и картина имеют легкую рельефность, это
делает ее более необычной, стильной, привлекательной, дает возможность
проявить в дальнейшем дизайнерскую фантазию по оформлению рамки.
Игрушки из бумаги распространены по всему миру. Ими занимались
такие великие художники, как Матисс и Пикассо. Литература о поделках из
бумаги насчитывает несколько сотен названий. Эти публикации послужили
незаменимым подспорьем при работе над созданием этого занятия.
Умение искусству вырезания и складывания из бумаги натолкнули меня
на мысль изготовить картину-подарок и рамку из самых простых и
доступных материалов - бумаги и картона.
Предлагаю занятие для детей среднего и старшего школьного возраста
по развитию у них логического мышления, воображения и творческих
способностей.
Для умелых рук совсем не обязательно иметь волшебные ножницы,
ведь волшебство спрятано в твоих руках.
Роль педагога: научить искусству вырезания и складывания из бумаги
разных интересных поделок, помочь осмыслить скульптурные свойства
бумаги.
Необходимый материал для учителя: заготовки поделки для показа,
готовое изделие.
Необходимый материал для учащихся: два картона необходимого
размера, туалетная бумага, клей ПВА, ножницы, водоэмульсионная краска,
гуашь, эскиз будущей композиции, нож канцелярский, линейка, досточка под
нож.
4. Полное описание разработки
Цели, задачи:
- развитие навыков и приемов обработки бумаги различными способами;
- научить эстетически осмысливать образы знакомых предметов, передавать
их в изобразительной деятельности, подчеркивая красоту и колоритность
внешнего облика в преобразованной форме;
- развивать творческое воображение, фантазию, художественный вкус,
аккуратность;
- уметь бережно и экономно использовать материал;
- научить намечать и выполнять последовательность операций;
- активно стремиться к положительному результату;
- овладеть навыками культуры труда.
Ход занятия:
1. Подготовительная работа.
Застелить рабочее место. Провести инструкцию по технике
безопасности. При работе с бумагой понадобятся ножницы, клей, кисточки;
все это надо аккуратно хранить, не размахивать ножницами, не играть ими,
обращаться с ними надо осторожно.
2. Процесс основной работы включает показ основного готового изделия,
затем последовательности выполнения:
- выполнение эскиза рисунка композиции или подбор фото, репродукции;
- подготовить нужного размера картон для самой композиции и для рамки.
Для рамки картон выбирают размером больше (не менее чем 2 см.)
Пример: композиция размером 20Х30, рамка размером не менее 19Х29, а
шириной от 2 см до 5сантиметров.
3. Выполнение композиции "Зимний вечер".
На дальнем плане выполнить путем сминания туалетной бумаги
заснеженные дальние деревья. Объемная наклеенная конструкция, состоящая
из вогнутых и выпуклых поверхностей, дает поразительные эффекты игры
света и тени. Смятый лист превратился в объемную форму.
В нижней части наклеиваем бумагу путем замятия горизонтальных
складок - сугробов снега. Крыша дома может так же быть вырезана из
картона и оклеена, что придаст ей заснеженность.
На переднем плане можно изготовить дерево - путем скручивания
бумаги, что также придаст ей объем.
Рамку оклеиваем путем легкого сминания поперечных складок, слегка
изменяя угол наклона в углу рамки, чтобы плавно перейти на следующую
сторону. При этом ширина выбранной бумаги для оклейки берется шире.
Края затем аккуратно загибаются и приклеиваются на обратную сторону.
Следующий процесс работы - грунтовка водоэмульсионной краской
композиции и рамки, даем просушить. Затем необходимо выполнить в цвете
саму композицию, подобрать необходимые цвета и кистью выполнить
роспись необходимых мест.
Подобрать цвет для рамки, покрасить. Для рамки можно использовать
эмалевые краски в баллончиках или гуашь, затем вскрыть лаком. Можно
проявить фантазию и украсить рамку, дополнительно приклеив другую
разнообразную фурнитуру.
В итоге для выполнения этой работы необходимо три занятия.
Приложение
Изготовление рамки для картины
Загнуть края и подклеить
Выполнение композиции на картоне
Выполнить живописную роспись
Покрасить рамку и соединить с композицией, на изнанке сделать крепление.
Приложение № 6
Рецензия
на разработку учебного занятия
«Картина "своими руками" (волшебный мир бумаги)»
1. Авдеева Виктория Владимировна
2. Заместитель директора школы по воспитательной работе
3. «Картина «своими руками» (волшебный мир бумаги)»
4. Сачко Галина Викторовна
5. Учитель изобразительного искусства
6. МОУ «Головчинская средняя общеобразовательная школа с
углубленным изучением отдельных предметов» Грайворонского района
Белгородской области
7. 309376 Белгородская область, Грайворонский район, село Головчино,
улица Смирнова, 2
Данная разработка предназначена для педагогов дополнительного
образования и организаторов художественного творчества обучающихся.
Разработана самостоятельно учителем изобразительного искусства Сачко
Г.В.. Занятие предназначено для детей среднего и старшего школьного
возраста. Раскрываются этапы проведения занятия по изготовлению картины
из бумаги, разработка отличается доступностью и оригинальностью
предоставления материала. Педагогом была проведена серия «открытых»
занятий по данной теме для педагогов района.
Авдеева В.В. _____________
4 апреля 2011 г.
Скачать материал

ИЗО - еще материалы к урокам: