Ученики на Учителя.com


Конспект урока по изобразительному искусству "Виды графики. Гравюра на картоне" 7 класс

1
Урок по изобразительному искусству в 7 классе
«Виды графики. Гравюра на картоне».
Тип урока:
Урок- эксперимент.
Тема: «Виды графики. Гравюра на картоне .»
Цели и задачи:
а) образовательные: изучить:
- термин «Графика»;
- различные виды графики,
- технологию выполнения «Гравюры на картоне»;
научить:
- основным этапам выполнения гравюры на картоне;
- применять подручные средства для выполнения отпечатков
(копировальная бумага, утюг)
б) развивающие: развитие:
- графических и композиционных навыков;
- воображения и творческой фантазии;
- эмоционально- ценностного отношения к жизни;
- внимания, наблюдательности.
в) воспитывающие: воспитывать:
- трудолюбие, аккуратность и усидчивость;
- чувство взаимопомощи, товарищества;
- уважение к труду.
Оборудование:
Для учителя:
- Образцы работ с различными видами графики ( Рисунок 1- 7 );
- Методические таблицы по выполнению гравюры на картоне:
«Отпечатки материалов разной фактуры» (Приложение 3),
«Этапы выполнения гравюры на картоне. Пейзаж»; . «Этапы выполнения гравюры
на картоне. Натюрморт». ( Приложение 1 -2);
- Образцы детских работ , выполненные в данной технике . ( Рисунок 11-1 7 );
- Различные материалы (картон, ткань, кружево. кожа и т. д. ), ножницы, клей,
копировальная бумага, утюг, листы белой бумаги.
Для обучающихся:
- Альбом, простой карандаш, ластик, кусочки различных
материалов( картон, ткань, кружево, кожа и т.д.), ножницы,
клей, копировальная бумага , 2-3 альбомных листа.
2
Урок № 1
План:
1. Беседа о видах графики, гравюре на картоне.
2. Знакомство с одним из видов печатной графики «Гравюрой на картоне.»
3. Практическая работа «Выполнение эскиза пейзажа или натюрморта» (на выбор).
Ход урока:
1. Беседа : « Виды графики. Гравюра на картоне.».
Справочный материал для учителя:
Слово «графика» происходит от греческого «графо» — «пишу, рисую». Это — вид
изобразительного искусства, который связан с изображением на плоскости. Графика- это
прежде всего рисунок, искусство линейное, строгое, основанное на сочетании черного и
белого, причем белым является сама бумага, а черным – и карандаш, и уголь или другой
красящий материал.
Графика делится на два вида:
- единичный рисунок на бумаге - Рисунки, сделанные акварелью,
гуашью, карандашом, углем, сангиной (палочки красного и коричневого цвета) .
Воспроизводятся один раз .
- печатная графика позволяет воспроизводить рисунок в большом
количестве экземпляров.
Печатная графика бывает разных видов:
1. книжная графика – оформление книг и журналов;
2. прикладная графика – оформление открыток , марок , грамот ;
3. гравюра- вид графики, который можно повторять , делая оттиски.. Каждая страница книг,
которые мы читаем, тоже отпечатана, но гравюрой мы называем только рисунок. По-
французски «гравер» означает «вырезать». Гравюру на дереве называют ксилографией, на
камне — литографией, на линолеуме — линогравюрой, на металле — офортом, на картоне –
гравюра на картоне.
4. Монотипия,
5.Сухая игла.
6. Граттография
Ксилография. Как создают гравюру на дереве? Задуманный рисунок художник наносит на
доску твердого дерева — самшита или пальмы. Все места, которые по рисунку должны быть
белыми, художник-гравер в доске углубляет, вынимая дерево специальными резцами —
штихелями. На оттиске-гравюре черными будут те места, которые не тронул резец художника.
Когда весь рисунок вырезан, на доску валиком наносится типографская краска, затем
накладывается лист бумаги и прижимается к доске прессом. Так рождается гравюра. Черным и
белым цветом гравюра может передать и яркий солнечный день, и туманный, пасмурный, с
тяжелыми тучами, и весеннюю прозрачность неба. Бывают гравюры и цветные, когда на
бумагу наносится по очереди несколько слоев разной краски.
Литография — гравюра на камне (от греческого «литос» — «камень»). Гравирование
делается на особом известковом камне. Перед работой камень шлифуют, и мастер наносит на
него рисунок жирным литографским карандашом или тушью. Затем камень обрабатываются
специальными составами, и рисунок на камне как бы «закрепляется». Когда рисунок готов, на
камень кладут бумагу и под прессом делают оттиск — эстамп. В отличие от деревянной
гравюры и линогравюры, в литографии поверхность камня не углубляется, а остается ровной.
Линогравюра — гравюра на линолеуме, по которому художник режет как по дереву.
<Рисунок 1 >
3
Офорт — гравюра на металле. Медная или цинковая пластина полируется и покрывается
лаком. Затем художник рисует на пластинке острой стальной иглой. Игла идет по лаку очень
легко, на нее не надо нажимать с силой, как при работе резцом по дереву или линолеуму.
Когда рисунок готов, пластинку травят азотной кислотой. Кислота выедает углубления в
процарапанных местах, потому что их уже не защищает лак. В эти углубления втирается
краска, на пластинку накладывается влажная бумага, и под прессом получается оттиск.
<Рисунок 2 >
В гравюре на дереве и линолеуме углубленные места остаются на оттиске белыми. В офорте
наоборот: углубленные места на оттиске — черные, все остальное белое. Такую технику
изобрели в 17 веке. А самым замечательным мастером офорта был великий голландский
художник Рембрандт.
Монотипия – графическая техника плоской печати , не связанная с процессами гравирования.
Бывает цветная и одноцветная.
Цветная монотипия – художник пишет масляными красками на гладкой поверхности стекла ,
затем сверху кладут увлажненную бумагу и прокатывают на печатном станке.( можно
получить только один оттиск). <Рисунок 3 >
Одноцветная монотипия – диатипия. На стекло наносят слой краски, верху накладывают лист
и начинают рисовать. На стороне , которая была прижата к стеклу , получается оттиск –
зеркальное повторение рисунка с интересной фактурой. <Рисунок 4>
Граттография – техника царапания рисунка . натирают лист бумаги свечой , сверху наносят
гуашь перемешанную с тушью, наносят карандашом рисунок и острыми предметами
процарапывают по рисунку изображение. <Рисунок 5>
2. Знакомство с одним из видов печатной графики «Гравюрой на картоне.»
(Показать образцы работ, выполненные в этой технике. <Рисунок 6 - 7 > )
Этапы выполнения работы в технике «Гравюра на картоне»:
(Использовать учебные таблицы : «Этапы выполнения гравюры на картоне. Натюрморт»-
Приложение 1; «Этапы выполнения гравюры на картоне. Пейзаж »- Приложение 2 )
1. Выполнение нескольких эскизов пейзажа (натюрморта). Выбор лучшего из них.
2. Увеличение эскиза.
3. Продумать, какие материалы будут использоваться в работе.(кусочки различной ткани,
кожи, картона, мятая бумага, наждачная бумага). Проанализировать отпечатки
материалов разной фактуры по учебной таблице с образцами - Приложение 3 .
4. Выполнение картона . Наклеивание подобранного материала на эскиз.
( Показать образцы подготовленного картона < Рисунок 8 -10 > )
5. Выполнение отпечатков: полученный картон покрывается типографской краской, сверху
кладут чистый лист и прокатывают через печатный станок.
Рассказать об использовании подручных средств для выполнения отпечатков: Так как у нас
нет ни станка, ни краски , можно использовать копировальную бумагу и теплый утюг:
- на готовый картон кладут копировальную бумагу красящей стороной вверх;
- затем сверху кладут чистый лист бумаги;
- теплым утюгом, сильно нажимая, проутюживают всю поверхность. В результате
отпечатывается изображение.
Показать образцы отпечатков (детских работ)- <Рисунок 11-17 > .
Гравюра- это игра светлых и темных пятен. С помощью их изображение получается живым и
интересным.
4
3. Практическая работа: «Выполнение эскиза пейзажа (натюрморта):
1. Разделить лист бумаги на четыре части. Выполнить 3-4 наброска эскиза.
2. Выбрать лучший эскиз и увеличить его на большом листе.
3. Проработка и прорисовка эскиза в тоне (определение черно-белых пятен).
При выполнении эскиза ребята используют свои наблюдения в природе, знания об
архитектуре нашего города (церкви, соборы, памятники).
ЗАДАНИЕ НА ДОМ: принести различные кусочки материалов, копировальную бумагу,
ножницы, клей, эскиз, 2-3 альбомных листа
Урок № 2
План:
1. Беседа об этапах выполнения картона;
2. Практическая работа : «Выполнение картона и отпечатков».
3. Подведение итогов.
Ход урока:
1. Беседа об этапах выполнения картона.
На этом этапе на эскиз наклеиваются разного рода материалы, которые принесли ребята.
На прошлом уроке дети уже определили, что у них на рисунке будет самое темное, что самое
светлое.
Чтобы получить на изображении темное пятно, нужно наклеить на него картон, ткань или
кожу. Чтобы получилось белое пятно , ничего не приклеивают или прорезают это место.
Тогда при отпечатывании , самым темным получится то место, где наклеен самый толстый
материал (картон, кожа), а белым- где ничего не приклеено или вырезано.
Этот этап работы напоминает чем-то аппликацию: мы вырезаем и приклеиваем. Например,
чтобы выполнить башню (Спасская) или другое изображение, нужно перевести ее с рисунка
через копировку на тот материал, который будет наклеиваться. Таким образом. выполняют
картон.
Следующий этап- выполнение отпечатков:
1 способ- На картон кладут копировальную бумагу красящей стороной вверх, затем кладут
чистый лист и проглаживают горячим утюгом. В результате получается зеркальное
изображение.
2 способ- На картон кладут чистый лист, затем копировальную бумагу красящей стороной
вниз, сверху другой лист или газету. Проглаживают горячим утюгом. В результате получается
отпечаток изображения, как на картоне.
2. Практическая работа : «Выполнение картона и отпечатков».
Ребята выполняют картон по выше указанным правилам. Затем вместе с учителем
делают несколько отпечатков. Выбирается лучший отпечаток, который и является конечным
результатом выполнения работы.
3. Подведение итогов:
1. Минивыставка- просмотр работ : определение ошибок и недочетов, выявление
лучших работ.
2. Оценка работ учащихся по критериям:
-композиция эскиза;
-проявление фантазии в использовании материала;
-понятность изображения (соотношение белых и темных пятен).
РАБОТА ДЛЯ ЖЕЛАЮЩИХ НА ДОМ: Оформить работу известными ребятам способами.
5
Скачать материал

ИЗО - еще материалы к урокам: