Конспект открытого урока "Декоративная переработка натюрморта с предметами быта и плодами"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«Детская художественная школа имени И.П. Тимошенко»
446001, ул. Советская 83, г. Сызрань Самарская область;
тел/факс (8464) 98-54-23, 98-61-73
http: artshool1syzran@rambler.ru
Конспект открытого урока на тему:
«Декоративная переработка натюрморта
с предметами быта и плодами»
Автор: преподаватель МБУ ДО
ДХШ им. И.П. Тимошенко
Печенова Т.В.
г. о. Сызрань
2019-2020 гг..
Открытый урок по предмету «Живопись»
преподавателя МБУ ДО «ДХШ им. И.П.Тимошенко» Печеновой Т.В.
2
Раздел 7: «Изучение приемов и способов декоративно-живописного
изображения натюрмортов»
Тема: «Декоративное решение натюрморта с предметами быта и плодами»
Цели урока: путем формирования понимания применения понятия декоративно-живописное
изображение, Задачей работы является обучение основам композиции и цветоведения, изучение
понятия «рефлекс», обучение техническим декоративным приемам передачи объема в гуашевой
работе. выполнить декоративный натюрморт.
Задачи урока:
Образовательные:
- углубить и расширить с помощью дидактических средств знания по теме «декоративный
натюрморт»;
- сформировать представление о видах декоративного натюрморта;
-сформировать у учащихся умения и навыки выполнения декоративного натюрморта.
Развивающие:
- развивать практические умения в создании декоративного натюрморта;
- развивать воображение и художественный вкус.
Воспитательные:
- создать условия для развития аккуратности при выполнении работ;
- воспитывать трудолюбие, самостоятельность.
Практическая задача:
выполнить декоративный натюрморт
Оборудование:
Для учителя:
Наглядный материал: работы учащихся из фондов школы.
ТСО: компьютер..
Аудивизуальные средства обучения: презентация.
Для учащихся:
бумага ф. А2, гуашь, палитра, кисти, карандаш, баночка с водой.
Предварительная подготовка: создание преподавателем презентации по теме урока, подбор
работ из методического фонда школы.
Технологическая карта урока.
Тема урока, его место в целом программы:
Открытый урок по предмету «Живопись»
преподавателя МБУ ДО «ДХШ им. И.П.Тимошенко» Печеновой Т.В.
3
«Декоративное решение натюрморта с предметами быта и плодами» - один из тем раздела
«Изучение приемов и способов декоративно-живописного изображения натюрмортов» в рамках
дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области декоративно-
прикладного искусства «Декоративно-прикладное творчество» по предмету «Живопись» (5 лет
обучения. Возраст детей 10-17 лет). Урок, по данной теме, проводиться для учащихся 3-х классов
ДХШ. Возраст детей 12-14 лет.
План урока (40 мин):
I. Организационный момент – 1 мин;
II. Сообщение темы урока, целей - 1 мин;
III. Повторение пройденного материала – 2 мин;
IV. Углубление знаний по теме урока - 8 мин;
V. Практическая работа- 20 мин;
VI. Рефлексия- 6 мин;
VII. Задание на дом - 2 мин;
VIII. Заключительное слово учителя.
Методы обучения и формы организации учебной деятельности:
Методы обучения: словесный, наглядный, практический.
На уроке используется фронтальная форма организации учебной деятельности учащихся.
Основные понятия и термины: декоративный натюрморт.
Источники информации: презентация.
Ход урока:
I. Организационный момент.
Приветствие учащихся, сообщение темы урока и цели урока, проверка посещаемости, проверка
готовности к уроку.
II. Сообщение темы, цели урока.
III. Повторение пройденного материала.
? Ребята, что такое композиция?
(Предполагаемый ответ: Композиция - от латинского compositio - расстановка, составление).
? Что такое декоративный натюрморт?
(Предполагаемый ответ: «Главная задача в декоративном натюрморте стилизация предметов, их
формы, цвета, тона. Для декоративного натюрморта характерно условное изображение реальной
постановки»).
IV. Углубление знаний по теме урока.
Декоративная стилизация в натюрморте.