Ученики на Учителя.com


Мастер-класс "Встреча. Живопись пластилином" 5 класс

Мастер – класс
по изобразительному искусству
МБУ ДО ЦВР «Гармония» г. Тихорецка
тема: « Встреча. Живопись пластилином»
творческое объединение «Радуга»
педагог д/о Прокофьева Ольга Анатольевна
Дата проведения: 09.03.2019
Цели занятия:
• Развитие у ребёнка интереса к окружающему миру человека,
способности замечать прекрасное в каждодневных событиях.
• Воспитание гармонично-нравственной личности, на примере любви к
родной природе.
• Развитие наблюдательности и внимания.
Задачи занятия:
• Средствами художественной выразительности – линией, цветом,
композицией освоить изображение на плоскости (по представлению) в
технике аппликации.
• Воспитание сознательного отношения к процессу изображения,
воспитание аккуратности, стремления довести работу до конца.
• Развитие чувства прекрасного.
Возраст обучающихся: 8 - 12 лет.
Тип занятия: комбинированный.
• Методы: объяснительно-иллюстрационный, репродуктивный,
частично-поисковый, исследовательский.
• Тип опроса: индивидуально-фронтальный.
• Оборудование занятия:
Для педагога:
репродукции пейзажей русских художников: Поленова, Васнецова,
Шишкина, Куинджи.
Музыкальный ряд: легкая инструментальная музыка (во время
практического задания).
Для обучающихся: формат А – 4 (картон), легкий пластилин, карандаш,
ластик, влажные салфетки.
Ход занятия:
I. Организационный момент.
Педагог: Здравствуйте, ребята! Все ли присутствуют на сегодняшнем
занятии? Все ли готовы к занятиям? Проверим наличия порядка на наших
рабочих местах: формат бумаги лежит прямо перед нами на клеёнке. Справа
от каждого из нас – легкий пластилин.
II. Основная часть.
1. Повторение изученного материала. Подготовительный этап
(сообщение целей и задач урока)
Педагог : Итак, ребята. Сегодня мы с Вами выполняем трехфигурную
композицию «Встреча» из легкого пластилина.
Для этого нам понадобится:
1.основа для композиции;
2.легкий пластилин;
3.клей ПВА.
III. Практическая работа.
1. На основе вылепливаем 2 человеческие фигуры мужскую и женскую.
Далее, формируем волосы у женщины и при помощи стека-волосы у
мужчины.
2. Формируем одежду у обоих фигур, головные уборы и начинаем
вылепливать небо.
3. Вылепливаем дальний план. Формируем фигуры с проработкой.
4. Выполняем дальнейшую мелкую детальную проработку. Формируем и
приклеиваем цветы, окружение вокруг фигур. И вот такая прекрасная
работа у нас получилась.
III. Итог. В заключении занятия делается просмотр детских работ.
IV. Домашнее задание.
Педагог: Ребята, Вам понравилось занятие? У вас сегодня будет домашнее
задание: понаблюдайте, как меняется природа весной? Что меняется с
наступлением весны и сообщите свои наблюдение на следующих занятиях.
Спасибо и до новых встреч!!!
Скачать материал

ИЗО - еще материалы к урокам: