Презентация "Изобразительная деятельность как средство развития креативности обучающихся" 2 клас

Подписи к слайдам:
Тема презентации: «Изобразительная деятельность как средство развития креативности обучающихся»

Актуальность темы:

У детей есть первостепенные задатки креативности, развить которые и научить применять в жизни стоит главной задачей педагога, и в данном случае несомненную помощь в развитии потенциала играет изобразительная деятельность, так как именно она дает широкий спектр возможностей проявления себя в творчестве.

Развитие творческого мышления проходит с

изучением изобразительной деятельности однако

некоторые факторы, не зависящие от педагога, детей,

родителей, такие как удаленность от культурных центров,

недостаточность оснащения рабочего пространства,

неготовность методических пособий, нехватка

профессиональных кадров делает этот процесс

затруднительным.

Противоречия:

Механизмы реализации:

-создание творческой среды

-периодическая смена рода занятий

- широкое использование имеющихся ресурсов

-свобода высказываний размышлений путем беседы

-спокойствие

-отношения педагога и обучаемого «на равных»

-возможность самостоятельного выбора деятельности и действий

- работа с группой не только в стенах кабинета, а так же где либо на улице(пленер) или смена рабочего пространства (лестницы, площадки)

- занятия по фейс-арту

Проявление яркой инициативы и самостоятельности в творческой работе. Поиск нестандартных путей решения поставленных задач, спобность быстро ориентьироваться в сложившейся проблемной ситуации.

Ожидаемый результат:

В группе обучающихся возрастет процент креативно мыслящих индивидов. Обучающиеся будут способны полноценно выражать и объяснять свои действия и пути решения поставленных задач, смогут легко и быстро ориентироваться в критических ситуациях.

Перспективы решения задачи:

-Создание полноценной творческой среды

-создание проблемных ситуаций и пути их решения

  • Посещение выставок и культурных центров
  • Свобода выбора направлений в работе
  • -освоение новых направлений в изобразительном

    искусстве

Вывод:

Изобразительная деятельность самая богатая почва

для развития креативного мышления обучающихся, так как

захватывает огромное колличество направлений и веяний времени,

соответственно каждый может найти направление

подходящее характеру, и способствующее полному раскрытию

творческого личного потенциала.