Презентация "Древнерусские соборы" 4 класс (По программе Б.М. Неменского)
Подписи к слайдам:
- Кижи
- Древнерусские соборы
- Урок в 4 классе
- По программе Б.М.Неменского
- Учитель Трапезникова Оксана Владимировна
- ГОУ СОШ №497
- Невского Административного района Санкт-Петербурга
- Посмотри на древние храмы, кого они тебе напоминают?
- «В центре города на самом красивом и высоком месте, посреди большой площади строили собор – главный храм.»
- Трапезникова О.В.
- Кижи
- Словно уперся богатырь крепкими руками в родную землю – выстоит, не сдвинуть!
- Глава
- Закомары
- Купол
- Свод
- Арка
- Давайте посмотрим на храмы разных городов
- Трапезникова О.В.
- Кижи
- Валаам
- Новгород
- Новгород
- Ростов
- Киев
- Москва
- Казань
- Владимир
- Владимир
- Санкт-Петербург «Измайловский собор»
- Санкт-Петербург
- «Собор Святого Николая»
- Санкт-Петербург
- Санкт-Петербург
- «Исаакиевский собор»
- Храмы возводили в память знаменательных дат.
- Каждое сооружение прекрасно на том месте, где оно задумано и поставлено.
- 2009 – 2010 уч. год
- Все в храме неслучайно, имеет свой смысл.
- Устройство храма – это строго определенный порядок.
- Трапезникова О.В.
- Христианский храм разделялся на три основные части:
- алтарь,
- средняя часть храма, или"церковь",
- притвор.
- Ставят здание алтарной частью на восток – навстречу солнцу.
- Снаружи восточную сторону легко узнать по полукруглым выступам, в которых размещается алтарь.
- Алтарь — главнейшая часть храма, предназначенная для священнослужителей и лиц, которые им прислуживают во время богослужения.
- "Небо на земле" - ещё одно название алтаря.
- Средняя часть храма , называемая иногда нефом (кораблем), предназначается для молитвы лиц, принявших крещение.
- В этой части храма находятся солея, амвон, клиросы и иконостас.
- Притвор есть преддверие к храму. В первые века христианства здесь стояли кающиеся и оглашенные, т.е. лица, готовящиеся к Святому Крещению.
- Каждый собор имеет свое особое лицо и, как человек, легко узнаваем.
- В храм приходили в радости и в горе.
- Собор имел огромное значение в жизни людей, вид его показывал могущество, славу города и его князя.
- Трапезникова О.В.
- Итак, мы познакомились с архитектурой древнерусского каменного храма.
- И сегодня вы будете выполнять работу по изображению храма.
- Давайте посмотрим этапы выполнения работы.
- 2009 – 2010 уч. год
- 1.Стены.
- 4.Купол.
- 3. Глава.
- 6. Двери и окна.
- 5.Закомары
- 2.Свод
- О чем мечтали наши предки?
- О чем мечтаем мы сейчас?
- О славе русского народа.
- Непобедимого в веках.
- В честь ратных подвигов воздвигли
- Безмерной силы и борьбы,
- Великий храм – звезды небесной
- Великолепной красоты.
- И наша главная задача,
- Навеки помнить те года,
- Когда был создан храм могучий,
- Во имя счастья и добра.
- Трапезникова О.В.
ИЗО - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "О чем рассказывают нам гербы и эмблемы"
- Презентация "Библейская тема в изобразительном искусстве" 7 класс
- Тест "Фотография" 9 класс
- Интегрированный урок "Дымковская игрушка" 8 класс
- Презентация "Архитектура - застывшая музыка" 5 класс
- Разработка урока "Оформление поздравительной открытки к 8 марта" 3 класс