Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Модернизационная политика в России: предпосылки и итоги" 9 класс

Класс: 9
Дата проведения________
ТЕМА: «Модернизационная политика в России: предпосылки и итоги».
ЦЕЛЬ: проанализировать особенности российской экономики в начале 20 века;
развитие умения работать в группах, с текстом, систематизировать материал.
Оборудование: учебник, презентация, записи на доске, тетради.
ХОД УРОКА.
1. Орг. Момент.
2. Опрос: - Особенности территориальной структуры и состава населения
Российской империи в начале 20 века?
- Каковы направления развития России? В чём проявлялись особенности?
- Что такое индустриальное общество?. Какие признаки для него характерны?
- Проанализируйте качественные и количественные показатели?
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА: (дайте определения): - модернизация ,
урбанизация, русификация, абсолютная монархия, империя.
3. Новая тема: работа с учебником по направлениям.
Работа в группах: 1- «Роль государства в экономике».
А) наличие огромного государственного сектора экономики: казённые заводы, ж\д
сеть , огромная площадь лесных угодий, почтовая и телеграфная связь.
Исключены: рыночные отношения, не свободной конкуренции, единственный
заказчик – государство, управляют чиновники. ОПРЕДЕЛЕНИЯ: - модернизация,
инвестиции, протекционизм, синдикат, картель, монополия.
2 группа: «ИНОСТРАННЫЙ КАПИТАЛ ЗА И ПРОТИВ».
-Страна несла огромные расходы: -содержание двора, полиции, армии, флота,
бюрократического аппарата.
-Германия – электро-химическая, Великобритания – нефтяная, Франция – банки и
промышленность Донбасса.
плюсы
минусы
- Применялась новая техника
- Ускорялось промышленное развитие.
- уменьшилась свобода конкуренции.
- часть предприятий поглощалась
иностранными фирмами,
- увеличивались налоги граждан.
-Промышленный кризис 1900-1903 г.
- объединение предприятий, - создание промышленных монополий, -
СИНДИКАТЫ: продвагон, продпаравоз, гвоздь, мазут. ОСОБЕННОСТИ: -
монополии возникают за счёт сдерживания рыночных отношений, за счёт
технического прогресса.
3 группа «Финансовый капитал».
- промышленный кризис, объединение банков, возникновение банковского
капитала.
«Кустарная Россия» : - хлебопекарная, швейная, кожевенная, обувная.
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО: - капитализм феодализм
Наём рабочей силы, отработки,
Применение машин, использование отсталая техника
Удобрений. Улучшение севооборота. Малоземелье,
Отрезки.
Характерные черты: - поздний старт, сжатые сроки становления
капиталистических отношений, государственное стимулирование высокие темпы
развития промышленности.
СЛОВО УЧИТЕЛЯ:
Плеве : - общее настроении е управлять, правокаторство, антисимметиское
движение.
Витте: - экономические реформы, индустриализация, социальные реформы, с\х,
развитием капиталистических отношений.
1895 г – государственная вино-водочная монополия
- 1897 г. Денежная реформа ПРОМЫШЛЕННИКИ: - Путилов, Нобель,Авдаков,
Рябушинский. Святополк-Мирской: - сотрудничество с земствами, закон о правах
еврейского населения, ввести волостные земства.
Закрепление:- Какую роль сыграло государство в становлении экономики?-
Какими методами осуществлялась модернизация в России?
- Кто был министром финансов? – каковы особенности модернизации в России?
Д/З: п 2 стр. 17-18 в 1-5.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: