Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Российская империя на закате своей истории. Судьба царской семьи" 9 класс

Шатрова Наталья Анатольевна,
учитель истории и обществознания
МОУ «СОШ №3 г. Козьмодемьянска»
Российская империя на закате своей истории.
Судьба царской семьи.
Урок-размышление для учащихся 9 класса (основная школа) в рамках курса
Истории России XX - начало XXI века.
Изучение данного материала будет уместно в тематическом блоке «Великая
российская революция. 1917-1921 г.г.» при изучении темы «Свержение
монархии».
Цель и задачи урока:
• Познакомить учащихся с характеристикой личности Николая II,
особенностями его характера;
• воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей
Родины
• овладение элементарными методами исторического познания, умениями
работать с различными источниками исторической информации
(развивать навыки работы с документами, с картой, умения определять и
объяснять понятия, сравнивать)
• дальнейшее овладение учащимися художественными и выразительными
свойствами языка
План урока:
1. Тайна гибели царской семьи.
2. Каким был последний Российский император Николая II?
3. Тайны личности Николая II через призму его дневников…
1. В 2008 г. исполнилось 140 лет со
дня рождения императора
Николая II и 90 лет со дня его
убийства. В последние годы
личность последнего российского
императора оказалась в центре
внимания общественной и
религиозной жизни. Судьба царской
семьи ярко высветила трагические
коллизии русской истории всего
XX в. Император стал символом тех
бед и несчастий, которые выпали на долю нашей страны после 1917 г., а для
православных людей — и символом масштабной духовной драмы,
разыгравшейся на историческом полотне России минувшего столетия. Народное
церковное почитание царственных мучеников, сопровождаемое
многочисленными чудотворениями, в том числе мироточением икон царской
семьи, вылилось в общецерковную канонизацию на Архиерейском соборе 2000 г.
Русская православная церковь Заграницей прославила семью последнего
государя, их верных слуг и других представителей Дома Романовых,
уничтоженных большевиками, ещё в 1981 г. Теперь иконы Николая II и
царственных мучеников можно увидеть во многих российских храмах.
Общественность, помимо возвращения исторической правды о личности
Николая II и его родных, особенно волновала история с обнаружением и
идентификацией т.н. «екатеринбургских останков».
О последних днях царской семьи и её гибели написано немало. Буквально по
дням известна жизнь царственных узников в Тобольске и Екатеринбурге,
опубликованы их последние письма и дневники, исследователи по минутам
реконструируют события той страшной ночи и подробности уничтожения тел.
2. Индивидуальность Николая II, как и личности других членов императорской
фамилии, конечно, наиболее отчётливо проступают в документах «личного
происхождения», т.е. в таких исторических источниках как переписка, мемуары
или дневники. Но относительно последнего русского царя ситуация с его
документальным наследием, значительную часть которого составляют
дневниковые записи, не выглядит столь однозначной. Дневники Николая II
неоднократно привлекались историками при изучении российской истории
конца XIX — начала XX в., однако специальных работ, посвящённых их анализу
именно в качестве исторического источника, не так уж и много. Как правило,
авторы приходят к отрицательным выводам о возможности использования
дневников последнего российского самодержца в качестве исторического
источника при изучении событий того времени (Русско-японская и Первая
мировая войны, революционные волнения 1905–1907 гг., революции 1917 г. и т.
д.). Но в то же время на основании дневниковых записей нередко даётся
характеристика и самой личности Николая II, оказывающаяся, как правило, в
целом негативной. «Умом не блистал», «не глубок», «бедность эмоциональной
палитры граничила с душевной чёрствостью», «при всём том набожен, склонен к
мистике и фатализму», «занимался государственными делами с видимой
неохотой» — так оценил последнего российского императора на основании его
дневников В.М.Шевырин
1
. Ещё более категоричен К.Ф.Шацилло: «образования
ниже среднего, характера слабого, но упрямого», «Николаю II была в полной
мере свойственна, пожалуй, самая отвратительная черта человека, облечённого
неограниченной властью, — абсолютное безразличие к судьбам людей...
бесчувствие к их нуждам и страданиям, граничащее просто с патологической
жестокостью», «эмоциональная тупость в отношении близких и любимых людей
обращается в кровавую жестокость, когда речь заходит о безликих и неведомых
подданных», «несчастный человек, лишённый умения широко, по
государственному мыслить, явно тяготившийся властью»
2
. «На троне сидел
недальновидный человек, без широкого политического кругозора... Дневник
Николая II позволяет раскрыть психологический портрет последнего императора
России. Он неудовлетворителен», — подвёл итог своим наблюдениям
Г.Г.Касаров
3
. Подобные характеристики обычны. Лишь изредка появляются
иные оценки.
В историографии единодушно отмечается, что Николай II тяготился
императорской властью, он был мало приспособлен для выполнения той роли,
которую ему пришлось «играть». В то же время он не намеревался отрекаться от
престола, считая, что раз Господь возложил на него такое бремя, он должен его
нести. И только когда его убедили, что отречение необходимо для блага России,
он согласился на этот шаг. Итак, Николай II выполнял свои обязанности
императора не по призванию, а скорее по необходимости.
- Какие черты характера императора выделяют историки?
- Составьте психологический портрет Николая II.
3. Лишь изредка появляются иные оценки. «На основании дневниковых записей
бессчётное количество раз делались выводы в подавляющем большинстве
случаев неблагоприятные для Николая II. Самое удивительное в подобных
умозаключениях, что они построены на документе, который не позволяет делать
никаких широких исторических обобщений... На самом деле, дневники
Николая II — своеобразный каждодневный каталог встреч и событий,
позволяющий с достаточной полнотой и последовательностью установить лишь
два момента его биографии: где он был и с кем общался. Это сугубо личный,
глубоко камерный документ, отражавший в самой общей форме повседневное
времяпрепровождение» (А.Н.Боханов)
4
.
Дневники императора Николая II охватывают период в 36 лет (из 50 лет
жизни их автора). Первая запись сделана 1 января 1882 г., когда Николай был
наследником престола, и ему ещё не исполнилось и 14-ти лет. Последняя запись
датирована 30 июня (13 июля по н. ст.) 1918 г., т.е. за пять дней до убийства
царской семьи в Ипатьевском доме. В общей сложности известна 51 тетрадь
дневников императора. Первоначально эти тетради изготавливались по
специальному заказу типографским способом. Это были книжки в сафьяновом
переплёте, на каждой странице которых были проставлены числа и месяцы,
отмечены церковные праздники и семейные даты Дома Романовых (дни
рождения и дни тезоименитств). Надо сказать, что место для записей на каждый
день было весьма небольшим, да и размер самих книжек не позволял делать
обширные заметки. Поэтому записи за первые годы ведения дневника были
очень краткими (здесь нужно учитывать особенности почерка и психологии
подростка, юноши и взрослого человека). Вероятно, этот факт во многом
обусловил и то, что даже впоследствии дневник Николая II отличается
сдержанным лаконизмом и отсутствием пространных рассуждений. Краткость
вошла в привычку.
Позднее царь вёл дневник в тетрадях типа общей, с обложками чёрного цвета.
Все листы этих тетрадей аккуратно пронумерованы, на первом листе каждой
присутствует запись, где начат дневник. Записи идут одна за другой, сменяя друг
друга вне зависимости от начала страницы. В целом внешний вид дневников
отличает весьма скромное, сдержанное оформление. Оно вполне соответствует
тому образу частной жизни, который вела царская семья.
Задания для самостоятельной работы:
1. Работа с текстами документов. Из дневников Николая II.
1. В дневнике отмечен день 14 мая 1896 г. «Великий, торжественный, но
тяжкий, в нравственном смысле, для Аликс, Мамa и меня день. С 8 ч. утра
были на ногах; а наше шествие тронулось только в 1/2 10. Погода стояла к
счастью дивная; Красное Крыльцо представляло сияющий вид. Всё это
произошло в Успенском соборе, хотя и кажется настоящим сном, но не
забывается во всю жизнь!!! Вернулись к себе в половину второго. В 3 часа
вторично пошли тем же шествием в Грановитую палату к трапезе. В 4 часа
всё окончилось вполне благополучно; душою, преисполненною
благодарностью к Богу, я вполне потом отдохнул...». В этом тексте нет
описания самой коронации и всех торжеств — только личное впечатление
ставшего государем Николая. Для него это большое испытание и напряжение.
В последующие два дня говорится о многочисленных поздравлениях от
духовенства, двора, свиты, военных, дворянства и т.д., о 300 полученных
телеграммах. 18 мая — день Ходынской трагедии: «До сих пор всё шло, слава
Богу, как по маслу, а сегодня случился великий грех. Толпа, ночевавшая на
Ходынском поле в ожидании начала раздачи обеда и кружки, напёрла на
постройки и тут произошла страшная давка, причём, ужасно прибавить,
потоптано около 1300 человек!! Я об этом узнал в 10 1/2 ч. перед докладом
Ванновского (военный министр. — Авт.); отвратительное впечатление
осталось от этого известия. В 12 1/2 завтракали и затем Аликс и я отправились
на Ходынку на присутствование на этом печальном «народном празднике».
Собственно там ничего не было; смотрели из павильона на громадную толпу,
окружавшую эстраду, на которой музыка всё время играла гимн и “Славься”».
2. «Тяжёлый день! В Петербурге произошли серьёзные беспорядки
вследствие желания рабочих дойти до Зимнего дворца. Войска должны были
стрелять в разных местах города, было много убитых и раненых. Господи, как
больно и тяжело! Мамa приехала к нам из города прямо к обедне. Завтракали
с всеми. Гулял с Мишей (великий князь Михаил Александрович. — Авт.).
Мамa осталась у нас на ночь».
3. «Утром пришёл Рузский и прочёл свой длиннейший разговор по аппарату с
Родзянко. По его словам, положение в Петрограде таково, что теперь
министерство из Думы будет бессильно что-либо сделать, т.к. с ним борется
соц.-дем. партия в лице рабочего комитета. Нужно моё отречение. Рузский
передал этот разговор в Ставку, а Алексеев всем главнокомандующим. К 2 1/2
ч. пришли ответы от всех. Суть та, что во имя спасения России и удержания
армии на фронте в спокойствии нужно решиться на этот шаг. Я согласился.
Из Ставки прислали проект манифеста. Вечером из Петрограда прибыли
Гучков и Шульгин, с кот. я переговорил и передал им подписанный и
переделанный манифест. В час ночи уехал из Пскова с тяжёлым чувством
пережитого. Кругом измена, и трусость, и обман!»
- Какие важные события отмечены в дневнике Николая II?
- Каково личное отношение Николая II к происшедшему?
- Какие качества характера вы усматриваете при чтении отрывков из дневника
Николая II?
Из письма от 19 октября 1905 г. «Моя милая, дорогая Мамa, мне кажется, что
я тебе написал последний раз год тому назад, столько мы пережили тяжёлых
и небывалых впечатлений. Ты, конечно, помнишь январские дни, которые мы
провели вместе в Царском. Они были неприятны, не правда ли? Но они ничто
в сравнении с теперешними днями!.. Петербург и Москва оказались
отрезанными от внутренних губерний. Сегодня неделя, что Балтийская дорога
не действует. Единственное сообщение с городом морем... После железных
дорог стачка перешла на фабрики и заводы, а потом даже в городские
учреждения и в департаменты железных дорог министерства путей
сообщения. Подумай, какой стыд... Тошно стало читать агентские
телеграммы, только и были сведения о забастовках в учебных заведениях,
аптеках и пр., об убийствах городовых, казаков и солдат, о разных
беспорядках, волнениях и возмущениях. А господа министры, как мокрые
курицы, собирались и рассуждали о том, как сделать объединение всех
министров, вместо того чтобы действовать решительно... Наступили грозные
тихие дни, именно такие, потому что на улицах был полный порядок, а
каждый знал, что готовится что-то — войска ждали сигнала, а те не начинали.
Чувство было, как бывает летом перед сильной грозой! Нервы у всех были
натянуты до невозможности и, конечно, такое положение не могло
продолжаться долго. В течение этих ужасных дней я виделся с Витте
постоянно, наши разговоры начинались утром и кончались вечером при
темноте. Представлялось избрать один из двух путей: назначить энергичного
военного человека и всеми силами постараться раздавить крамолу. Затем
была бы передышка, и снова пришлось бы через несколько месяцев
действовать силой; но это стоило бы потоков крови и, в конце концов,
привело бы к теперешнему положению, т.е. авторитет власти был бы показан,
но результат оставался бы тот же самый, и реформы вперёд не могли
осуществляться бы. Другой путь — предоставление гражданских прав
населению — свободы слова, печати, собрания и союзов и
неприкосновенности личности, кроме того, обязательство проводить всякий
законопроект через Государственную думу — это, в сущности, и есть
конституция... Манифест был составлен Витте и Алексеем Оболенским, мы
обсуждали его два дня и, наконец, помолившись, я его подписал. Милая моя
Мама?, сколько я перемучился до этого, ты себе представить не можешь!..
Единственное утешение — это надежда, что такова воля Божия, что это
тяжёлое решение выведет дорогую Россию из того невыносимого
хаотического состояния, в каком она находится почти год... Мы находимся в
полной революции при дезорганизации всего управления страною, в этом
главная опасность. Но милосердный Бог наш поможет, я чувствую в себе его
поддержку и какую-то силу, которая меня подбадривает и не даёт пасть
духом. Уверяю тебя, что мы прожили здесь года, а не дни, столько было
мучений, сомнений, борьбы... От всей души благодарю тебя, дорогая Мама?.
Я знаю, что ты молишься о твоём бедном Ники. Христос с тобою! Господи,
спаси и успокой Россию».
- Составьте сравнительный анализ на основании мнений историков и вашего
личного мнения о чертах характера императора Николая II.
- В чем вы согласны с историками, а с чем нет. Подтвердите данными из
дневников Николая II.
Первое, что поражает всех, обратившихся к прочтению и изучению
дневниковых записей Николая II, — это их удивительная краткость. Идёт
простое, сухое перечисление событий. Почти нет оценок и суждений, очень мало
эмоциональных пассажей. «Лишь чисто внешняя канва событий, прошедших
перед глазами за прожитый день» (К.Ф.Шацилло), «идёт голая фиксация тех или
иных явлений» (Г.Г.Касаров). Что перечисляется в этих записях? Как правило,
император уделяет внимание следующим темам: 1. погода и природа; 2. семья; 3.
встречи, беседы, императорские обязанности; 4. частное времяпрепровождение
(обеды, прогулки, охота, приёмы, театр); 5. чтение. Последнюю тему можно
выделить особо. Читал Николай II много, правда, далеко не всегда отмечал, что
конкретно он читал (предпоследняя запись в дневнике от 28 июня 1918 г.
заканчивается словами: «начал читать VIII том Салтыкова (-Щедрина)»).
- Каково ваше мнение, почему Николая II и его семью причислили к лику
святых?
Нелепо думать, что к лику святых причисляют за удачные политические
деяния или за «успешное» правление. Как раз это и не имеет существенного
значения. То, что Николай II был «слабым политиком», свидетельствует лишь в
его «пользу»: «хороший политик» — вряд ли повод для канонизации, ибо
политика — дело сугубо мирское и в большинстве случаев далёкое от святости.
Речь же идёт совсем о другом. О духовном складе императора Николая, бывшего
человеком глубоко и искренне верующим, полагавшимся в своей жизни на волю
Божию и принявшего все выпавшие на его долю испытания. Факт его отречения
от престола, по сути, отказа от власти и от борьбы за неё — лишнее тому
подтверждение. Иной политик проявил бы твёрдость и решительность, послал
бы войска или сам возглавил их, подавил бы сопротивление в крови, железной
рукой навёл бы порядок или судорожно цеплялся бы до последнего за власть. Но
не таков оказался Николай II. Его уход и последовавшие месяцы ареста, вплоть
до гибели со всей семьёй в подвале Ипатьевского дома, когда он не только не
покинул свою Родину, но и пошёл на смерть, раскрывают смысл его духовного
подвига. То, что одним кажется слабостью, для других — воплощение силы, но
не силы государственной, физической или интеллектуальной, а силы
нравственной и духовной. История русской монархии началась и закончилась
подвигом царственных страстотерпцев: первых князей-мучеников Бориса и
Глеба и последней царской семьи.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: