Ученики на Учителя.com


Итоговое занятие ""Российская империя в XVIII веке (1725–1801 гг.)" 7 класс

Название работы: Итоговое занятие по истории России для 7 класса на тему
"Российская империя в XVIII веке" (1725–1801 гг.)
Автор: Кафидова Галина Михайловна, учитель истории и обществознания
ГБОУ ООШ №16 г.Сызрань Самарской области
Описание работы: Данный материал предназначен для учителей истории и
обществознания, работающих в основной школе. Материал представлен в виде урока-
игры. Учебник «История России.7класс», авторы А.А.Данилов, Л.Г.Косулина, М
Просвещение
Цели и задачи мероприятия:
Образовательные:
В игровой форме повторить и закрепить фактический материал по теме «Российская
империя в XVIII веке (1725-1801 годы).
Проверить знания детей, познакомить их с новыми интересными фактами из истории
России (1725-1801 годы).
Продолжить формировать умения и навыки анализировать, обобщать, делать выводы,
самостоятельно работать с дополнительной литературой.
Воспитательные:
Воспитывать умение работать в команде, слышать и слушать других, чувство
ответственности.
Воспитывать интерес к исторической науке, историческим личностям.
Участники игры
В игре принимают участие две команды (класс делится пополам, один из них –
капитан команды)
Жюри – 3 человека из числа учителей и старшеклассников.
Ведущий – учитель или старшеклассник, играющий роль одного из исторических
деятелей данного периода истории России (1725-1801 годов).
Оборудование
Ноутбук, проектор, экран
Листы бумаги и ручки
Вступительное слово
Период в отечественной истории 1725-1801 – время дворцовых переворотов,
правление блистательной Екатерины II и Павла I. За этот период в России произошло
огромное количество событий всем известных и мало известных; трагических и
радостных, вызывающих чувство гордости и горечи. В это время жили великие люди,
которые любили свое Отечество и служили на благо ему. Они правили государством,
вели войска в бой, руководили флотом и армией, поднимали крестьян на восстание,
развивали науку, создавали шедевры живописи, скульптуры, архитектуры, открывали
новые земли.
И сегодня здесь мы еще раз вспомним о событиях и людях того нелегкого времени,
времени Российской империи XVIII века.
Далее ведущий знакомит с участниками игры (состав команд), членами жюри,
объясняет правила игры.
Правила игры
Команды занимают отведенные им места. На экране поочередно появляются
задания. Как только одна из команд завершает выполнение задания, конкурс
заканчивается. За каждое правильно сделанное задание команда получает пять баллов.
Так же учитывается индивидуальная работа. В конце подводятся итоги и объявляется
победитель.
Задания:
1. Назови архитектора и его творение
2. Дополнить схему 3. Решить кроссворд
3. Размести в хронлогическом порядке 4. По какому принципу расположены ряды
5.Соотнести имена портреты 6. Найти соответствие
7.Исключить лишнее
Подведение итогов и награждение.
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: