Ученики на Учителя.com


Всероссийская олимпиада школьников по истории 8 класс

Всероссийская олимпиада школьников по истории.
8 класс
Задание 1. Приведите в соответствие:
деятель
область
достижение
1)Вильгельм Рентген
А)изобразительное искусство
А)«Собор Парижской богоматери»
2) Виктор Гюго
Б) музыка
B) Х-лучи
3) Жорж Бизе
В) наука (биология)
C) «Кармен»
4) Эдуард Мане
Г) литература
D)микробиология
5) Луи Пастер
Д) наука (физика)
E)«Книга джунглей»
6) Редьярд Киплинг
Е) кинематограф
F)«Завтрак на траве»
Задание 2. Исключите лишнее в каждом ряду:
А) 1.Шарль Фурье, 2.Роберт Оуэн, 3.Анри Сен-Симон, 4.Эмиль Золя
Б) 1.либерализм; 2.консерватизм; 3.капитализм; 4.социализм
В) 1.производство, 2.научно-техническая революция, 3.натуральное хозяйство,
4.социальная мобильность.
Задание 3. Запишите слово, пропущенное в схеме.
Задание 4. О ком идёт речь в данных отрывках?
А) Нижегородский посадский человек, с сентября 1611 года земский староста. Инициатор
и один из руководителей Второго ополчения 1611-12 гг. В сражениях за Москву против
польского гарнизона проявил личную храбрость. В 1612-13 гг. член земского
правительства ("Совета всей земли"). В 1613 году вошел в состав Боярской думы
(пожалован в думные дворяне).
Б) Патриарх Московский и всея Руси в 1652-67 гг. Провел церковные реформы с целью
унификации богослужения и церковных текстов.
В) Патриарх, отец русского царя.
Задание 5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного,
обозначают сословия.
Дворянство, мещанство, крестьянство, чиновничество, духовенство.
Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.
Задание 6. Первым русским царём был:
А) Иван IV Б) Василий III В) Михаил Романов Г) Иван III
Задание 7. Расположите в хронологической последовательности:
А) Судебник Ивана III В) стояние на реке Угре
Б) первый Земский собор Г) венчание Ивана IV на царство
Задание 8. Прочтите отрывок из сочинения историка В.О.Ключевского и укажите
название войны, о которой идет речь.
«В 1558 г. Иваном IV была начата война с целью пробиться к Балтийскому морю и
завязать непосредственные сношения с Западной Европой ...»
неоклассицизм реализм
Задание 9. Используя все приведенные слова и словосочетания, составьте определения
исторических понятий. Назовите эти понятия. Слова и словосочетания не могут
использоваться дважды. Вы можете добавлять предлоги, изменять слова по падежам и т.п.
1. Боярская дума, период, семь, власть, смута, бояре.
2. разделение труда, предприятие, ручная техника, основанный.
3. реформы, православная церковь, русский, противник, Никон, разделение, сторонник.
Задание 10. Расположите в хронологической последовательности следующие события
XVI в.
А) Ливонская война
Б) Начало опричнины
В) Венчание Ивана IV на царство
Г) Поход Ермака в Сибирь
Д) Регентство Елены Глинской
Задание 11. Загадка архивариуса.
К какому периоду истории России относится следующее описание.
История Европы не знает другой революции, которая казалась бы столь бесплодной
по своей развязке и своим последствиям. В течении 10 лет эта революция расшатывала
всю страну, заливала ее потоками крови и покрывала развалинами, но сама не внесла в
народную жизнь ни одного нового начала, не указала нового пути ее будущему развитию.
Она пронеслась разрушительным и бесплодным ураганом. Пройдя сквозь многие смены
династий и политических и социальных порядков, Россия самодержавных царей путем
этого длительного обхода вернулась к исходной точке.
Задание 12. Познакомьтесь с историческим портретом. Назовите имя государя.(5 баллов)
Он вступил на царский престол в возрасте 16 лет не по наследству, а по случаю его
избрания Земским собором. Новый царь поставил перед собой одну цель – восстановить
экономическое развитие Руси после страшного десятилетия. Он был добр, набожен, очень
любил цветы.
Задание 13. Напишите пропущенное слово.
___________________ - центральные государственные учреждения, существовавшие в
русском государстве в XVI – начале XVIII в.
Задание 14. Проблемный вопрос.
Царь Иван Грозный рубил головы, топил, жёг огнём чужих и своих слуг, бояр и дворян,
однако народного возмущения не последовало. Многие историки задаются вопросом:
почему народ не восстал против тирана? Как бы Вы ответили на этот вопрос?
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: