Проверочная работа по истории "Общественное движение в 30-50-е гг. XIX в." 9 класс
Подписи к слайдам:
- 1) 1820-м гг. 2) 1830-м гг. 3) 1850-м гг. 4) 1860-м гг.
2)
2.Автор «теории официальной народности»: 2.Автор «теории официальной народности»:- 1) А.И. Герцен 2) М.П. Погодин
- 3) С.С. Уваров 4) В.Г. Белинский
3)
3. Для взглядов консерваторов было характерно 3. Для взглядов консерваторов было характерно- 1) отрицание традиций 2) вера в богоизбранность России 3) стремление совершенствовать государственный строй путём реформ 4) вера в справедливое общество — социализм
2)
4.Установите соответствие: 4.Установите соответствие:- 1) консерватор А) К.Д. Кавелин
- 2) славянофил Б) Н.П. Огарев
- 3) западник В) Н.И. Греч
- 4) революционер Г) Ю.Ф Самарин
1В)
2Г
3А
4Б
5. Кто из названных ниже лиц по своим убеждениям являлся западником? 5. Кто из названных ниже лиц по своим убеждениям являлся западником?- 1) Ю.Ф. Самарин 2) А.С. Хомяков 3) Т.Н. Грановский 4) И.В. Киреевский
3)
6. К представителям либерального направления общественного движения относились: 6. К представителям либерального направления общественного движения относились:- А) С.С. Уваров Б) А.И. Кошелев В) И.С. Аксаков Г) А.И. Герцен Д) Б.Н. Чичерин Е) В.Г. Белинский
Б
В
Д
7. Что характеризует взгляды славянофилов?- 7. Что характеризует взгляды славянофилов?
- 1) необходимость сохранения крепостного права в России 2) представления об особом историческом пути развития России 3) положительная оценка реформ Петра I 4) мнение, что крестьянская община — пережиток старины
2)
8. Кто из представителей общественной мысли России критически оценивал деятельность Петра I? 8. Кто из представителей общественной мысли России критически оценивал деятельность Петра I?- А) консерваторы Б) западники
- В) славянофилы Г) революционеры
В
9. Прочтите отрывок из доклада государственного деятеля, составленного во второй четверти XIX в., и укажите название теории, которая нашла в нём отражение. 9. Прочтите отрывок из доклада государственного деятеля, составленного во второй четверти XIX в., и укажите название теории, которая нашла в нём отражение.- «Исцелить новейшее поколение от слепого необдуманного пристрастия к иноземному, распространяя в юных душах равнодушное уважение к отечественному, оценить все противоположные элементы нашего гражданского образования, искать этого знаменателя в тройственном понятии православия, самодержавия, народности — такова была цель, к которой Министерство народного просвещения приближалось десять лет».
- 1) официальной народности 2) просвещённого абсолютизма 3) крестьянского социализма 4) революционного народничества
1)
10. В 1849 г. была разгромлена организация, которой руководил 10. В 1849 г. была разгромлена организация, которой руководил- 1) В.Г. Белинский 2) С.М. Соловьёв 3) М.В. Буташевич-Петрашевский 4) А.С. Хомяков
3)
11. Участники какого кружка собирались на «литературные пятницы»? 11. Участники какого кружка собирались на «литературные пятницы»?- А) «Литературное общество 11 нумера»
- Б) Кружок петрашевцев
- В) Кружок Станкевича
- Г) Кружок братьев Критских
Б
12. Установите соответствие между направлениями общественной мысли и высказываниями, характеризующими их: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 12. Установите соответствие между направлениями общественной мысли и высказываниями, характеризующими их: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.- Направления общественной мысли
- A) консерваторы Б) западники B) славянофилы
- Высказывания
- 1) У России свой, особый путь, отличный от… Запада. 2) Наше положение ужасно, невыносимо, и ничто, кроме топора, не поможет! К топору зовите Русь! 3) Петровская эпоха была приготовлением при помощи европейских влияний к самостоятельной и сознательной народной жизни. Участие европейского элемента в нашем быту было нужно для нашего внутреннего развития. 4) Всякая новость в государственном порядке есть зло, к коему надо прибегать только в необходимости.
4)
3)
1)
13. Укажите имя российского идеолога, который считал, что «ячейкой социализма в России должна стать крестьянская поземельная община»: 13. Укажите имя российского идеолога, который считал, что «ячейкой социализма в России должна стать крестьянская поземельная община»:- А) В.Г. Белинский Б) А.С. Хомяков
- В) С.С. Уваров Г) А.И. Герцен
Г
14. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите ответ в виде правильной последовательности цифр, которыми обозначены исторические события. 14. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите ответ в виде правильной последовательности цифр, которыми обозначены исторические события.- 1) проведение реформы государственных крестьян 2) принятие «Устава о цензуре» 3) начало Кавказской войны 4) публикация «Философических писем» П.Я. Чаадаева
3)
2)
4)
1)
15. Автор «Философических писем»: 15. Автор «Философических писем»:- А) П.Я. Чаадаев Б) А.И. Герцен
- В) С.С. Уваров Г) Ф.М. достоевский
А
16. К какому периоду относится возникновение понятия «славянофилы»? 16. К какому периоду относится возникновение понятия «славянофилы»?- 1) первой четверти XIX в. 2) второй четверти XIX в. 3) третьей четверти XIX в. 4) последней четверти XIX в.
2)
17. Славянофилы допускали сохранение самодержавия в России, но народ имел право на выражение своего мнения через представительный орган. Напишите название этого органа. 17. Славянофилы допускали сохранение самодержавия в России, но народ имел право на выражение своего мнения через представительный орган. Напишите название этого органа.- Ответ:_____________________________
ЗЕМСКИЙ СОБОР
18. Представление о самодержавии и православии как двух из трёх основ жизни России было свойственно 18. Представление о самодержавии и православии как двух из трёх основ жизни России было свойственно- 1) марксистам 2) сторонникам теории «официальной народности» 3) участникам декабристских тайных обществ 4) западникам
2)
19. Общественных деятелей, отстаивающих идею самобытности каждого народа, в том числе и русского, отрицательно оценивающих деятельность Петра I и его реформ для России, называли 19. Общественных деятелей, отстаивающих идею самобытности каждого народа, в том числе и русского, отрицательно оценивающих деятельность Петра I и его реформ для России, называли- 1) декабристами 2) западниками 3) социалистами 4) славянофилами
3)
20. О необходимости в России революции говорили члены организации под руководством 20. О необходимости в России революции говорили члены организации под руководством- 1) Т.Н. Грановского 2) Ю.Ф. Самарина 3) М.В. Буташевича-Петрашевского 4) М.П. Погодина
3)
21. Прочтите отрывок из исторического источника и определите направление общественной мысли, одним из представителей которого был его автор. 21. Прочтите отрывок из исторического источника и определите направление общественной мысли, одним из представителей которого был его автор.- «Но сама Россия в продолжение своего исторического существования не избегнула страшного нравственного несчастия… Это страшное бедствие… реформа Петра Великого, того государя, которого в непонятном заблуждении столь продолжительное время считали великим преобразователем России, но который, на самом-то деле, ни чем иным был, как злым гением русской земли…».
- 1) просветители 2) западники 3) славянофилы 4) марксисты
3)
22. Кто из названных ниже лиц издавал газету «Колокол» и альманах «Полярная звезда»? 22. Кто из названных ниже лиц издавал газету «Колокол» и альманах «Полярная звезда»?- 1) А.И. Герцен 2) Н.П. Сунгуров 3) Д.В. Веневитинов 4) В.Г. Белинский
1)
23. Установите соответствие между произведениями и их авторами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. 23. Установите соответствие между произведениями и их авторами: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.- Произведения
- A) Философические письма Б) Теория официальной народности B) Теория крестьянского социализма
- Авторы
- 1) П.Я. Чаадаев 2) А.И. Герцен 3) С.С. Уваров 4) М.П. Погодин
1)
3)
2)
24. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите ответ в виде правильной последовательности цифр, которыми обозначены исторические события. 24. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите ответ в виде правильной последовательности цифр, которыми обозначены исторические события.- 1) издание газеты «Колокол» 2) издание указа «Об обязанных крестьянах» 3) создание тайной организации под руководством Петрашевского 4) создание корпуса жандармов
4)
2)
3)
1)
История - еще материалы к урокам:
- Исследовательская работа "Из истории посёлка Сосновское"
- Проверочная работа "Китай в XVIII веке" 8 класс
- Проверочная работа "Западная Передняя Азия"
- Технологическая карта урока истории "Армия Древнего Рима" 5 класс
- Классный час "Сквозь пепел Чернобыля"
- Итоговая проверочная работа по истории "Средних веков"