Ученики на Учителя.com


Тест "Правление Бориса Годунова. Смутное время"

Тест по теме « Правление Бориса Годунова. Смутное время». 1 вариант
1. Напишите пропущенное слово.
После свержения Василия Шуйского в России находилось у власти боярское
правительство, вошедшее в историю под названием______________.
2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к периоду
Смутного времени.
1) Самозванец 2) старообрядец 3) семибоярщина 4) тушинский вор 5) коллегии
6) ополчение
Найдите и запишите порядковые номера терминов, относящихся к другому историческо-
му периоду.
3. Установите соответствие между историческими личностями и их деятельностью: к каж-
дой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
А) Василий Шуйский
Б) Кузьма Минин
В) Б. Ф. Годунов
Г) Фёдор Мстиславский
1)свержение Василия Шуйского с престола и установление
Семибоярщины
2) принятие указа об урочных летах
3) участие в Избранной раде
4) изгнание поляков из Москвы
5) заговор против Лжедмитрия I
4.Какие из перечисленных положений относятся к событиям Смутного времени?
Выберите три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) введение опричнины
2) царствование Лжедмитрия I
3) заключение Андрусовского перемирия
4) восстание под предводительством И. И. Болотникова
5) принятие Соборного уложения
6) поход на Москву народного ополчения под предводительством К. Минина и
Д. Пожарского
5. Первым царём, получившим престол в результате избрания Земским собором, был
1) Борис Годунов 2) Фёдор Годунов 3) Василий Шуйский 4) Михаил Романов
6. Имена Ивана Болотникова, Василия Шуйского, польского королевича Владислава свя-
заны с событиями
1) Смуты 2) Ливонской войны 3) опричнины 4) боярского правления в малолетство Ивана
Грозного.
7. Правительство Российского государства, образовавшееся после свержения царя В. И.
Шуйского в 1610 г., называют
1) «семибоярщиной» 2) Верховным тайным советом 3) Советом всея земли 4) Боярской
думой.
8.Прочтите отрывок из документа и определите, с каким событием он связан.
«В Нижнем же казны становилось мало. Он же начал писать по городам в Приморские и
во вся Понизовые, чтоб им они помогали идти на очищение Московского государства. В
городах же слышали в Нижнем собрания, рады были и посылали к нему на советуй
многую казну к нему посылали».
1) с созданием Второго ополчения в 1612 г.
2) с походом Лжедмитрия I на Москву
3) с избранием на царство Михаила Романова
4) с избранием на царство Бориса Годунова
9. Напишите название периода в российской истории, в окончании которого Русское
государство утратило территории, обозначенные на схеме цифрами «1» и «2».
10. Работа с историческим источником.
А) О каком событии идёт речь в документе?
Б) В каком году оно произошло и чем было вызвано?
В)Почему предпочтение было отдано Романовым? Укажите не менее трёх аргументов.
Г) Какие обстоятельства предшествовали началу правления династии Романовых на
русском престоле? Укажите не менее двух положений.
Д) Кто был первым представителем этой династии?
Из исторического очерка:
«Кандидатура представителя семьи Романовых устраивала разные слои населения и даже
классы общества. Для боярства Романовы были свои — выходцы из одного из самых
знатных боярских родов страны. Их считали своими и те, кто был близок к опричному
двору... но и пострадавшие не чувствовали себя чуждыми этому семейству; среди его
членов встречались казненные и опальные в годы опричнины, сам Филарет оказался в
сеннике при бывшем опричнике Борисе Годунове. Наконец, Романовы пользовались
большой популярностью среди казачества, с ним связывались многие иллюзии, и
длительное пребывание Филарета в Тушине... заставляло и бывших тушинцев не
опасаться за свою судьбу при новом правительстве. Поскольку Филарет возглавил в своё
время делегацию, которая пригласила на русский трон Владислава, то и сторонники
польского королевича не беспокоились за своё буду шее при Романовых».
Тест по теме «Правление Бориса Годунова. Смутное время». 2 вариант.
1. Укажите термин, о котором идёт речь.
«Титул главы Русской православной церкви до 1589 г. После учреждения патриаршества
этот титул носили самые видные иерархи церкви».
2. Ниже приведён ряд терминов, понятий. Все они, за исключением двух, относятся к
периоду Смуты.
1) Самозванец; 2) Семибоярщина; 3) Земский собор; 4) Переяславская рада; 5) народное
ополчение; 6) Приказ тайных дел.
3. Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЕ
УЧАСТНИК
А) подавление восстания Хлопка
Б) патриарх в тушинском лагере
В) «Крестоцеловальная запись»
Г) формирование Второго
ополчения в период Смуты
Д) патриарх, сторонник Шуйского
1) Василий Шуйский
2) Гермоген
3) Филарет
4)А. Курбский
5) Д.М. Пожарский
6) Б. Ф. Годунов
4.Какие три исторических деятеля были участниками событий Смуты? Cоответствующие
цифры и запишите в ответ.
1) Андрей Курбский 2) Иван Болотников 3) Фёдор Ртищев 4) Прокопий Ляпунов
5) Александр Меншиков 6) Дмитрий Трубецкой.
5. Кто в период Смуты обратился с призывом к своим землякам-нижегородцам
приступить к организации второго ополчения и стал одним из его руководителей?
1) Борис Годунов 2) Андрей Курбский 3) Козьма Минин 4) протопоп Аввакум
6. Что из названного относилось к причинам возникновения Смуты в Российском
государстве в начале XVII в.?
1) пресечение династии Рюриковичей 2) распад государства на удельные княжества
3) начало созыва Земских соборов 4) приход к власти боярского правительства —
«семибоярщины»
7. Одним из результатов правления Василия Шуйского стала(-о)
1) польско-литовская интервенция 2) прекращение Смуты
3) введение патриаршества 4) отмена местничества
8. Прочтите отрывок из сочинения историка С. Ф. Платонова и назовите историческую
личность, о которой идёт речь.
«...Весной 1606 г. В. И. Шуйский вместе с Голицыным начал действовать гораздо
осторожнее; они успели привлечь на свою сторону войска, стоящие около Москвы; в ночь
с 16 на 17 мая отряд их был введён в Москву, а там у Шуйского было уже достаточно
сочувствующих. Однако заговорщики, зная, что далеко не все в Москве непримиримо
настроены против самозванца, сочли нужным обмануть народ и бунт подняли якобы за
царя против поляков, его обижавших. Но дело скоро объяснилось. Царь был объявлен
самозванцем и убит 17 мая утром. "Истинный царевич", которого ещё так недавно
трогательно встречали и спасению которого так радовались, сделался "расстригой",
"еретиком" и "польским свистуном"».
1) Лжедмитрий I
2) Лжедмитрий II
3) Борис Годунов
4) Фёдор Борисович
9.. Напишите название периода русской истории, события которого изображены на схеме.
10. Работа с историческим источником.
А) К какому периоду относится царствование Бориса Годунова?
Б)Укажите хронологические рамки его царствования.
В) В чем состояла особенность его воцарения?
Г) Какие заслуги Бориса Годунова отмечены в документе? Укажите не менее четырех
положений.
Д) Как автор относится к правлению Бориса Годунова? Привлекая знания по истории,
приведите два объяснения такого отношения.
Из исторического очерка:
«В усердной любви к гражданскому образованию Борис превзошел всех древнейших
венценосцев России, имев намерение завести школы и даже университеты, чтобы учить
молодых россиян языкам европейским и наукам: в 1600 году он посылал в Германию
немца Иоганна Крамера, уполномочив его искать там и привезти в Москву профессоров и
докторов… Сие важное намерение не исполнилось, как пишут, от сильных возражений
духовенства… Но оставив мысль заводить университеты в России, царь послал 18
молодых
боярских людей в Лондон, в Любек и во Францию учиться языкам иноземным, так же как
молодые англичане и французы ездили тогда в Москву учиться русскому… он звал к себе
из Англии, Голландии, Германии не только лекарей, художников, ремесленников, но и
людей чиновных в службу.
Он не был, но бывал тираном; не безумствовал, но злодействовал, подобно Иоанну,
устраняя совместников или казня недоброжелателей. Если Годунов на время благоустроил
державу, на время возвысил ее во мнении Европы, то не он ли ввергнул Россию в бездну
злополучия почти неслыханного – предал в добычу ляхам и бродягам, назвал сонм
мстителей и самозванцев истреблением древнего племени царского? Не он ли наконец,
более содействовал уничтожению престола, воссев на нем святоубийцею?»
Скачать материал

История - еще материалы к урокам: