Конспект урока "Возрождение и гуманизм в Западной Европе"

Конспект урока
Тема: Возрождение и гуманизм в Западной Европе.
План:
1. Возрождение (ренессанс)
2. Гуманизм
3. Мастера эпохи Возрождения
4. Просвещение
5. Осн. идеи Дж. Локка
6. Энциклопедисты
7. Просвещенный абсолютизм
Возрождение (Ренессанс)-эпоха в развитии европейской культуры (в Италии 1416 вв., в других
странах конец 15 начало 17 вв.), переходная от средневековой к культуре нового времени
для которой характерно возрождение интереса к человеку, обращение к наследию античности,
философии гуманизма.
Античность- история и культура древней Греции и Рима в период с начала 1 тыс. до н. э. до
конца 5 века н. э
Основные черты философии Возрождения
1.Гуманизм (человек, а не Бог в центре исследования)
Гумани
́
зм (от лат. humanus человечный, homo человек) мировоззрение, в
центре которого находится идея человека как высшей ценности; возникло как
философское течение в эпоху Возрождения. Гуманизм утверждает ценность
человека как личности, его право на свободу, счастье, развитие, проявление своих
способностей.
Взгляды гуманистов:
Человек прекрасное и гармоничное существо, подобие Бога.
Человек должен быть всесторонне образованным, развит физически.
Гуманисты признали право человека радоваться благам жизни, искать наслаждения
как духовные так и телесные.
Индивидуальность
2. Секуляризация — освобождение от церковного влияния, снижения роли религии в
жизни общества
3. Становление опытных наук и формирование научно-материалистического понимания,
свободного от теологии
На смену средневековому религиозному фанатизму пришла светская культура и
гуманизм.
Господствовала вера в безграничные возможности людского разума, в красоту и силу
духа. Удовлетворение всех естественных (природных или натуральных) потребностей
вот идеал человека в эпоху Возрождения.
Мастера эпохи Возрождения:
1. Микеланджело Буонарроти (1475-1564) великий итальянский художник эпохи
Ренессанса. Также известен как скульптор, мыслитель, архитектор и поэт.
Самые известные работы: Давид мраморная статуя, Потолок Сикстинской
капеллы роспись потолка Сикстинской капеллы (-церковь в Ватикане,
представляет собой известнейший цикл фресок)
2. Леона
́
рдо да Ви
́
нчи итальянский художник (живописец, скульптор, архитектор)
и учёный (анатом, естествоиспытатель), изобретатель, писатель, музык
Самые известные работы: Мона Лиза(Джоконда) – поясной портрет итальянской
женщины, Витрувианский человек рисунок, созданный как иллюстрация для
книги, посвящённой трудам античного римского архитектора Витрувия, и
помещённый в одном из его дневников. На нём изображена фигура обнажённого
мужчины в двух наложенных одна на другую позициях: с разведёнными в стороны
руками и ногами, вписанная в окружность; с разведёнными руками и сведёнными
вместе ногами, вписанная в квадрат(смысл – изучение пропорций); он
спроектировал первую модель летательного аппарата, у этой модели были крылья,
подобные крыльям летучей мыши, и она должна была приводиться в движение
мускульной силой человека; спроектировал ранний проект парашюта; проводил
анатомические исследования
3. Рафаэ
́
ль Са
́
нти великий итальянский живописец, график и архитектор.
Самые известные работы: Сикстинская Мадонна, Три грации
Просвещение культурное движение в Европе и Сев. Америке кон. 17 18
в., ставившее своей целью распространение идеалов научного знания,
политических свобод, общественного прогресса среди простого народа
Родоначальник идей просвещения Джон Локк- англ. Философ
Осн. идеи Дж. Локка:
1. Каждый человек от природы обладает равными правами
2. Государство- продукт общественного договора (люди добровольно передали
ему функции защиты и т.д.)
3. Государство (издает законы, следит за их соблюдением, но) не вмешивается в
дела граждан
4. Разделение властей
5. Критика абсолютизма
Известные просветители: Вольтер, Дидро, Руссо, Монтескье.
Вместе издают «Энциклопедию наук, искусств и ремесел» - энциклопедисты
(1. Обобщают естественнонаучные взгляды на мир; 2. Практические сведения о
технич. достижениях; 3. Передовые воззрения на общество и государство)
Просвещенный абсолюти
́
зм политика достижения в государстве «общего блага»,
проводимая во второй половине XVIII века рядом европейских абсолютных монархов,
принявших идеи философии XVIII века.
Страна реформы
Австрия 1. Барщина заменена на денежный налог
2. Отменена крепостная зависимость крестьян
3. Новые промыш. предприятия освобождались от уплаты налогов
4. Декрет о веротерпимости
5. Открытие школ, академий
Пруссия 1. Введение нового уголовного законодательства
2. Отмена пыток
3. Упорядочение налоговой системы
4. Крестьяне получили право собственности на земли короны
5. Принятие принципов веротерпимости
6. Расширение системы начал. Образования
Швеция 1. Конституция 1719 г.
2. Разделение властей