План-конспект урока "История России XVII - XVIII ВВ." 7 класс

МБОУ «Масловопристанская средняя общеобразовательная школа Шебекинского
района Белгородской области»
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА ПО ИСТОРИИ
РОССИИ В 7 КЛАССЕ НА ТЕМУ: «ИСТОРИЯ
РОССИИ XVII - XVIII ВВ.»
(Обобщающий урок или игра)
Учитель истории и обществознания:
Слядзевская И.С.
2
Цель игры: обобщение пройденного в 7 классе по истории России.
Представляется уместным проведение этого урока в форме деловой игры
«Конкурс гербов». Инструктаж по игре, деление на группы и начало
подготовки может быть проведено на одном уроке, сама игра – на другом.
Дополнение: класс делим на группы в соответствии с периодизацией курса
истории России в 7 классе.
1. Смута (1584-1613)
2. Правление первых Романовых (1613-1689)
3. Петровские реформы (1689-1725)
4. Эпоха дворцовых переворотов (1725-1762)
5. Эпоха Екатерины II (1762-1796)
Цель презентации создание графического образа эпохи в виде герба. Поле
герба делится на 4 сектора: экономики, внутренней политики, внешней
политики, культуры. Нужно придумать простые символы, которые бы
отражали особенности этих сфер общественной жизни в то время. Еще
нужно придумать девиз эпохи, отражающий ее сущность. Группа
распределяет между своими членами обязанности. Должно быть минимум 5
ролей по числу характеризуемых сфер общественной жизни. Кто то
придумывает девиз. Может быть, еще и сам художник.
После окончания работы проводится сам конкурс. Группа защищает свой
герб. Объясняет смысл элементов герба, девиза; отвечает на вопросы членов
других групп и жюри. Жюри может состоять из учителей, старшеклассников,
учеников параллельных классов. Оцениваются гербы по 5-балльной системе
по следующим критериям:
1. Аккуратность.
2. Наглядность.
3. Соответствие характеризуемой эпохе.
4. Качество устной презентации.
Затем следует награждение по номинациям:
1. Лучшее графическое исполнение.
2. Лучшая презентация.
3. Лучшее соответствие эпохе (историческая достоверность).