Пояснительная записка к экзаменационной работе по информатике и ИКТ 8 класс
М О У « С О Ш № 8 3 »
Пояснительная записка к
экзаменационной (итоговой контрольной)
работе
Информатика и ИКТ 8 класс
Разработала
Ирликова Н.М.
учитель информатики
г.Саратов, 2015-2016 уч.год
Пояснительная записка
Данная работа рассчитана на учеников 8 класса, планирующих сдавать
экзамен по предмету «Информатика и ИКТ» или как итоговая контрольная
работа.
Инструкция к выполнению работы
На выполнение работы по информатике и ИКТ отводится 60 минут.
Разработано 4 варианта 15 заданий, составленных на основе учебного
материала, изучаемого в 8 классе. Экзаменационная работа включает задания
на следующие темы:
1. Информация и информационные процессы
2. Двоичное кодирование и единицы измерения информации
3. Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией
4. Расчет объема переданной по каналу связи информации
5. Файлы и файловая структура
6. Обработка графической информации
7. Расчет информационного объема графического изображения
8. Обработка текстовой информации
9. Расчет информационного объема текстового документа
10. Решение задач с помощью таблиц
11. Диаграммы и графики
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком, но записи в
черновике не будут учитываться при оценивании работы.
Ответы записываются на бланке, приведенном в Приложении 1.
Задания выполняются в том порядке, в котором они даны.
Каждое задание оценивается в 1 балл. Полученные баллы
суммируются. Максимальное количество баллов – 15 (100% выполнения)
ВАРИАНТ 1
А1. Сведения об объектах окружающего нас мира это:
1. информация
2. объект
3. предмет
4. информатика
А2. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:
1. понятной
2. полной
3. полезной
4. актуальной
А3. При двоичном кодировании используется алфавит, состоящий из:
1. 0 и 1;
2. слов ДА и НЕТ;
3. знаков + и –;
4. любых двух символов
А4. Двоичный код каждого символа при кодировании текстовой информации (в
кодах ASCII) занимает в памяти персонального компьютера:
1. 1 байт
2. 1 Кбайт
3. 2 байта
4. 1 бит
А5. 1 Мбайт равен
1. 1024 байта
2. 1024 Кбайт
3. 1000 Кбайт
4. 1000 байт
А6. Совокупность технических устройств, обеспечивающих передачу сигнала от
источника к получателю, - это.
1. источник информации;
2. приемник информации;
3. носитель информации
4. канал передачи информации
А7. Архитектура компьютера - это
1. техническое описание деталей устройств компьютера
2. описание устройств для ввода-вывода информации
3. описание программного обеспечения для работы компьютера
4. список устройств подключенных к ПК
А8. Драйвер - это
1. устройство длительного хранения информации
2. программа, управляющая конкретным внешним устройством
3. устройство ввода
4. устройство вывода
А9. Файл Пушкин.docx хранится на жестком диске в каталоге ПОЭЗИЯ, который
является подкаталогом каталога ЛИТЕРАТУРА. В таблице приведены фрагменты
полного имени файла:
А
Б
В
Г
Д
Е
ЛИТЕРАТУРА
С:
Пушкин
\
.docx
ПОЭЗИЯ
Восстановите полное имя файла.
А10. Наименьшим элементом изображения на графическом экране является:
1. курсор
2. символ
3.пиксель
4.линия
А11. Для создания и редактирования текстового файла в Windows используется
программа:
1. Microsoft Access
2. Microsoft Excel
3. Microsoft Word
4. Microsoft Power Point
А12. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен
информационный объем следующей пословицы в байтах;
Речь вести – не лапти плести.
А13. Три учительницы Ирина Васильевна (ИВ), Дарья Михайловна (ДМ), и Софья
Петровна (СП) – преподают химию, биологию и физику в школах Ярославля,
Владимира и Краснодара. Известно, что:
1) ИВ работает не в Ярославле, а ДМ – не во Владимире;
2) та, которая живет в Ярославле, преподает не физику;
3) работающая во Владимире – учитель химии;
4) ДМ преподает не биологию
Кто, в каком городе живет и какой предмет преподает?
А14. Средняя скорость передачи данных по некоторому каналу связи равна
290бит/сек. Сколько секунд потребуется для передачи по этому каналу 2 страницы
текста, если считать что один символ кодируется одним байтом и на каждой
странице в среднем 145 символов?
А15. Дан ряд чисел: 3, 2, Х, 2. Какое число должно стоять вместо символа Х, если на
основании этого ряда чисел построена следующая диаграмма?
0
1
2
3
4
1 2 3 4
ВАРИАНТ 2
А1. Информация - это:
1. все, что мы видим и слышим;
2. отражение предметного мира посредством знаков, сигналов определенного вида;
3. разъяснение окружающей природы
А2. О каком свойстве информации идет речь? – «Информация оказывает влияние на
формирование целенаправленной деятельности именно в данный момент времени».
1. актуальность
2. достоверность
3. объективность
4. ценность(полезность)
5. полнота
А3. Алфавит азбуки Морзе состоит:
1. нулей и единиц
2. из точек и тире
3. из 10 различных знаков
4. из одного знака
А4. Минимальная единица измерения информации:
1. 1 байт
2. 1 Кбайт
3. 2 байта
4. 1 бит
А5. Что такое 1 байт?
1. 1024 Кбайт
2. 4 бит
3. 8 бит
4. 10 Мбайт
А6. Количество информации, передаваемое за единицу времени, - это:
1. источник информации;
2. передача информации;
3. Скорость передачи информации
4. Бит в секунду (бит/с)
А7. Устройство ввода информации с листа бумаги называется:
1. плоттер
2. стример
3. драйвер
4. сканер
А8. Операционные системы входят в состав:
1. системы управления базами данных
2. систем программирования
3. прикладного программного обеспечения
4. системного программного обеспечения
А9. Файл Крылов.docx хранится на жестком диске в каталоге БАСНИ, который
является подкаталогом каталога ЛИТЕРАТУРА. В таблице приведены фрагменты
полного имени файла:
А
Б
В
Г
Д
Е
ЛИТЕРАТУРА
С:
Крылов
\
.docx
БАСНИ
Восстановите полное имя файла.
А10. Пространственное разрешение монитора определяется как:
1. количество строк на экране
2. количество пикселей в строке
3. размер видеопамяти
4. произведение количества строк изображения на количество точек в строке
А11. Основными функциями форматирования текста являются:
1. ввод текста, корректировка текста;
2. установление значений полей страницы, форматирование абзацев, установка
шрифтов, структурирование и многоколонный набор
3. перенос, копирование, переименование, удаление
4. выделение фрагментов текста
А12. В кодировке Unicode на каждый символ отводится 2 байта. Определите в этой
кодировке информационный объем следующей пословицы в байтах:
Где родился, там и сгодился.
А13.Три одноклассницы Соня, Тоня и Женя–занимаются в различных спортивных
секциях: одна – в гимнастической, другая – в лыжной, третья – в секции плавания.
Какими видами спорта занимается каждая из девочек, если известно, что Соня
плаванием не увлекается, Тоня в лыжную секцию никогда не ходила, а Женя
является победителем соревнований по лыжам?
А14. Скорость передачи данных по некоторому каналу связи равна 128 бит/сек.
Передача текстового файла через это соединение заняла 48 сек. Сколько страниц
содержал переданный текст, если известно, что один символ кодируется 2 байтами и
на каждой странице 128 символов?
А15. Дан ряд чисел 35, 20, 10, 5 и график, построенный на основании этого ряда
чисел. Дайте соответствие номеру фрагмента и его значению. Ответ представьте в
виде 1-число 1, 2- число 2, 3- число 3, 4- число 4.
1
3
2
4
ВАРИАНТ 3
А1. Основные виды информации:
1. символьная, звуковая, зрительная;
2. звуковая, газеты, журналы, телевизор;
3. видеоинформация, аудиоинформация
А2. О каком свойстве информации идет речь? – «Информации достаточно для
достижения цели».
1. новизна
2. достоверность
3. объективность
4. ценность(полезность)
5. полнота
А3. К формальным языкам относятся:
1. русский язык
2. латынь
3. китайский язык
4. французский язык
А4. В какой строке единицы измерения расположены по возрастанию:
1. Гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит;
2. Бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт;
3. Байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт;
4. Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;
А5. Чему равна мощность алфавита, если один символ этого алфавита состоит из 5
бит?
1. 20
2. 32
3. 818
4. 44
А6. Множество компьютеров, соединенных линиями передачи информации, - это:
1. компьютерная сеть;
2. локальная сеть;
3. глобальная сеть;
4. интернет
А7. Какое устройство ПК предназначено для вывода информации?
1. процессор
2. монитор
3. клавиатура
4. магнитофон
А8. Что такое компьютерный вирус?
1. прикладная программа
2. системная программа
3. программы, которые могут "размножаться" и скрытно внедрять свои копии в
файлы, загрузочные секторы дисков и документы
4. база данных
А9. Тип файла можно определить, зная его:
1. размер
2. расширение
3. дату создания
4. размещение
А10. Цвет пикселя на экране монитора формируется из следующих базовых цветов
(система RGB):
1. красного, синего, зелёного
2. красного, жёлтого, синего
3. жёлтого, голубого, пурпурного
4. красного, оранжевого, жёлтого, зелёного, голубого, синего, фиолетового
А11. Основными функциями редактирования текста являются:
1. выделение фрагментов текста
2. установка межстрочных интервалов
3. ввод текста, коррекция, вставка, удаление, копирование, перемещение
4. установка параметров страницы
А12. В кодировке ASCII каждый символ кодируется 8 битами. Определите
информационный объем сообщения в этой кодировке в байтах е:
Длина данного текста 32 символа.
А13. В летний лагерь приехали отдыхать три друга: Миша, Володя и Петя. Известно,
что каждый из них имеет одну из следующих фамилий: Иванов, Семенов, Герасимов.
Миша – не Герасимов. Отец Володи – инженер. Володя учится в 6 классе. Герасимов
учится в 5 классе. Отец Иванова – учитель. Какая фамилия у каждого из трех
друзей?
А14. Средняя скорость передачи данных по некоторому каналу связи равна
800бит/сек. Сколько секунд потребуется для передачи по этому каналу 50 страниц
текста, если считать что один символ кодируется одним байтом и на каждой
странице в среднем 96 символов?
А15. На диаграмме определите максимальное и минимальное значение. Ответ
представьте в виде двух чисел через запятую, где первое число максимальное, второе
– минимальное.
0
10
20
30
40
1 2 3 4
ВАРИАНТ 4
А1. Наука информатика изучает:
1. Процессы сбора, переработки, хранения, использования и передачи
информации;
2. Технологию сбора, хранения, переработки, передачи и
использования информации, а также сами эти процессы;
3. Технологию обработки информации посредством создания
программного обеспечения и компьютеров.
А2. О каком свойстве информации идет речь? – «Информация отражает реальное
положение дел».
1. новизна
2. актуальность
3. достоверность
4. объективность
5. ценность(полезность)
6. полнота
А3. К естественным языкам относятся:
1. двоичное представление информации;
2. латынь;
3. азбука Морзе;
4. французский язык
А4.В какой строке единицы измерения расположены по убыванию:
1. Бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт;
2. Байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт;
3. Гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит;
4. Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;
А5. Чему равна мощность алфавита, если один символ этого алфавита состоит из 4
бит?
1. 20
2. 32
3. 16
4. 44
А6. Компьютерная сеть, действующая в пределах одного здания, - это:
1. локальная сеть;
2. глобальная сеть;
3. интернет;
4. одноранговая сеть
А7. Постоянное запоминающее устройство служит для хранения:
1. особо ценных прикладных программ
2. особо ценных документов
3. постоянно используемых программ
4. программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов
А8. Что делает невозможным подключение компьютера к глобальной сети:
1. тип компьютера
2. состав периферийных устройств
3. отсутствие дисковода
4. отсутствие сетевой карты
А9. Полный путь к файлу имеет вид С:\BOOK\name_may_1.ppt
Расширение этого файла:
1. name_may_1
2. may_1.ppt
3. .ppt
4. С:\BOOK\
А10. Глубина цвета — это количество:
1. цветов в палитре
2. битов, которые используются для кодирования цвета одного пикселя
3. базовых цветов
4. пикселей изображения
А11. Фрагментом текста называется:
1. часть текста, заданная в определенных границах
2. выделенная часть текста
3. часть текста, оформленная шрифтом «курсив»
4. часть текста, процесс ввода которого заканчивается нажатием клавиши «Enter»
А12. В текстовом режиме экран монитора компьютера обычно разбивается на 25
строк по 80 символов в строке. Определите объем текстовой информации в байтах,
занимающий весь экран монитора, в кодировке КОИ-8.
А13. В одной из деревень живут три школьника: Саша, Коля и Петя. Они осваивают
сельскохозяйственный профессии. Один из них готовится стать трактористом,
другой – садовником, третий – комбайнером. В разное время нами были записаны
следующие сказанные ими фразы:
1). Петя, ты меня не жди, я должен осмотреть свой комбайн.
2). Наблюдал я вчера, Коля, твой осмотр машины и подумал, что держать машину в
отличной состоянии не легче, чем вывести новый сорт яблок.
3). Завтра, Коля не приходи, я буду регулировать работу молотилки у комбайна.
Какой сельскохозяйственной профессией овладевает каждый из ребят?
А14. Скорость передачи данных по некоторому каналу связи равна 32 Кбит/сек.
Передача текстового файла через это соединение заняла 48 сек. Сколько страниц
содержал переданный текст, если известно, что один символ кодируется 2 байтами и
на каждой странице 128 символов?
А15. Дан график: Определите значение точки 4.
0
1
2
3
1
2
3
4
Ключи к заданиям
Вариант 1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
1
1
1
1
2
4
1
2
БГАГЕГВД
3
3
29
ИВ –
Владимир
(химия),
ДМ –
Красноярск
(физика),
СП –
Ярославль
(биология)
8
сек
3
Вариант 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
1
2
4
3
3
4
4
БГАГЕГВД
4
2
56
Соня –
гимнастика,
Тоня –
плавание,
Женя –
лыжи
6
1 –
10,
2 –
20,
3 –
5, 4
-
35
Вариант 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
3
5
2
4
2
1
2
3
2
1
3
32
Миша –
Иванов,
Володя –
Семенов,
Петя -
Герасимов
48
5,
-2
Вариант 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
2
4
4
3
3
1
4
4
3
2
2
2000
Саша –
комбайнер,
Коля –
тракторист,
Петя -
садовник
768
2
Используемая литература
1. Информатика и ИКТ : учебник для 8 класса. — 4-е изд.; испр.
Автор(ы): Босова Л.Л., Босова А.Ю. «Информатика и ИКТ»; БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2013
2. Информатика и ИКТ. Рабочая тетрадь
Автор(ы): Босова Л.Л., Босова А.Ю.; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013
3. Набор ЦОР к базовому курсу информатики в 8-9 классах (УМК к
учебнику Босовой Л.Л.)
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Бланк ответов по информатике
Фамилия
Имя
Класс
Вариант
№ задания
Ответ
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
А13
А14
А15
Информатика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. Работа с данными и создание отчетов в СУБД Microsoft Access"
- Проект - игра "Гарри Поттер и дементоры" 5 класс
- Тест "Модели и моделирование"
- Тест "Операционная система"
- Тест "Устройство ввода информации"
- Тест "Устройства внешней памяти"