Конспект урока "Технические средства мультимедиа. Компьютерные презентации"
«Технические средства мультимедиа. Компьютерные презентации»
Цели:
Образовательные:
Познакомить учащихся с техническими средствами мультимедиа, термином компьютерная
презентация;
Развивающие:
Развитие речи, мышления, памяти, познавательных умений, умений оценивать результаты
выполненных действий;
Воспитательные:
Воспитывать умение работать с партнером, с классом, уважать чужое мнение,
Дисциплинированность, привить чувство эстетического оформления делового документа.
ХОД УРОКА:
1. Организационный момент
Приветствие, проверка присутствующих.
2. Актуализация знаний
Проверка проводится в виде разгадывания кроссворда
1. Как в АЦП расшифровывается бука «П»?
2. Область человеческой деятельности, где активно используется мультимедиа?
3. Основной принцип хранения информации в компьютере – принцип …
4. Фонограф Эдисона – первое устройство для записи …
5. Дословный перевод «мультимедиа» - «многие …»
6. До недавнего времени вся техника передачи звука была …
7. Сравнительно молодая отрасль новых информационных технологий.
8. Один из первых механизмов, воспроизводящих звук.
9. Звук в компьютерной памяти хранится в виде …
10. Кто изготовил фонограф?
11. Деталь в фонографе, оставляющая звуковую дорожку на поверхности вращающегося
воскового валика.
3. Объяснение нового материала
Что такое презентация?
С помощью каких программ можно создавать презентации?
В чем привлекательность презентаций?
В каких ситуациях можно использовать презентации?
На эти и другие вопросы мы ответим с вами на протяжении нескольких уроков.
Для работы с мультимедийными приложениями на компьютере необходимы специальные
аппаратные и программные средства.
Рассмотрим систему ввода-вывода звука.
Какое устройство используется для ввода звука в компьютер? (микрофон)
Непрерывные электрические колебания преобразуются в числовую последовательность. Эту
работу выполняет устройство, подключаемое к компьютеру, которое называется аудиоадаптером или
звуковой картой. Воспроизведение звука, записанного в компьютерную память, также происходит с
помощью звуковой карты, преобразующей оцифрованный звук в аналоговый электрический сигнал
звуковой частоты. Поступающие на акустические колонки или стереонаушники.
Рассмотрим устройства для работы с видеокадрами.
Запись и воспроизведение видеофильмов на компьютере, как и работа со звуком, связаны с
преобразованием ЦАП – АЦП. Для этих целей существуют специальные карты ввода/вывода
видеоизображения. Оцифрованные и занесенные в компьютерную память видеокадры могут быть
подвергнуты редактированию. Для демонстрации мультимедийных приложений в большой аудитории
используют мультимедиа проектор.
Устройства хранения мультимедийной информации:
Звук, видео, графика, объединенные в мультимедиа приложение, требуют больших объемов
памяти. Поэтому для их хранения нужны достаточно емкие и, желательно, недорогие носители. Этим
требованиям удовлетворяют оптические компакт-диски (CD). Наибольшей информационной емкостью
обладают цифровые видеодиски – DVD.
Компьютерные презентации:
Под презентацией (от лат. – передаю, вручаю и англ. – представлять) подразумевается передача,
представление аудитории новых для нее идей, планов, разработок. Другими словами, презентация в
нашем понимании – это демонстрационные материалы для почти любого более или менее публичного
выступления.
Презентация - слово, имеющее два значения:
обычное, в смысле: показ нового товара, предъявление широкой публике новой
коллекции мод или кинофильма; то же самое для новой компьютерной программы перед началом её
продаж; рекламная, популяризирующая акция;
узкое, в смысле: документ, созданный в программе PowerPoint
Презентация (в смысле документ) представляет собой последовательность сменяющих друг
друга слайдов - то есть электронных страничек, занимающих весь экран монитора (без присутствия
панелей программы)
Задачи презентации
Для определения основной задачи презентации необходимо выяснить следующее:
кто является целевой аудиторией, на которую рассчитана Ваша презентация
какова конечная цель презентации, т.е. что предполагается определить, объяснить,
предложить или продемонстрировать с помощью нее;
что собой представляет объект презентации;
к каким его особенностям необходимо привлечь внимание целевой аудитории,
каков способ демонстрации презентации – на большом экране в аудитории, на
компьютерах слушателей в группе,
Созданные на магнитных носителях модели, схемы, диаграммы, слайды, видеоклипы, звуковые
фрагменты могут компактно храниться в цифровом виде. Они не портятся, не занимают много места,
свободно управляются в процессе демонстрации и, при необходимости, легко могут быть
модифицированы.
Готовые презентации без особых усилий тиражируются и, следовательно, легко становятся
предметом обмена.
При создании презентаций, как правило, между слайдами организуются гиперсвязи. Благодаря
этому становится возможной не только однозначная последовательность просмотра слайдов, но и
произвольный просмотр по смысловым связям (показать на слайдах особенности гиперссылок)
Какие бывают презентации:
Интерактивные презентации,
Презентации со сценарием,
Непрерывно выполняющиеся презентации.
Этапы создания презентации
Создание сценария,
Разработка презентации с использованием программных средств
4. Закрепление материала. Практическая работа
5. Домашнее задание
§ 25, 26 (ответы на вопросы)
Подбор материала для презентации «Поздравления к 9 мая».
Задание№1. Создайте презентацию, состоящую из 5-6 слайдов по теме Компьютер.
Для этого вам даны файлы: 1) Компьютер ТЕКСТ (в котором содержится необходимая
информация для копирования и вставки в презентацию);
2) Компьютер РИСУНКИ (для вставки иллюстраций к тексту в презентацию).
Презентация должна содержать:
1.титульный лист с информацией об авторе и выбранной теме.
2.цвет фона, разметку, оформление.
3.вставку графических объектов.
4.Простейшую настройку анимации.
5.Дополнительно: разберитесь с возможностью настройки управляющих кнопок в презентации.
