Презентация "Формирование УУД на уроках информатики в начальной школе"

Подписи к слайдам:
  • Овладение системой учебных действий
  • с изучаемым учебным материалом
  • Способность к решению
  • учебно-познавательных и
  • учебно-практических задач
  • (в отличие от прежней установки на проверку освоения
  • «обязательного минимума содержания образования»)
Познавательные
  • Познавательные
  • Регулятивные
  • Коммуникативные
  • Личностные
  • Рефлексия
  • Анализ наличия способов средств выполнения задачи
  • Оценка своей готовности к решению проблемы
  • Самостоятельный поиск недостающей информации
  • Все виды УУД
  • Форма сотрудничества
  • Основные составляющие сотрудничества
  • Формируемые УУД
  • ( приоритете)
  • Учебное сотрудничество
  • Обмен способами действия. Взаимопонимание. Общение
  • Коммуникативные
  • Совместная деятельность
  • Совместная постановка целей работы.
  • Совместное определение способов выполнения работы.
  • Перестраивание собственной деятельности с учетом изменяющихся условий работы.
  • Личностные
  • Регулятивные
  • Сотрудничество
  • Помощь товарищу, если тот затрудняется с решением поставленной задачи.
  • Коммуникативные
  • Проектная деятельность (как форма сотрудничества)
  • Распределение обязанностей. Оценка ответа товарища. Следование правилам работы в группе.
  • Переход позиции обучаемого на обучающегося
  • Коммуникативные
  • Регулятивные
  • Познавательные
  • Личностные
  • Дискуссия
  • Формирование собственной точки зрения
  • Координация точек зрения окружающих последующей формулировкой вывода
  • Личностные
  • Регулятивные
  • Коммуникативные
  • Познавательные
  • Самопроверка с опорой на условие задачи
Самопроверка с опорой на компьютерный вариант задания
  • Урок «Области», инструмент «заливка»
  • Интеграция с русским языком
  • Интеграция с математикой
Проектная деятельность – групповое или индивидуальное решение учащимися практической задачи с применением информационных знаний и умений
  • Проектная деятельность – групповое или индивидуальное решение учащимися практической задачи с применением информационных знаний и умений
Бескомпьютерные проекты
  • Проект «Разделяй и властвуй» – поиск двух одинаковых фигурок в большом наборе силами группы с помощью набора трафаретов.
  • Проект «Разделяй и властвуй» - групповой проект
Компьютерные проекты
  • Проект «Фантастический зверь» – изготовление изображения из готовых частей
Компьютерные проекты
  • Проект «Мое имя» - изготовление бэйджа с помощью компьютерного ресурса
  • МБОУ СОШ №38