Ученики на Учителя.com


Разработка урока по информатике "Коммуникации в глобальной сети Интернет" 9 класс

Мирошниченко Елена Александровна
МБОУ «Колундаевская СОШ»
Учитель информатики
Разработка урока по информатике для 9 класса
по программе Макаровой Н.В.
Тема урока: «Коммуникации в глобальной сети
Интернет» (Практическое занятие)
Цели урока: знать основные понятия, связанные с Интернетом,
рассмотренные на предыдущем уроке, уметь просматривать Web-страницы,
пользоваться гиперссылками.
Ход урока.
1. Организационный момент.
Следует включить компьютеры, чтобы после устного опроса они были
готовы к работе.
2. Устная работа
Провести проверочный диктант по вариантам.
Учащиеся должны записать термин к определению в тетради. Для
облегчения можно записать слова – ответы на доске в произвольном
порядке, учащиеся должны выбрать правильные.
Вариант 1
1) Мощный компьютер, к которому подключаются остальные
компьютеры (сервер).
2) Устройство, преобразующее цифровой сигналы компьютера в
аналоговый телефонный сигнал и обратно (модем).
3) Сеть, к которой подключены компьютеры кабинета информатики или
всей школы (локальная компьютерная сеть).
4) Специальное аппаратное средство для эффективного взаимодействия
персональных компьютеров сети (сетевой адаптер).
5) Часть адреса, определяющая адрес компьютера в сети (домен)
6) Набор Web-страниц, объединённых тематически, принадлежащих
одному автору, организации или пользователю (сайт).
Вариант 2
1) Количество битов информации, передаваемой через модем в единицу
времени (скорость передачи данных).
2) Текст, имеющий гиперссылки (гипертекст).
3) Дистанционная передача данных с одного компьютера на другой
(компьютерные телекоммуникации).
4) Программа для просмотра Web-страниц (браузер).
5) Стартовый сайт (портал)
6) Организация, предоставляющая услуги Интернета (провайдер).
3. Объяснение нового материала.
Разобрать подробно задание 6.1 «Знакомство с основными
возможностями и функциями браузера. Изучение основного поля главного
окна браузера, команды меню, работа с закладками» из «Практикума по
информационным технологиям», (стр.197-199). Для этого открыть Web-
страницу какого-либо сайта, например www.mail.ru Рассмотреть
подробно гиперссылки, имеющиеся на этом портале, прочитать новости,
открытки, путешествия, развлечения и т.д.
4. Закрепление нового материала.
Можно воспользоваться «Практикумом по информационным
технологиям», задания для самостоятельной работы.
Или предложить учащимся самостоятельно просмотреть некоторые сайты,
например, www.auto.ru – сайт интересной информации для
автолюбителей, www.dni.ru – сайт различный новостей, сайт своей
школы. Можно сосчитать количество гиперссылок на одной странице.
5. Итоги урока.
6. Домашнее задание: прочитать материал «Практикума по
информационным технологиям», стр. 191-199, составить в тетради
кроссворд из слов, имеющих отношение к сетевым коммуникациям.
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: