Конспект урока "Передача информации"
Передача информации
– Здравствуйте, ребята, садитесь. Сегодня мы переходим к изучению новой темы
«Передача информации».
– Давайте выясним, как передавали информацию в прошлом. И так, что использовали
люди для передачи сигналов тревоги на большие расстояния? (Дым и огонь костра)
– У племён были свои дозорные, которые находились на возвышенности или на башне.
Когда приближалась опасность, сигнальщики, зажигали цепочку костров. Сигнал,
передаваемый как эстафета, быстро преодолевал большие расстояния.
– Кого еще использовали для передачи информации на дальние расстояния? (Гонцы и
голуби)
При необходимости передавать большую по объёму информацию гонцы заучивали её
наизусть. С изобретением письменности появилось такое средство связи, как почта. В
России почта возникла в XIII веке при монгольском владычестве. Были созданы почтовые
станции - ямы (откуда происходит слово ямщик).
В XVII-XVIII веках письма доставляли почтовые кареты. С 1830 года на железных
дорогах для их доставки появились первые почтовые вагоны. В начале XX века началось
бурное развитие авиации, и самолет стал средством доставки почты.
Голубиная почта известна с древних времен.
Голуби-почтари способны летать без отдыха несколько часов подряд, преодолевая
расстояния в среднем семьдесят километров в час.
В Прибалтике в начале 1980-х годов провели эксперимент: кто быстрее доставит письмо
адресату - самолет, почта или голубь?
– Как вы думаете, кто оказался первым в этом соревновании? (Голубь).
– Ему одному удалось избежать бюрократии при оформлении и доставке письма и
опередить современные средства связи.
Какие появились технические средства в 19 веке? (Телеграф, телефон, радио, телевидение,
компьютеры и интернет)
– В 1832 г русский ученый П.Л. Шиллинг, построил в Петербурге первую телеграфную
линию, соединившую Зимний дворец и Генеральный штаб. На каждую букву по проекту
было по одному проводу. Принцип телеграфа очень прост: надо передать букву «А»,
посылают импульс по первому проводу, «Б», по второму и так далее. Но прокладка такого
количества проводов было не дешёвое дело, и тогда учёный предложил закодировать
каждую букву определённой комбинацией из двух импульсов, и записать в таблицу.
Таким образом, на передающем конце послание шифруется, а на другом,
расшифровывается. Скорость передачи информации с помощью первых телеграфов была
не более десяти букв в минуту, но сообщение можно было послать в любое место, куда
проложен кабель.
В 1876 году в Америке Александром Беллом был изобретён телефон, позволявший для
передачи информации использовать не телеграфный код, а человеческий язык: микрофон
преобразовывал звук голоса в электрический сигнал, а наушник превращал электрический
сигнал в звук. Радиус действия такого телефона ограничивал несколько десятков
километров.
Значительные усовершенствования в конструкцию телефона внесли многие изобретатели
и прежде всего Т.А. Эдисон, который сумел устранить постоянные шумы и обеспечил
хорошую слышимость на большом расстоянии.
В 1895 году русский изобретатель А. С. Попов открыл радиосвязь, не требующею
проводов и кабелей.
В конце 30-х годов XX века был изобретён способ передачи информации с помощью волн
кодированного изображения. Был создан первый телевизор, сначала чёрно-белый, а
потом цветной.
В конце 20 века в США начала функционировать первая в мире компьютерная сеть. Она
положила начало формированию всемирной компьютерной сети Интернет.
А вы знаете когда появилась связь между компьютерами и интернет?
В 1969 году осуществляется первая связь между двумя компьютерами, установленными в
Калифорнийском университете (Лос-Анджелес). На расстоянии 5 метров было передано
слово LOGIN (удалось передать всего две буквы).
В 1970 году прокладывается первый в истории канал компьютерной связи между двумя
странами.
В 1971 году разрабатывается первая программа для работы с электронной почтой -
рождается e-mail. Через год в почтовом адресе появляется классическая "собака" (@)
В 1972 году изобретается система связи компьютеров, получившая название Internet
(сокращение от Interconnected Networks – соединение сети). Число пользователей
достигает 2000.
В 1976 году создаётся первая программа для соединения двух компьютеров через
обычные телефонные линии.
В 1979 году в электронных письмах появляются первые "смайлики"
1998 - 20 марта впервые проводится Всемирный День Интернет. WWW насчитывает уже
300 000 000 страниц и более 2 000 000 сайтов. К Сети подключено более 150 млн
пользователей.)
Приступим к изучению нового материала. Тему урока запишите в тетрадь. Общая схема
передачи информации включает в себя отправителя информации (источник), канал
передачи информации и получателя информации(приёмник) (Слайд 2). Если
производится двусторонний обмен информацией, то отправитель и получатель
информации могут меняться ролями.
Какие каналы обмена информации между компьютерами вы можете назвать? (Проводные
и беспроводные)
На слайде изображены элементы проводной связи. Поставьте эти элементы в правильном
порядке. Кто хочет попробовать? (компьютер1-модем-телефон1---провод---телефон2-
модем-компьютер2)
Существует два вида кабельных каналов связи: телефонные линии (электрический сигнал)
и оптоволоконные линии (свет). Основным недостатком телефонной линии является
низкая скорость, а оптоволоконной – очень дорогой кабель.
Основные проблемы, характерных для всех проводных сетей – довольно большие
капиталовложения и малая дальность передачи сигналов. К беспроводным сетям это
относится в меньшей степени и хотя понятие кабель в беспроводных сетях отсутствует,
среда передачи в них существует.
Для беспроводной передачи данных используется несколько способов:
1. Технологии радиосвязи практически не имеют ограничений по дальности.
2. Передача данных с помощью спутников. Ограничений такой связи: и передатчик, и
приемник должны быть в зоне прямой видимости.
3. Инфракрасные излучения. Недостаток: несмотря на высокую скорость, передача
информации происходит на расстояние не более 30 метров.
Задачи:
Сережа уехал на каникулы на остров. Он общается по скайпу со своим другом,
находящемся в городе. Как будет осуществляться передача сигнала между ними?
Какое количество байтов будет передаваться за одну секунду по каналу передачи
информации с пропускной способностью 100Мбит/с?
Домашнее задание: § 4.1, задание 11 на стр. 145
Информатика - еще материалы к урокам:
- Конспект урока по информатике "Отношение «Входит в состав»" 6 класс
- Конспект урока "Программирование линейных алгоритмов"
- Конспект урока «Устройства ввода и вывода информации» 5 класс
- Конспект урока "Измерение количества информации" 7 класс
- Презентация "Создание проектов в Visual Basic"
- Конспект урока "Создание проектов в Visual Basic"