Ученики на Учителя.com


Тест по информатике "Моделирование в электронных таблицах"

Тест по информатике на тему «Моделирование в электронных таблицах»
1. Электронная таблица – это:
а) прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в виде таблицы данных
б) прикладная программа для обработки кодовых таблиц
в) устройство ПК, управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме
г) системная программа, управляющая ресурсами ПК при обработке таблиц
2. Электронная таблица предназначена для:
а) обработки преимущественно числовых данных, структурированных с помощью таблиц
б) упорядоченного хранения и обработки значительных массивов данных
в) визуализации структурных связей между данными, представленными в таблицах
г) редактирования графических представлений больших объемов информации
3. Электронная таблица представляет собой:
а) совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского алфавита столбцов
б) совокупность поименованных буквами латинского алфавита строк и нумерованных столбцов
в) совокупность пронумерованных строк и столбцов
г) совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем произвольным образом
4. Строки электронной таблицы:
а) именуются пользователями произвольным образом б) обозначаются буквами русского алфавита
в) обозначаются буквами латинского алфавита г) нумеруются
5. В общем случае столбцы электронной таблицы:
а) обозначаются буквами латинского алфавита б) нумеруются
в) обозначаются буквами русского алфавита; г) именуются пользователями произвольным образом.
6. Для пользователя ячейка электронной таблицы идентифицируются:
а) путем последовательного указания имени столбца и номера строки, на пересечении которых
располагается ячейка;
б) адресом машинного слова оперативной памяти, отведенного под ячейку;
в) специальным кодовым словом; г) именем, произвольно задаваемым пользователем.
7. Вычислительные формулы в ячейках электронной таблицы записываются:
а) в обычной математической записи;
б) специальным образом с использованием встроенных функций и по правилам, принятым для записи выражений
в языках программирования;
в) по правилам, принятым исключительно для электронной таблицы;
г) по правилам, принятым исключительно для баз данных.
8. Выражение 5(А2+С3): 3 (2В2- 3D3) в электронной таблице имеет вид:
а) 5(А2+ С3)/3 (2В2-3D3); б) 5*(А2+ С3)/3*(2*В2-3*D3);
в) 5*(А2+С3)/(3*(2*В2-3*D3)); г) 5(А2+ С3)/(3 (2В2-3D3)).
9. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:
а) С3+4*D4 б) С3=С1+2*С2 в) А5В5+23 г) =А2*А3-А4
10. При перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:
а) не изменяются;
б) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
в) преобразуются в зависимости от нового положения формулы;
г) преобразуются в зависимости от длины формулы;
д) преобразуются в зависимости от правил, указанных в формуле.
11. При перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:
а) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;
б) преобразуются в зависимости от длины формулы;
в) не изменяются;
г) преобразуются в зависимости от нового положения формулы.
12. Диапазон – это:
а) совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы
б) все ячейки одной строки в) все ячейки одного столбца г) множество допустимых значений
13. Активная ячейка – это ячейка:
а) для записи команд
б) содержащая формулу, включающую в себя имя ячейки, в которой выполняется ввод данных
в) формула, в которой содержатся ссылки на содержимое зависимой ячейки
г) в которой выполняется ввод команд
14. Какая формула будет получена при копировании в ячейку С3 формулы из ячейки С2:
A
B
C
D
1
30
2
12
4
364
3
23
5
4
43
2
а) =А1*А2 + В2 б) =$A$1*$A$2 + $B$2 в) =$A$1* A3 + B3 г) =$A$2*A3 + B3 д) =$B$2*A3 + B4
15. Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу =А1+В1:
А
В
С
1
20
=А1/2
а) 20 б) 15 в) 10 г) 30
16. Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу = СУММ (А1 : А7) / 2:
А
В
1
10
2
20
3
30
4
40
5
50
6
60
7
70
8
= СУММ (А1 : А7) / 2
а) 280 б) 140 в) 40 г) 35
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: