Ученики на Учителя.com


Контрольный срез знаний по информатике 5 класс

Контрольная работа. 5 класс
Вариант№1
1. Установите соответствие между характеристиками объектов и органов чувств, при помощи которых
они воспринимаются человеком: для каждой буквы из левого столбика подберите соответствующую
цифру из правого столбика.
А) громкий
Б) светлый
В) сочный
Г) мягкий
Д) ароматный
1) глаза
2) уши
3) нос
4) язык
5) кожа
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами в таблицу.
А
Б
В
Г
Д
2. Найдите и зачеркните «лишнее» устройство в каждой группе.
Клавиатура
Принтер
Мышь
Монитор
Сканер
Сканер
Акустические колонки
Наушники
Графопостроитель
Сканер
Джойстик
Клавиатура
Принтер
Монитор
Монитор
Микрофон
3. Дана кодовая таблица азбуки Морзе.
Расшифруйте следующие записи. Расшифрованные буквы впишите в квадраты.
1) 2)
4. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чертой: ПРОЦЕС|ССОР. Чтобы исправить ошибку,
на какую клавишу следует нажать? Ответ: .
5. Что можно отправить электронной почтой?
Ответ: .
6.Определите источник и приемник информации, а также характер (односторонний, двусторонний)
передачи информации в следующих ситуациях:
1) дедушка читает письмо
2) разговаривают два друга Иван и Антон
3) бабушка пробует на вкус сваренное варенье
Источник
Приемник
Канал связи (односторонний или
двусторонний)
7. Отметьте в декартовой системе координат точки, соедините их в заданной последовательности.
Отметьте точки: 1 (-3;3), 2 (0;7), 3 (3;-3), 4 (-4;4), 5 (4;4).
Соедините точки: 1-2-3-4-5-1.
8. Перечислите носители информации (не менее трех).
Ответ: .
Контрольная работа. 5 касс
Вариант №2
1. Определите вид информации в следующих ситуациях (установите соответствие):
Ваня читает книгу
Даша изучает схему метро
Саша слушает радионовости
Женя смотрит мультфильм
Вася вдыхает аромат свежеиспеченной булочки
Лиза пьет горькую микстуру
Ваня ныряет в реку
Зрительная
Вкусовая
Звуковая
Осязательная
Обонятельная
2. Перечислите устройства вывода информации. Не менее трех.
Ответ: .
3.
4. Каким знаком отделяются имя корреспондента и адрес сервера в адресе электронной почты? Как
он называется? Ответ: .
5. Что получится из исходного слова после нажатия указанных клавиш?
МАЛ│ЬВИНА
6. Придумайте примеры передачи информации, соответствующие следующим схемам:
Ситуация
Источник:
→
Приемники:
Ситуация
Источники:
→
Приемник:
Ситуация
Источник-приемник:
→
Приемник-источник:
Del
Del
7. Отметьте в декартовой системе координат точки, соедините их в заданной последовательности.
Отметьте точки: 1 (-2;-8), 2 (-2;1), 3 (4;1), 4 (2;-1), 5 (4;-3), (-2;-3).
Соедините точки: 1-2-3-4-5-6.
8. Установите соответствие:
ЯРЛЫК
ФАЙЛ
ПАПКА
1. Заполните таблицу:
Контрольная работа. 5 касс
Вариант №3
Носитель
информации
Как его сделать источником
Вид
воспринимаемой
информации
Книга
Взять с полки, открыть и читать
Зрительная
Кассета
Вставить в магнитофон и
включить воспроизведение,
слушать
Звуковая
Запись на доске
мелом
Фотография
Аудиодиск
2. Перечислите устройства ввода информации. Не менее трех.
Ответ: .
3. Чтобы узнать зашифрованное слово, возьмите только вторые слоги из каждого данного слова:
a)
баранина, тина;
b)
укор, бузина, канава;
c)
соловей, потолок
d)
змея, рама
4. Установите порядок действий при регистрации почтового ящика. (Ответ запишите цифрами
без пробелов, например, 12345)
1) пройти по ссылке "регистрация в почте"
2) произвести регистрацию электронного ящика
3) заполнить регистрационную форму
4) войти в сеть Интернет
5) зайти на сайт mail.ru
Ответ:
5. Положение курсора в слове с ошибкой отмечено чертой: ИГ|РРА. Какую клавишу следует
нажать, чтобы исправить ошибку? Запишите название клавиши: .
6. Напишите источники, приемники и каналы связи (односторонний или двусторонний)
изображенные на картинках.
Источник
Приемник
Канал связи
Источник
Приемник
Канал связи
Источник
Приемник
Канал связи
Источник
Приемник
Канал связи
Источник
Приемник
Канал связи
7. Отметьте в декартовой системе координат точки, соедините их в заданной последовательности.
Отметьте точки: 1 (-3;-4), 2 (-3;2), 3 (3;2), 4 (3;-4), 5 (0;5).
Соедините точки: 1-2-3-4. 2-5-3.
8. Составьте пары. Для каждого примера информации из левого столбика подберите
соответствующий носитель информации из правого столбика.
1. Заполните таблицу:
Контрольная работа. 5 касс
Вариант №4
Вид информации
Чувство
Орган
Зрительная
Зрение
Глаза
Язык
Слух
Осязательная
2. Представьте, что вы покупаете настольный персональный компьютер. На рисунке представлены
имеющиеся в продаже устройства. Какие из устройств можно купить чуть позже, так как и без
них, компьютер будет работать. Запишите номера этих устройств через запятую:
. Какие из устройств относятся к устройствам вывода информации. Запишите
номера этих устройств через запятую: .
3. При использовании шифра (кода) Цезаря каждый символ в тексте заменяется символом,
находящимся от него левее или правее на фиксированное число позиций. Каждую букву
исходного текста заменили буквой, стоящей на три позиции левее (раньше) в алфавите русского
языка, который считали записанным по кругу.
Декодируйте полученное сообщение: ЗЭМЫХЛК.
ОТВЕТ: .
4. Из каких частей состоит адрес электронной почты? Приведите пример адреса электронной
почты? Ответ: _
.
5. Какую клавишу надо зафиксировать, чтобы писать только прописными буквами? Запишите
название клавиши: .
6. Заполните схему передачи информации:
Приведите три примера для данной схемы.
1)
2)
3)
7. Отметьте в декартовой системе координат точки, соедините их в заданной последовательности.
Отметьте точки: 1 (-3;4), 2 (-3;5), 3 (4;5), 4 (2;3), 5 (4;1), 6 (-3;1).
Соедините точки: 1-2-3-4-5-6.
8. Установите соответствие:
Скачать материал

Информатика - еще материалы к урокам: