Практическая работа "Вычисление статистических параметров распределения, обработка статистических данных"
Практическая работа по теме
«Вычисление статистических параметров распределения, обработка
статистических данных.»
Вариант1
1. Для проверки усвоения некоторой темы учащимся был предложен тест из десяти
заданий. При проверки отмечалось число верно выполненных заданий. В
результате был составлен такой ряд чисел:
4,5,7,5,6,4,7,4,8,6,5,4,8,5,7,6,4,5,8,7,5,4,9,7,5,7,4,6,8,6,3,4,8,5,4,9,3,10,5,8,4,4,6,5,4,9,
7,5,7,5,4,9,4,7,5,4,6,4,6,4,7,4.
а) выпишите и сгруппированный ряд данных; б) составьте таблицу
распределения кратностей, частот, частот в процентах; в) постройте
многоугольник частот; г)гистограмму частот в процентах; д) диаграмму
кратностей; е) найдите объём, размах, моду, среднее значение, медиану;
ж)вычислите дисперсию и среднее квадратическое отклонение.
Вариант2
1. Для определения соотношений размеров рабочей одежды для женщин,
работающих на предприятиях города, выявили размеры у случайным образом
выбранных женщин крупнейшего комбината и получили следующие
результаты:
48,48,50,54,8,48,54,50,46,50,50,50,48,52,52,48,48,52,54,46,58,48,52,56,50,52,50,50,
52,50,48,50,50,44,52,48,42,54,46,56,56,48,44,48,46,48,54,54,46.
а) выпишите и сгруппированный ряд данных; б) составьте таблицу
распределения кратностей, частот, частот в процентах; в) постройте
многоугольник частот; г)гистограмму частот в процентах; д) диаграмму
кратностей; е) найдите объём, размах, моду, среднее значение, медиану;
ж)вычислите дисперсию и среднее квадратическое отклонение.
Вариант3
1. У выпускников школы попросили назвать любую цифру от 1-12. Получили
следующий ряд данных:
4, 1, 6, 5, 11, 10, 6, 4, 7, 3, 8, 9,
10, 8, 5,10,1, 5, 11, 1, 11, 4, 11, 10,
10, 4, 3, 6, 4, 2, 3, 11, 8, 4, 3, 9,
11, 12, 11, 10, 4, 11, 6, 6, 3, 8, 5.
а) выпишите и сгруппированный ряд данных; б) составьте таблицу
распределения кратностей, частот, частот в процентах; в) постройте
многоугольник частот; г)гистограмму частот в процентах; д) диаграмму
кратностей; е) найдите объём, размах, моду, среднее значение, медиану;
ж)вычислите дисперсию и среднее квадратическое отклонение.
Вариант4
1. В обувном магазине были проданы мужская обувь следующих размеров:
38, 37,42,37,42,39,43,40,43,43,38,43,
40,42,39,36,39,42,36,44,38,43,42,42,
42,40,38,43,43,38,40,43,39,36,37,45,
43,45,43,40,38,37,41,43,41.
а) выпишите и сгруппированный ряд данных; б) составьте таблицу
распределения кратностей, частот, частот в процентах; в) постройте
многоугольник частот; г)гистограмму частот в процентах; д) диаграмму
кратностей; е) найдите объём, размах, моду, среднее значение, медиану;
ж)вычислите дисперсию и среднее квадратическое отклонение.
Информатика - еще материалы к урокам:
- План-конспект урока "Создание информационных моделей - диаграмм" 6 класс
- Конспект занятия "Интерфейс и основные возможности растровых графических редакторов. Рисование примитивов" 10 класс
- Тестирование "Программное обеспечение и операционные системы компьютера" 11 класс
- Презентация "Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения по информатике"
- Конспект занятия "Вставка гиперссылок для управления презентацией в среде программы MS PowerPoint" 3 класс
- Тест "Архитектура компьютера" 11 класс