Проверочная работа "Логические функции и схемы – основа элементной базы компьютера. Логические выражения и таблицы истинности" 10 класс

Проверочная работа
по теме Логические функции и схемы – основа элементной базы
компьютера. Логические выражения и таблицы истинности. 10 класс.
Уважаемый ученик! Работа состоит из 8 вопросов по теории и 1
рефлексивный всего вопросов 9. Максимальное количество баллов можно
набрать 19.
Время выполнения работы 15 минут без учёта времени, отведённого на
инструктаж учащихся и заполнение титульного листа бланка ответа.
Проверка выполненных работ осуществляется следующим способом:
- варианты ответов, указанные в бланке ответов, проверяют по «ключам».
1). каждое правильное выполненное задание оценивается в 1 балл вопрос
1, 4;
- каждое невыполненное задание е выполнявшееся или выполненное с
ошибкой) оценивается в 0 баллов;
- задание считается выполненным, если учащийся указал все правильные
варианты ответов;
2). каждое правильное выполненное задание 2 оцениваются в 2 балла,
2 балла если верно указаны все элементы ответа,
1,5 балл, если правильно указано два домика со всеми элементами,
1 балл если правильно указан один домик со всеми элементами,
0 баллов, если ответ не содержит элементов правильного ответа.
3). каждое правильное выполненное задание 3, 5, 6, оценивается в 3 балла
3 балла если правильно указано все элементы,
2 балл, если правильно указано хотя 4-5 элемента ответа,
1 балл, если правильно указано хотя 2-3 элемента ответа,
0 баллов, если ответ не содержит элементов правильного ответа или 1
элемент правильного ответа.
4). каждое правильное выполненное задание 7, оценивается в 3 балла
3 балла если правильно указано все элементы,
2 балл, если правильно указано хотя 2 элемента ответа,
1 балл, если правильно указано хотя 1 элемент ответа,
0 баллов, если ответ не содержит элементов правильного ответа.
5). каждое правильное выполненное задание 8, оценивается в 3 балла
3 балла, если приведено полное решение, включающее следующие
элементы, верно записаны формулы, выполнены логические операции,
предоставлен ответ, оформление в таблице.
2 балла, представлено правильное решение только в общем виде, без каких-
либо расчетов, записаны формулы, применение которых необходимо и
достаточно для решения задачи выбранным способом, но допущена ошибка.
1 балл, записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые
для решения задачи.
0 балл, если все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным
критериям выставления оценок.
Для выставления отметок за тестирование можно воспользоваться таблицей
пересчета:
для перевода числа правильных ответов в оценку по пятибалльной
шкале
Оценка
«2»
«3»
«4»
«5»
Число
набранных
баллов
10-12 б.
13-16 баллов
17-18 б.
19
Литература:
1. М.С. Цветкова, Л.С. Великович Информатика и ИКТ учебник для сред.
Проф. Образования. М.: Издательский центр «Академия», 2016.-336с.
Бланк ответов
Фамилия, имя__________________________________
Предмет__________________________________________
Класс _____________________________________________
Количество баллов___________________
Оценка____________________
1. Выберите верный ответ, что присуще для: 1) алгебры; 2) алгебры
логики
1) 1) числа 2) события
2) 1) события 2) числа
3) 1) 2) только числа
2. Собери домик: логическое сложение, логическое умножение,
логическое отрицание.
3. Напишите ответ ожь, Истина) утверждениям с которыми вы
согласны или нет.
1) Логическое умножение называется конъюнкцией
2) Логическое сложение называется – инверсией
3) Логическое отрицание называется – дизъюнкцией
4) Логическое сложение называется – дизъюнкцией
5) Логическое отрицание называется – инверсией
6) Логическое сложение называется – конъюнкцией
4. Как обозначают логические операнды : 1. Ложь, 2. Истина.
1. 1) 1, 2) 0
2. 1) 0, 2) 1
3. 1) 0 2) 0
5. Напишите полученные ответы в задании 3 для переменной А
логическими операндами.
А
6. Обозначьте логическими операндами следующие утверждения.
1. Гранатовый сок полезен.
2. Заниматься различными видами спорта вредно.
3. Чистить зубы утром и вечером полезно.
4. Сидеть за компьютером играя в игры целый день полезно.
5. Свежий воздух не приносит пользы для человека.
6. Сахар является сладким продуктом.
Напишите полученные логические операнды в задании 6 для переменной
В и заполните таблицу в задании 5.
7. Напишите логические операции этим элементам.
1) & 2) ٧ 3) ¬
8. Составьте и решите таблицу истинности логического выражения
переписывая переменные из задания 5:
F = ¬A & В ٧ ¬ (А & В)
9. На какой процент Вы можете оценить свои знания по теме
1. 40-60%
2. 61-80%
3. 81-100%
Ключи
1
2
3
4
5
6
7
1
Рис.
1) истина
2) ложь
3) ложь
4) истина
5) истина
6) ложь
2
1
0
0
1
1
0
1
0
1
0
0
1
1.конъюнкция
2)дизъюнкция
3) инверсия
8.
А
В
(А & В)
¬ (А & В)
¬A & В
¬A & В ٧ ¬ & В)
1
1
1
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
1
0
1
1
0
0
1
0
1
0
1
0
1
1
1