Изменения КИМ ЕГЭ ХИМИЯ - 2022

«Изменения КИМ ЕГЭ ХИМИЯ -2022»
Подготовила:
Бестаева А.А. учитель химии
МБОУ «СОШ №1 с.Ногир»
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем сайте проекты
документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов
(КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2022 году.
С 2022 года ЕГЭ проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования. В связи с этим во всех учебных предметах,в которых была переведена в
компьютерный формат в 2021 году, произошли изменения структуры КИМ, были включены новые
модели заданий на применение предметных знаний. Все изменения направлены на усиление
деятельностной составляющей КИМ: применение умений и навыков анализа различной информации,
решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации.
Были проведены изменения КИМ ЕГЭ и по химии
Например, общее число заданий по химии сократилось.. Это достигнуто в результате объединения
контролируемых элементов содержания, имеющих близкую тематическую принадлежность или
сходные виды деятельности при их выполнении. Первый блок теперь состоит из 26. а не 29, а второй
увеличится на одно задание (их стало 7 вместо 6). Но, несмотря на сокращение первой части вопросов
вместо, в ней выросло количество вопросов повышенного уровня сложности (с 8 до 9). Номера самых
трудных заданий из первой части: 6−9, 14−16, 21 и 22.
Вопрос № 5, который раньше предполагал установление класса неорганических материалов, убрали
из экзамена. Между тем, с этим заданием справлялось абсолютное большинство выпускников.
- Элементы содержания «Химические свойства углеводородов» и «Химические свойства
кислородсодержащих органических соединений» (в 2021 г. – задания 13 и 14) теперь проверялись
заданием 12. В обновлённом задании было снято ограничение на количество элементов ответа, из
которых мог состоять полный правильный ответ.
- Исключено задание 6 (по нумерации 2021 г.), так как умение характеризовать химические свойства
простых веществ и оксидов проверяется заданиями 7 и 8.
2. Изменён формат предъявления условий задания 5, проверяющего умение классифицировать
неорганические вещества, и задания 21 (в 2021 г. – задание 23), проверяющего умение определять
среду водных растворов: в текущем году потребуется не только определить среду раствора, но и
расставить вещества в порядке уменьшения/увеличения кислотности среды (рН).
3. Включено задание (23), ориентированное на проверку умения проводить расчёты на основе
данных таблицы, отражающих изменения концентрации веществ.
4. Изменён вид расчётов в задании 28: требуется определить значение «выхода продукта реакции»
или «массовой доли примеси».
5. Изменена шкала оценивания некоторых заданий в связи с уточнением уровня их сложности и
количеством мыслительных операций при их выполнении. В результате этого максимальный балл за
выполнение работы в целом составит 56 баллов (в 2021 г. – 58 баллов).
В новой версии разработчики объединили вопросы под номерами 13 и 14. Теперь это задание № 12.
В нем необходимо определить вещества, которые вступают в реакцию с предложенным раствором.
12.Из предложенного перечня выберете все вещества, которые взаимодействуют с
водным раствором перманганата калия
1) Гексен-1
2) Бензол
3) Метилбензол
4) Этилацетат
5) Уксусный альдегид
24.В таблице приведена растворимость бромида калия(в граммах KBr на 100 гр.воды) при различной
температуре
Температура
10
20
30
40
60
80
100
Растворимость,г
на 100 г.воды
60
65
71
76
86
95
103
Определите сколько граммов бромида калия выпадает в осадок при охлождении 250 г.насыщенного
при 80 С раствора до температуры 20 С
(Запишите число с точностью до целых)
ЕГЭ по химии состоит из двух частей. В первой выпускникам предлагают решить 28 заданий —
нужен краткий ответ в виде одного числа или последовательности чисел. Во второй части — 6
заданий с развернутым ответом. В них нужно записывать уравнения химических реакций и решать
сложные математические задачи. Если выполнить работу без ошибок, можно набрать 56 первичных
баллов.
Если Задание № 5 в вариантах прошлых лет предполагало установление соответствия между
формулами или названиями веществ и классами неорганических соединений. Теперь перед
выпускниками появится таблица из девяти ячеек с формулами веществ, среди которых нужно выбрать
три согласно условию задания.
5. Среди предложенных формул веществ,расположенных в пронумерованных ячейках выберите
формулы: а) двухосновной кислоты ,б) средней соли,в)амфотерного гидроксида
3.HNO2
6.ZnO
9.Fe(OH)2
Запишите в таблицу номера ячеек в которых расположены вещества по соответствующими буквами
Ответ
В
Ребята, которые не разбираются в химических свойствах простых веществ и оксидов, могут
ненадолго выдохнуть, ведь задание на эти классы веществ (ранее № 6) исчезло из КИМа 2022 года. Но
не спешите радоваться слишком сильно. Эти темы все равно придется освоить, ведь это может
встретиться как в первой, так и во второй части ЕГЭ.
В задании на поиск изомеров, гомологов и других особенностей строения органических
молекул теперь вместо выбора двух ответов выпускникам предстоит выбрать все правильные ответы.
Практика показывает, что чаще верными являются 2, 3 или 4 ответа.
Бывшие задания 13 (свойства и получение углеводородов) и 14 (свойства и получение
кислородсодержащих веществ) теперь объединены в одно задание с выбором двух правильных
ответов.
Небольшое изменение коснулось задания на электролиз. Одно стало несколько проще. Теперь
нужно установить продукты электролиза для трех соединений, а не четырех. Вместе с тем
уменьшилась и «стоимость» этого номера: один первичных балл вместо двух.
Задание на гидролиз изменилось кардинально. Выпускникам предстоит не только установить тип
среды в растворе предложенных веществ, но и расположить их в определенном порядке изменения рН
раствора. Но не спешите паниковать, в КИМе появились подсказки именно для этого номера: вам
предлагается шкала изменения рН и типов среды растворов.
И последнее изменение — это появление нового задания на концентрацию № 23. Оно представляет
собой уравнение химической реакции, а также таблицу с концентрациями каждого участника. На
первый взгляд, это задание требует принципиально новой теории и формул. Но поверьте, немного
практики и навык владения калькулятором помогут получить за этот номер максимальные баллы
23.В раствор постоянного объема поместили некоторое количество оксида серы 4 и кислорода.В
результате протекания обратимой реакции:
2SO2(г)+O2(г)=2SO3(г) в реакционной системе установилось химическое равновесие.
Используя данные приведенные в таблице определите равновесную концентрацию SO2(х) и
исходную концентрацию О2(у)
Реагент
SO2
O2
SO3
Исходная
концентрация(мол/л)
0,6
Равновесная
концентрация(мол/л)
0,3
0,4
Выберите из списка номера правильных ответов:
1)0,1молл/л
2)0,2 молл/л
3)0,3 молл/л
4)0,4 молл/л
5)0,5 молл/л
6)0,6 молл/л
Ответ:
х
у
Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе
элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников. Его можно использовать при
составлении плана повторения материала перед экзаменом.