Конспект урока "Атмосфера" 6 класс

Базарно-Матаковская гимназия имени Наби Даули
Алькеевского муниципального района Республики Татарстан
Атмосфера
Автор:Вагизов Ленар Фоатович
Учитель географии 2 кв категории
2010-2011 уч. год
Цель: Ознакомить учащихся с новым понятием «Атмосфера»;
Развить знания у обучающихся знания о атмосфере, строение,
значении;
Воспитать бережное отношение к окружающей природе.
Тип урока: изучение новой темы.
Метод урока: объяснительно-илюстративный.
Оснащение урока: компьютер + презентация, учебник 6кл География.
Землеведение, атлас 6 кл. география, учебное электронное издание.
Начальный курс географии. 6 кл.
План урока
1. Организационный момент;
2. Актуализация знаний;
3. Новая тема;
4. Обобщение знаний;
5. Домашнее задание.
Актуализация знаний
- Что такое гора?
- Части горы?
- Виды гор по высоте ?
- Что такое равнина?
- Виды равнин по высоте?
Новая тема
Мы живем условно на дне воздушного океана-атмосферы
Учащиеся находят новое определение по учебнику и переписывают ее
в тетради.
Атмосфера – воздушная оболочка Земли.
Изучение атмосферы по плану:
1. Состав атмосферы;
2. Роль атмосферы в жизни Земли
3. Строение атмосферы
Нижняя граница атмосферы земная поверхность. Верхняя граница у
атмосферы отсутствует: с высотой она становится все более разреженной.
Условно ее проводят на высоте 1000 км.
Атмосфера состоит из смеси газов, которую называют воздухом(рис 80
стр 86).
Круговая 1;
21%
Круговая 1;
78%
Круговая 1;
1%
кислород азот другие газы
Вопрос к классу, значение атмосферы ? Обучающиеся работают по
учебнику Начальный курс географии: 6 кл Т.П Герасимова, В.П Неклюкова.
стр 106-107.
- Воздух нужен для дыхания всем живым организмам на Земле;
- Озон, содержащийся в стратосфере, предохраняют живые организмы от
вредного для них ультрафиолетового излучения Солнца;
- В воздухе атмосферы сгорает большинство метеорных тел;
- Атмосфера предохраняет Землю от сильного нагревания днем и охлаждения
ночью: на Луне- спутнике Земли. Лишенном атмосферы, дневные
температуры поверхности достигают +100-170°Сночью -200°С.
Атмосфера неоднородна. В ней выделяют слои, отличающиеся
плотностью, температурой, составом газов. Рисунок 82 стр 88. Это:
1. Тропосфера (8-10 км)
2. Стратосфера (до 55 км)
3. Выше стратосферы выделяются еще несколько атмосферных слоев,
которые постепенно переходят в безвоздушное пространство
На каждый 1 км высоты температура понижается на 6 °С
Обобщение материала
1)
2) Работа с карточками /Приложение №1/
Домашняя работа
§23 вопросы стр. 89, рис 82
Строение
Значение
Состав
Атмосфера
Приложение №1
I вариант
1. Определи высоту горы, если у ее подножья температура воздуха
составило +16°С, а на вершине -8°С.
2. По карте атласа определи, к каким горам по высоте относятся Памир,
Скандинавские горы, Кордильеры, Альпы, Карпаты.
I I вариант
1. Чему равна температура воздуха на вершине горы высотой 1500 м,
если у ее подножья она составляет +20°С.
2. По карте атласа определи, к каким равнинам по высоте относятся
Амазонская, Восточно-Европейская, Среднесибирская, Прикаспийская,
Аравийское.