Подготовка к ЕГЭ Тест "Климат"
Можайская Анна Андреевна, учитель географии,
МБОУ «Гимназия №5», г. Майкоп, Республика Адыгея
Подготовка к ЕГЭ
Тест по теме: «Климат»
1.При движении с запада на восток количество солнечной радиации, получаемое
территорией России:
а) увеличивается б) не изменяется в) уменьшается
2. С холодным атмосферным фронтом связана погода:
а) тихая и солнечная б ) облачная и безветренная в) облачная, ветреная с
осадками
3. В антициклоне воздух движется:
а) по часовой стрелке б) против часовой стрелке
4. Ветреная, ненастная погода при циклоне объясняется:
а) восходящим движением воздуха б) нисходящим движением воздуха
5. На территории России субширотное протяжение имеют изотермы:
а) января б)июля
6. С удалением от Атлантического океана годовая амплитуда температур в России:
а) увеличивается б) не изменяется в) уменьшается
7. При устойчивой антициклональной погоде могут возникать стихийные бедствия:
а) засухи б) засухи и суховеи в) засухи, суховеи,
наводнения
8. Ясная. солнечная погода при антициклоне объясняется:
а) восходящим движением воздуха б) нисходящим движением воздуха
9. Изотермы января на территории России преимущественно располагаются:
а) субширотно б) субмеридионально
10. Распределение температур июля на большей части территории России определяется в
первую очередь:
а) географической широтой
б)циркуляцией воздушных масс
в) характером подстилающей поверхности
11. При движении с юга на север увлажнение изменяется в России
а) от избыточного к недостаточному б) от недостаточного к избыточному.
12. При мощных циклонах могут возникать стихийные бедствия:
а) ураганы б) ураганы и засухи в) ураганы, засухи, суховеи
13. Концентрация в воздухе загрязняющих веществ оказывается выше при погоде:
а) циклональной б) антициклональной
14. На большей территории России преобладает… перенос воздушных масс:
а) северный б) южный в) западный г) восточный
15. При движении от полюсов к экватору количество солнечного тепла, получаемое
территорией:
а) увеличивается б) не изменяется в) уменьшается
16. Максимальное количество осадков выпадает:
а) на экваторе б) на полюсах в) в тропических широтах
17. К ветрам общей циркуляции атмосферы относятся:
а) западные ветры и пассаты б) пассаты и бризы в) бризы и западные ветры
18. Распределение и направление господствующих ветров по земной поверхности
зависит:
а) от распределения поясов давления
б) от распределения поясов давления и отклоняющего действия вращения Земли.
19. Пассаты в южном полушарии дуют:
а) от тропических широт к экватору б) от экватора к полюсам
в) от полюсов к экватору
20. Западные ветры умеренных широт южного полушария влияют на климат:
а) только Южной Америки б) Южной Америки и Австралии
в) Южной Америки, Австралии и Юга Африки
21. Если в климатическом поясе в течение года происходит сезонная смена воздушных
масс, то это климатический пояс:
а) основной б) переходный
22. Тропические воздушные массы господствуют летом:
а) только в тропическом климатическом поясе
б) в тропическом и субтропическом
в) в тропическом, субтропическом и умеренном
23. Минимальное количество осадков выпадает:
а) на экваторе б) на полюсах в) в тропических широтах
24. Пояса атмосферного давления определяют распределение на земной поверхности:
а) только количество осадков б) количество осадков и господствующие ветры
в) количество осадков, господствующие ветры и температуру воздуха
25. Западные ветры умеренных широт южного полушария дуют:
а) от полюсов в сторону умеренных широт б) от умеренных широт к тропическим
широтам
в) от тропических широт к умеренным
26. Пассаты влияют на климат:
а) только Африки б) Африки и Южной Америки
в) Африки, Южной Америки и Антарктиды
27. Если в климатическом поясе круглый год господствуют одни и те же воздушные
массы, то это климатический пояс: а) основной
б) переходный
28. Умеренные воздушные массы господствуют летом:
а) только в умеренном климатическом поясе б) в умеренном и субарктическом
в) в умеренном, субарктическом и субтропическом.
29. Какая схема нагрева воздуха является верной?
а) Солнце – нагрев воздуха – нагревание земной поверхности
б) Солнце – нагрев земной поверхности – нагревание воздуха
30. Летом при ясной погоде наименьшая температура воздуха наблюдается:
а) сразу после восхода Солнца б) в полночь в) перед восходом Солнца
31. Для образования капелек воды из водяного пара необходимо, чтобы воздух, в котором
находился пар:
а) нагрелся б) охладился
32. Непосредственно из воздуха выпадают:
а) только роса б) роса и иней в) роса, иней,
дождь
33. В районе экватора мощность тропосферы:
а) наименьшая б) наибольшая
34. Летом при ясной погоде наивысшая температура воздуха наблюдается:
а) до полудня б) в полдень, в) после полудня
35. Восстановите цепочку причинно-следственных связей, объясняющих образование
ветра:
а) образование ветра б) разница в нагревании моря и суши
в) разница в давлении
36. Капельки воды образуются из водяного пара , когда воздух, в котором содержится пар:
а) опускается б) поднимается
37. Из облаков выпадают атмосферные осадки:
а) только снег б) снег и дождь в) снег, дождь, роса
38. Нормальное атмосферное давление на уровне моря составляет (в мм рт. ст.)
а) 720 б) 780 в) 760 г) 800
39. Какое утверждении о движении воздушных масс является верным?
а) бризы меняют свое направление два раза в год
б) в тропических широтах господствуют западные ветры
в) летом муссоны дуют с океана на материк
г) в умеренных широтах господствуют пассаты
40. Какое утверждение об атмосфере является верным?
а) В умеренных широтах зимой воздух над сушей холоднее, чем над океаном
б) Озоновый слой находится в тропосфере
в) В арктических широтах преобладает пониженное атмосферное давление
г) Среднее давление воздуха на уровне моря составляет 860 мм рт. ст.
Ответы.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
б
в
а
а
б
а
а
б
б
а
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
б
а
б
в
а
а
а
б
а
а
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
б
б
в
б
в
б
а
б
б
в
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
б
б
б
б
Б,в,а
б
б
в
в
а
География - еще материалы к урокам:
- Тест "Русская равнина" 8 класс
- Конспект урока "Атмосфера:строение,значение,изучение" 6 класс
- Презентация "Природные зоны России арктические пустыни, тундры, лесотундры. Следы антропогенного воздействия" 8 класс
- Интегрированный урок "Рельеф России в цифрах"
- Конспект урока "Природные зоны России: зона арктических пустынь и тундры, лесотундры. Следы антропогенного воздействия" 8 класс
- Конспект урока "Европейский Север. Природа. Население" 9 класс