Презентация "Географическое краеведение" 6 класс
Подписи к слайдам:
Тема урока: Построение графиков суточного и годового хода температуры воздуха
учитель географии
МОУ СОШ № 5
г. Ржев
Тверской области
Кузьмина Наталья Викторовна
Цель урока: 1. Продолжить формирование представления учащихся о годовом ходе температур воздуха, о годовой амплитуде температуры воздуха. 2.Создание условий для развития навыков работы с цифровыми данными в различной форме (табличной, графической), составления и анализа графиков хода температуры. Как нагревается воздух8 ч.
10 ч.
12ч.
Какая из площадок нагрета больше, чем другие?
Вывод:
Чем выше Солнце над горизонтом, тем больше прогревается поверхность Земли и выше температура воздуха
термометры
Термометр современный
Термометр Галилея 1597 год
Суточная амплитуда температур- Разница между самой высокой и самой низкой температурой воздуха в течение суток называется суточной амплитудой температуры воздуха.
A=max t – min t
0
4
6
8
10
12
14
16
18
20
+1
+2
+3
+4
-1
-2
-3
-4
2
1
7
13
19
Суточный ход температуры воздуха
А=3+4=70С
Сумма положительных температур 3+1=4
Сумма отрицательных температур 4+1=5
Количество измерений 4
Средняя суточная температура -(5-4):4=-0,250С
время |
1 ч |
7 ч |
13 ч |
19 ч |
t0C |
- 4 |
- 1 |
+ 3 |
+ 1 |
ф
я
м
а
м
а
и
с
о
н
и
д
+4
+8
+12
+16
0
-4
-8
-12
-16
-10
-5
+5
+11
+17
+10
-2
Годовой ход температур
А=17-(-12)=17+12=29
я |
ф |
м |
а |
м |
и |
и |
а |
с |
о |
н |
д |
Средняя |
А |
-12 |
-10 |
-5 |
+5 |
+11 |
+16 |
+16 |
+17 |
+10 |
+4 |
? |
-8 |
? |
? |
я |
ф |
м |
а |
м |
и |
и |
а |
с |
о |
н |
д |
Средняя |
А |
-12 |
-10 |
-5 |
+5 |
+11 |
+16 |
+16 |
+17 |
+10 |
+4 |
-2 |
-8 |
3,5 |
29 |
Сумма положительных температур 5+11+16+16+17+10+4=79
Сумма отрицательных температур 12+10+5+2+8=37
Из большего вычитаем меньшее 79-37=42 (ставим знак большего)
Количество измерений 12
Средняя годовая температура 42:12=3,5
Годовая амплитуда температур 17- (-12)=17+12=29
Практическая работа- Вычислите среднюю месячную температуру воздуха за один из месяцев (ноябрь, январь 2012 года и март 2013 года), используя календарь погоды.
- Постройте график месячного хода температур на примере ( ноября, января и марта), используя календарь погоды.
- Пользуясь данными таблицы подсчитайте среднюю годовую температуру воздуха вашего населенного пункта.
- Определите годовую амплитуду температуры.
- Постройте график «Годовой ход температуры воздуха» по данным таблицы.
Название объекта |
Температура по месяцам, °С |
Ср. год. t |
Год. А |
|||||||||||
Я |
Ф |
М |
А |
М |
И |
И |
А |
С |
О |
Н |
Д |
|
|
|
Ржев |
–10 |
–10 |
–5 |
4 |
12 |
16 |
18 |
16 |
11 |
4 |
–2 |
–8 |
|
|
- §36-37
- Задания:
- построить графики
География - еще материалы к урокам:
- Урок-практикум "Построение графиков суточного и годового хода температуры воздуха" 6 класс
- Интегрированный урок "Факторы, определяющие здоровье человека" 10 класс
- Конспект урока "Географические открытия в эпоху древности и средневековья" 5 класс
- Презентация "Знаешь ли ты Россию?" 9 класс
- Конспект урока "Составление сравнительной экономико–географической характеристики двух стан Европы" 11 класс
- Презентация "Выветривание горных пород" 6 класс