Ученики на Учителя.com


План-конспект урока "Минералы" 6 класс

1
УРОК 18
План-конспект по географии в 6 классе.
Тема: Минералы.
Цели: 1. Формирование знаний учащихся о минералах и умения различать
их по физическим свойствам.
2. Развивать внимание, память, усидчивость, речь.
3.Формировать познавательный интерес к изучению предмета.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: коллекция минералов, физическая карта мира, атласы.
ХОД УРОКА
1.Организационный момент.
2.Проверка домашнего задания.
2.1. Сводка погоды.
2.2.Фронтальный опрос:
Что такое географическая карта?
Какие бывают карты по назначению?
Как используются географические карты в навигации?
3.Актуализация опорных знаний.
3.1.Вводная беседа:
Назовите оболочки Земли?
Из чего состоит земная кора?
Для чего изучают земные глубины?
Что называют полезными ископаемыми?
Что такое минералы?
4. Формирование новых З.У.Н.
Минералом называют природное химическое соединение (или химический
элемент), возникающее в результате определенных физико-химических
процессов, протекающих в земной коре или на ее поверхности. Каждый
минерал имеет определенное строение и обладает присущим ему комплексом
физических и химических свойств.
Изучением минералов, их состава, строения, свойств и происхождения
занимается наука минералогия.
2
В настоящее время известно более 3000 минералов, включая их
разновидности, отличающиеся от основного минерала некоторыми
физическими свойствами.
Большинство минералов - твердые тела. Но (по мнению ряда геологов)
минералы могут быть жидкими (вода, ртуть) и газообразными (углекислый газ,
метан). Однако в данном пособии мы рассматриваем детально только твердые
минералы, которые наиболее Доступны и интереснее для изучения в начальной
школе.
ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МИНЕРАЛОВ.
Физическими свойствами
минералов, имеющими важное значение при их диагностике (определении),
являются: цвет, блеск, прозрачность, твердость.
Цвет (окраска)
минералов зависит от сложного сочетания различных
факторов: основного химического состава, строения, наличия различных
примесей, условий образования. Например, многие соединения меди
окрашены в зеленый и синий цвета. Для минералов, содержащих хром,
характерен изумрудно-зеленый цвет. Большинство соединений марганца
окрашены в фиолетовый или розовый цвет различных оттенков. У некоторых
минералов цвет постоянный: например, у малахита он всегда зеленый, у золота
- золотисто-желтый.
Если основная окраска минерала обычно определяется его основным
химическим составом, то другие цвета и цветовые оттенки обусловлены
различными примесями. Химические элементы, составляющие эти примеси, в
этом случае носят название хромофора. Например, минерал кальцит обычно
бесцветный, прозрачный или молочно-белый. А за счет примесей он может
быть окрашен в серый, черный, желтый и красный цвета. Поэтому у
большинства минералов цвет непостоянный.
Окраска некоторых минералов может меняться в зависимости от освещения.
Например, драгоценный камень александрит (разновидность хризоберилла)
при дневном свете изумрудно-зеленый, а при искусственном освещении
приобретает фиолетово-красную окраску.
Блеск
- интенсивность света, отраженного от поверхности минерала. По
характеру блеска минералы делятся на две группы: с металлическим
блеском и неметаллическим блеском.
Металлический блеск напоминает вид поверхности свежего излома
металлов. Он характерен для многих минералов, являющихся рудами
3
металлов, например галенита, халькопирита. Металлический блеск имеют
самородные металлы, например золото, платина, медь. К этой же группе
относятся минералы с полуметаллическим блеском, напоминающим блеск
потускневшего металла, например графит.
Большинство минералов имеют неметаллический блеск. Среди
них выделяют следующие виды блеска.
Алмазный - наиболее интенсивный блеск (алмаз, сфалерит).
Стеклянный - напоминает блеск стекла. Распространен среди
прозрачных и полупрозрачных минералов (галит, кальцит, флюорит).
Перламутровый - напоминает радужный блеск перламутра. Характерен для
минералов с хорошо выраженной спайностью (слюда, тальк).
Прозрачность
- способность минералов пропускать свет. По степени
прозрачности различают: прозрачные минералы (горный хрусталь, топаз);
полупрозрачные, через которые видны только расплывчатые очертания предметов
(изумруд, халцедон); просвечивающие в тонких пластинках (полевые шпаты);
непрозрачные, не пропускающие свет даже в тонких пластинках (пирит,
магнетит).
Твердость
- способность минерала- противостоять внешнему
механическому воздействию (царапанью, вдавливанию, шлифованию и т.
д.). Она обусловлена силой сцепления частиц, образующих данный минерал.
У большинства минералов твердость является величиной более или менее
постоянной, что делает ее важным признаком при их определении.
Для точного определения твердости применяют специальный прибор -
склерометр. В этом приборе используется маленькая алмазная игла, которая
под определенной нагрузкой царапает или вдавливается в исследуемый
образец. По длине черты или глубине вдавливания судят о твердости
минерала.
Для определения-относительной твердости минерала широко применяют
шкалу Мооса, составленную австрийским минералогом Ф. Моосом в 1811
г. Твердость устанавливается путем сравнения исследуемого минерала с
эталонным, твердость которого известна. Шкала состоит из 10 эталонных
минералов, расположенных в порядке увеличения их твердости (номера
минералов обозначают их относительную твердость).
4
1. Тальк М
ёз
[51
4
0,
0
](ОН)
2
2. Гипс Са5О
4
-2Н
2
О
3. Кальцит СаСО
3
4. Флюорит СаF
2
5.
Апатит Са
5
[РО
4
]
3
(Р, С1, ОН)
6. Ортоклаз (полевой шпат) К [А181
3
О
8
]
7. Кварц ЗЮ
2
8. Топаз А1
2
[5Ю
4
] (Р, ОН)
2
9. Корунд А1, О
3
10. Алмаз С
Определение твердости производится путем царапанья испытуемого
минерала острым концом эталонного, входящего в шкалу твердости. Более
твердые минералы царапают более мягкие. Например, если минерал,
твердость которого нужно определить, царапается кварцем (твердость 7), но
не царапается ортоклазом (твердость 6), то его твердость 6,5. Если оба
минерала царапают друг друга, твердости их считаются одинаковыми.
В полевых условиях при отсутствии шкалы твердости используют широко
распространенные предметы с известной твердостью. Так, например, ноготь
имеет твердость приблизительно 2,5, железный гвоздь - 4-4,5, оконное стекло
- 5, лезвие бритвы, стального ножа - 5-6, напильник - 7. Если минерал
оставляет черту на бумаге, то его твердость - 1. Наиболее распространены
минералы с твердостью от 3 до 7.
5.Закрепление и обобщение.
4.2.Обобщающая беседа:
Дайте определение понятию минерал.
Какие физические свойства минералов используют при их диагностике?
Что такое твердость минералов? Как определяют относительную твердость по
шкале Мооса?
Какие факторы могут влиять на цвет минерала?
Что такое блеск минералов?
5
6. Домашнее задание.
§19
6.1.Оценки за урок
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: