Ученики на Учителя.com


Годовая контрольная работа по географии 8 класс

Годовая контрольная работа 8 класс
ФИО_____________________
1.1. На рисунках представлены контуры стран — соседей России с указанием столиц этих
стран. Рассмотрите рисунки и выполните задания:
Выберите из списка названия этих стран и укажите их под рисунками. Страны-соседи России:
Литва, Польша, Белоруссия, Грузия, Южная Осетия, Казахстан, Япония, Монголия.
1.2. Определите расположение указанных Вами стран на схеме и впишите в пустые
квадраты их номера.
Рисунок 1
2.1. На карте (рисунок 1) буквами обозначены объекты, определяющие географическое положение
России. Выберите из приведённого списка названия этих объектов и запишите их в таблицу.
Географические объекты:
Острова Северная Земля, Балтийское море, Белое море, остров Сахалин, острова Новая Земля,
остров Врангеля, Чукотский полуостров, полуостров Таймыр.
А
Б
В
Г
2.2. На карте России (рисунок 1) цифрами в квадратах обозначены формы рельефа. Выберите
из предложенного списка географические названия этих форм рельефа и впишите в пустые ячейки
на схеме.
Географические названия форм рельефа:
Становое, Путорана, Шивéлуч, Алтай, Прикаспийская, Валдайская
Низменность –
плато –
горы –
2.3. На карте России (рисунок 1) указаны два города: Норильск и Казань, для которых по
данным метеонаблюдений построены климатограммы, изображённые на рисунках. Рассмотрите
карту и климатограммы и выполните задания.
Определите, какому климатическому поясу / типу климата соответствует каждая
климатограмма. Подпишите название климатического пояса / типа климата под соответствующей
климатограммой.
А
     
 
Б
Ответ:_______________________ ____________________________
Климатические пояса / типы климата:
1) арктический,
2) субарктический,
3) умеренный / морской,
4) умеренный / умеренно
континентальный,
5) умеренный / континентальный,
6) умеренный / резко континентальный,
7) умеренный / муссонный,
8) субтропический
2.4. Распределите реки России, приведённые в списке, в соответствии с бассейнами океанов, к
которым они относятся. Запишите названия рек в соответствующие ячейки таблицы. Реки:
6-Амур,3-Печора, 2-Нева,1- Дон, 5-Вилюй, 4-Анадырь.
Бассейн Северного
Ледовитого океана
Бассейн Атлантического
океана
Бассейн Тихого океана
3.1. Группа туристов отправилась в путешествие по России. На карте (Рисунок 2) отмечены
буквами опорные точки их маршрута, которые являются крупными городами: центрами субъектов
Российской Федерации (республик, краёв, областей) и/или городами федерального значения.
Проследите по карте маршрут туристов и выполните задания.
Выберите из приведённого списка названия городов – опорных точек маршрута, и заполните
таблицу.
Города: Воронеж, Оренбург, Екатеринбург, Ростов-на Дону, Архангельск, Астрахань.
Б
Подпишите на карте названия городов — опорных точек маршрута.
Рисунок 2.
3.2. Из точки А в точку Б туристы решили добраться на самолёте. Заполните пропуски
в авиабилете: впишите названия пункта вылета, пункта назначения и время прилёта в
пункт назначения (местное время). Время запишите в формате: 12:00.
3.3. Путь от точки Б до точки В туристы преодолевали на автомобиле. По пути они делали
фотографии и записи в дневнике. Рассмотрите фотографии, прочитайте записи туристов и
ответьте на вопросы.
Воронеж — столица Черноземья, самый крупный и развитый его город. Расположенный на
берегу Дона город является административным центром Воронежской области. Выехав утром из
Воронежа в строну Астрахани дорога шла по открытому пространству, покрытому с/х полями.
Лишь на небольших участках здесь можно было увидеть естественную травянистую
растительность, кое-где попадались отдельные участки с широколиственными породами деревьев.
Поля в основном были засеяны пшеницей, встречались поля подсолнечника и бахчи с арбузами.
Ближе к Волге деревья исчезли совсем и до горизонта простирались открытые травянистые
пространства. Въехав на Прикаспийскую низменность, мы увидели обширные ровные
пространства с очень редкой растительностью, часто попадались открытые пески и солончаки.
Сильно разреженный растительный покров предстал в виде мозаики, состоящей из многолетних
ксерофитных трав, дерновинных злаков, солянок и полыней. К вечеру мы были в Астрахани.
Какие природные зоны из тех, по территории которых проходил маршрут туристов,
отображены на фотографиях?
О т в е т : 1 - 2 –
.
ФИО_____________________
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: