Презентация по географии "Республика Индия" 9 класс

Подписи к слайдам:
Республика Индия Разработка мультимедийного урока по географии для учащихся 9-х классов

Автор разработки: учитель географии средней общеобразовательной школы №42 Шайхантахурского района города Ташкента

Акбарходжаева Н.М.

Экономико-географическое положение

План урока

  • Экономико-географическое положение
  • Природные условия и ресурсы
  • Население
  • Экономика
  • Экономическое сотрудничество с Республикой Узбекистан

Цели урока

Образовательная. Знакомство с географическим положением, природными ресурсами, населением и хозяйством Республики Индия.

Развивающая. Углубление знаний об Индии

Воспитательная. Формирование навыков самостоятельного мышления о странах мира.

Экономико-географическое положение

Дата независимости

15 августа 1947 года (от Британской империи

Официальные языки

Хинди, английский

Столица

Нью-Дели

Крупнейшие города

Мумбаи, Дели, Калькутта, Бангалор

Форма правления

Федеративная парламентская республика

Премьер-министр

Нарендра Моди

Территория

3 287 263 км² (7-я в мире)

Население

1 383 366 000 (2-е в мире)

Природные условия

3/4 территории занимают равнины и плоскогорья.

К югу от Гималаев — плодородная Индо-Гангская равнина.

Климат преимущественно

субэкваториальный, муссонный

В саваннах растут акации, пальмы. В субтропических лесах — сандал, тик, бамбук, кокосовые пальмы.

На севере — коричнево-красные и красно-бурые почвы саванн, в центре — черные и серые тропические и красноземные латеринтные. На юге — желтоземные и красноземные, развившиеся на лавовых покровах.

Слоны, тигры, гималайские медведи, носороги, пантеры, обезьяны, кабаны, много змей, птиц, рыб

Природные ресурсы

Индия обладает значительными минеральными, энергетическими, агроклиматическими и водными ресурсами.

Запасы угля и железной руды — одни из крупнейших в мире, имеются также бокситы, нефть, марганец, титан, уран и других полезных ископаемых.

Население

Численность: 1 383 366 000 человек

Воспроизводство населения: II тип

Плотность населения: 361 чел/км²

Уровень урбанизации: 34%

Характерные признаки населения

Многонациональное, многочисленное население

Неоднородный религиозный состав (индуизм, мусульманство, буддизм, христианство)

Ложная урбанизация (трущобы)

Большой разрыв между богатыми и бедными

Экономика Индии

  • Одна из ключевых развивающихся стран
  • 3-е место по ВВП (после Китая и США)
  • 145-е по доходам на душу населения ($2036)

Экономика Индии

Отрасли промышленности:

  • МЕТАЛЛУРГИЯ
  • ХИМИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
  • МАШИНОСТРОЕНИЕ
  • ГОРНОДОБЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
  • ЛЕГКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ
  • ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Отрасли сельского хозяйства (40% занятого населения):

  • ЗЕРНОВОДСТВО (РИС, ПШЕНИЦА)
  • АРАХИС, ЧАЙ, САХАРНЫЙ ТРОСТНИК
  • ХЛОПЧАТНИК
  • СПЕЦИИ И ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ
  • КРУПНЫЙ РОГАТЫЙ СКОТ (1-место по поголовью в мире)

Экономическое сотрудничество с Узбекистаном

145 предприятий с участием индийского капитала (21 из них со 100% индийским капиталом)

323,6 млн долларов — двусторонний товарооборот:

  • 32,5 млн долларов — экспорт из Узбекистана в Индию (бобы, бальзамы, сырой шелк, земляные металлы, удобрения)
  • 291,1 млн долларов — импорт из Индии в Узбекистан (фармацевтическая и медицинская продукция, черные металлы, технологическое оборудование, запчасти для автомобилей)

Закрепление знаний

  • Чем определяется благоприятность экономико-географического положения Индии?
  • Составьте таблицу обеспеченности Индии природными ресурсами
  • Назовите характерные признаки населения
  • Перечислите основные экономические показатели Индии
  • Назовите сферы экономического сотрудничества Индии и Узбекистана

Использованные источники

  • Статья «Индия»
  • https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D0%B4%D0%B8%D1%8F

    2. Иконки, использованные в презентации:

    https://www.flaticon.com/

    3. Картинки, использованные в презентации:

    https://images.google.com/

    4. Каюмов А. и др. География. Учебник для учащихся 9-х классов общеобразовательных школ Узбекистана. — Т., 2019. — 176 с.

    5. Соатов А. и др. География. Учебник для учащихся 6-х классов общеобразовательных школ Узбекистана. — Т., 2017. — 160 с.

    6. Шермухамедов А.Т. Торгово-экономические отношения Узбекистана с Индией на современном этапе // Вестник ТГЭУ, вып. 1. — Т., 2020.