Ученики на Учителя.com


План-конспект урока "Тихий и Индийский океаны" 7 класс

План-конспект урока по географии по теме
«Тихий и Индийский океаны»
Класс: 7 класс
Задачи:
Образовательная: обеспечить формирование знаний обучающихся о
географическом положении, об изрезанности береговой линии, рельефе, течениях,
климате, природных ресурсах и экологических проблемах океана.
Развивающая: развивать у обучающихся умения постановки познавательной
задачи, оценивания результата труда.
Воспитательная: развивать экологическую, картографическую культуру
обучающихся.
Оборудование: рисунки или фотографии видов Тихого и Индийского океанов,
карты: «Океаны мира», «Строение земной коры», таблица «Плиты литосферы».
Этапы
урока
Содержание работы
(образовательная программа общего среднего образования)
Организац
ия
учащихся
на урок
Подготовка рабочего места к уроку. Рефлексия. Положительные
установки на начало учебной деятельности.
Целеполаг
ание
Добрый день, друзья!
Этой встрече рады: и он, и вы, и я.
Сегодня нас ждёт (наверно, не зря)
Великий Тихий океан,
Всем океанам голова.
Сообщение темы и задач урока
8 июня – Всемирный День океанов. (ООН)
Актуализа
ция знаний
к новой
теме
1.Блиц-опрос «Загадочные числа»
Я называю числа, а вам нужно вспомнить, что же связано с этим
числом.
- 1521-1524- первое кругосветное путешествие под руководством Ф.
Магелана
-2t - при такой температуре замерзает океаническая вода
- 11022м – глубина Марианского желоба
- 35 ‰ средняя соленость мирового океана
2.Исключите лишнее слово.
Индийский, Атлантический, Берингов, Тихий, Северный ледовитый
1.Музыкальная композиция
Ребята сейчас прозвучит музыкальная композиция. Она поможет вам
окунуться в грозный и прекрасный мир водной стихии.
- Какие ассоциации у вас возникли при прослушивании записи и слова
«океан»
Океан - это необъятная стихия, которую изучают всем миром
- Какие слова возникли в русском языке от слова океан? (океанология)
2.Представления о Тихом океане обычно связывают со словом
«самый»
1) слайд 1,2
2) работа с атласом и картами
Найдено 5 пунктов о том, что Тихий океан «самый»:
- самый большой по площади; 178,6 млн кв.км.
- самый глубокий (11022 м);
- самый теплый;
- самый древний;
- самый богатый разнообразием органического мира.
Только великий океан имеет привилегию иметь столько особенностей
и это не случайно. Сейчас мы это докажем.
-- Раздать тесты для синхронной работы.
3. Рассказ учителя:
1.ИКТ « Из истории открытия и исследования»
Из истории исследования. Первым из европейцев Тихий океан в 1513
году увидел испанский конкистадор В.Бальбоа, который пересек
Панамский перешеек.
2. Раьота с картами
Для географической науки сведения об океане были накоплены в
результате плаваний Ф. Магеллана, Дж.Кука и др. мореплавателей.
Широко начали изучать в 19 в. первой русской кругосветной
экспедицией И.В. Крузенштерна и Ю.Ф.Лисянского.
3. Работа с глобусом, картами.
- географическое положение: С севера Тихий океан органичен
входом в Беренгов пролив. На западе его граница проходит по берегам
Азии до Малакского пролива, в самом узком месте пересекает его и
идет вдоль юго-западного берега Суматры, южного побережья Явы,
Тимора, Новой Гвинеи через Торресов пролив, далее вдоль восточного
побережья Австралии и Тасмании, затем по воде от южной
оконечности этого острова до мыса Олден на Земле Уилкса в
Антарктиде. Южной границей служит побережье Антарктиды.
Восточной границей Тихого океана служат берега обеих Америк,
западный вход в пролив Дрейка и далее по воде от этого пролива до
мыса Штернек на Антарктическом полуострове в Антарктиде.
Площадь Тихого океана – 178,6 млн. кв. км., объем – 710 млн куб км.,
средняя глубина 3980 м, наибольшая глубина 11022 м. Наибольшая
глубина Тихого океана – это максимальная глубина Мирового океана.
Тихий океан составляет 49% площади Мирового океана.
1. Проблемный вопрос. Какова береговая линия?
-береговая линия: Побережье Тихого океана представлено
различными типами берегов. Матерековые берега западной части
океана характеризуются большим разнообразием абразионных и
аккумулятивных форм. В морях Беренговом, Охотском и Японском
они формируются под воздействием сильного ветрового волнения,
волн цунами, высокой тектонической активности.
Южнее берегообразование происходит в более спокойных условиях.
Так, материковый берег Австралии развивается при умеренном и
слаьом волнении. Вместе с тем в этой зоне существенное влияние на
формирование берега оказывают мангровые заросли и особенно
коралловые постройки. Последние образуют в этой части
экваториально-тропического пояса Тихого океана многочисленные
острова и рифы. Особенно значителен Боьшой Барьерный риф к
северо-востоку и от Австралии, протянувшийся на 2300 км.
Коралловыми рифами окружены архипелаги Каролинских,
Маршалловых островов, Лайн, Фиджи, Тонго и мн.др.
Восточное побережье Северной, Центральной и Южной Америки
относительно слабо расчленено, вблизи его лежат высокие горные
хребты Кордильер и Анд.
Антарктический материк имеет ледяные берега. Во многих местах с
материка в море спускаются ледники, части которых откладываются и
падают в воду, образуя айсберги. Для этого материка характерны
крупные шельфовые ледники, простирающиеся на многие километры
от берега в море.
2. Работа с картами
- рельеф дна: Дно Тихого океана отличается сложным строением,
тектонической активностью, пересечением рельефом и
преимущественно неширокой шельфовой зоной.
Шельф наиболее развит в морях, примыкающих к Азиатско-
Австралийскому побережью. Лишь в Беренговом море значительная
часть обширного (шириной до 800 км) шельфа приурочена к берегу
Северной Америки. В морях Желтом, Восточно-Китайском и других
шельф занимает большие площади и расчленен сложной сетью
затопленных речных долин. Шельф Северной и Южной Америки
занимает малую площадь.
Материковый склон довольно разнообразен. В Беренговом море он
имеет ширину 100-120 км, Большой Австралийский риф почти
отвесной стеной переходит в материковый склон. Для материкового
склона Северной Америки характерны большая (до 6000 – 7000м)
глубина опускания, изрезанность многочисленными подводными
каньонами.
Ложе занимает более65% площади дна океана. Для него характерен
сложный расчлененный волнистый рельеф.
Срединно – океанические хребты (СОХ) расположены в восточной
части океана и образуют единую структуру, в которую входят
Восточно – Тихоокеанские и Южно – Тихоокеанское поднятия и их
боковые ветви – Галапогосская и Чилийская. Отличительная черта
тихоокеанской системы СОХ – их большая ширина (до 1000км и
более). Наибольшая высота СОХ – 1-2,5 км.
Крупные горные цепи несрединного характера распространены в
западной части океана, часто выступающие над водой в виде островов
( Гавайские, Самоа и др.). высота Гавайских островов над ложем
океана 10500м.
В Тихом океане открытв 29 желобов. Самые глубокие из них -
Марианский, Тонга, Филиппинский, Идзу – Бонинский, Курило-
Камчатский, Кермадекский, Санта – Крус.
- климат; (работа с книгой)Обширные пространства Тихого океана
лежат во всех климатических поясах, кроме полярных, поэтому
климаты океана разнообразны. Над его пространствами образуется
несколько областей низкого и высокого давления, что создает условия
для образования ветров.
Название « Тихий» океан получил во время Ф.Магеллана, который
пересек его близ экватора при исключительно благоприятных
погодных условиях, ни разу не встретил шторма. Однако океан вовсе
не тихий.
В его умеренных широтах всю холодную половину года бушуют
штормы. Здесь преобладает западный перенос воздуха. Самые высокие
волны отмечены на севере и юге океана. Ураганы поднимают в нем
водяные горы до 30 м высотой.
В субтропиках и тропических широтах океана господствуют пассаты.
В экваториальной области весь год в основном штилевая погода. На
севере-западе океана развиты муссоны. Зимой с азиатского материка
дует холодный и сухой муссон, оказывающий большое влияние на
климат океана – часть морей здесь покрывается льдом. Нерелко над
западной частью океана в тропическом поясе проносятся
опустошительные тропические ураганы – тайфуны.
- течения;( работа с картами- атласами) – самостоятельная работа.
- природные ресурсы и экологические проблемы ( Фильм» Планета
Земля»)
ИНДИЙСКИЙ ОКЕАН
По величине это третий океан на Земле. Площадь – 76,2 млн кв.км,
средняя глубина 3711м, наибольшая глубина – 7729 м( Зондский
желоб).
Природа его имеет общие черты с природой Тихого океана. Особенно
много сходства в свойствах водных масс и в органическом мире.
История исследования океана. Берега Индийского океана – один из
районов древней цивилизаций. Освоение океана началась с севера
индийскими, египетскими и финикийскими мореплавателями, которые
за 3 тыс.лет до н.э. совершали плавания по Аравийскому и Красному
морям, по Персидскому заливу. Первые описания маршрутов плаваний
по Индийскому океану составили арабы. Для европейской
географической науки сведения об океане начали накапливаться со
времени плавания Васко де Гамы (1497 – 1499). В конце 18 в. Первые
промеры глубин провел здесь Дж.Кук.
Рельеф дна сложный. Выделяют 4 срединно – океанических хребта,
расчлененных разломами. Они делят ложе на части. На западе
протянулся хребет, который южнее Африки соединяется со Срединно
– Атлантическим хребтом. В центре хребта расположены глубинные
разломы, области землетрясений и вулканизма. Они продолжаются в
Красном море и потом выходят на сушу.
Климат и воды. Особенность климата составляют сезонные ветры –
муссоны. Они действуют в северной части океана, которая
расположена в субэкваториальном поясе. Муссоны определяют
погодные условия в этой части океана.
На юге океан испытывает охлаждающее влияние Антарктиды, здесь
находятся наиболее суровые районы океана.
Соленость поверхностных вод Индийского океана в целом выше
средней солености Мирового океана. В Красном море она особенно
высока (ДО 42%), а вот в Бенгальском заливе снижается до 30-34%.
На образование течений в северной части океана влияет сезонная
смена ветров.Муссоны меняют направление движения вод, вызывают
их вертикальное перемещение, перестраивают систему течений. В
южной части океана течения являются составной частью общей схемы
течений Мирового океана.
Закреплен
ие
материала
1.Работа с учебником и атласом.
План описания географического положения океана:
- Укажите, между какими материками расположен океан.
- С какими океанами он связан?
- Как расположен океан относительно экватора?
- Как расположен океан относительно тропиков?
- Как расположен океан относительно полярных кругов?
- В каких климатических поясах расположен океан?
(Прослушивание ответов, запись выводов в тетрадь)
Итог урока
Рефлексия
1.Вопросы:
- Кто и почему дал название Тихому океану?
- Какова его площадь?
- Почему Тихий океан является самым беспокойным?
2. Заключительная рефлексия
3. Оценивание успехов на уроке
Домашнее
задание
Параграф 33, стр.75- 78 вопросы, тетрадь
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: