Презентация "Как мы владеем Тем, что имеем?" 8 класс

Подписи к слайдам:

Притча евангелия от

матфея гл.25 «как мы владеем

Тем, что имеем?»

Цель : Изучить взаимосвязь природных компонентов в лесной зоне России Задачи:
  • 1. Познакомиться с разнообразием лесов России.
  • 2 Рассмотреть лес как природный комплекс
  • 3. Изучить особенности размещения лесов на территории страны.
  • 4. Продолжить формирование умения работать с различными источниками географической информации.
  • 5. Выявить значение лесов как природного комплекса, в жизни людей, в развитии экономики России.
Повторение «Карта природных зон»
  • 1. В каких природных зонах расположена территория России?
  • 2.Какая самая большая по площади природная зона? А какая самая маленькая?
  • 3.Какую зону мы изучали на предыдущем уроке?
  • 4. Какая страна расположена на одной широте с Россией и соответственно в сходных природных зонах?
Природно-территориальный комплекс
  • Что такое ПТК?
  • Назовите компоненты ПТК?
  • Приведите примеры взаимодействия любых двух компонентов.
Природная зональность
  • Одна из основных закономерностей пространственного изменения географической оболочки.
  • Изменение климата в зависимости от широты.
  • Ведущую роль в формировании природных зон играет соотношение тепла и влаги.
  • Большая протяженность зон с запада на восток.
Природные зоны России Арктические пустыни
  • Расположены в самой северной части нашей страны.
  • Встречаются в высоких широтах Арктики.
  • Характерны суровые климатические условия.
Тундра и лесотундра
  • Расположены вдоль побережья Северного Ледовитого океана.
  • Характерны суровые климатические условия.
  • Растительный и животный мир беден.
  • Россию называют страной лесов. Лесопокрытая площадь России составляет 763,5 млн га, т.е. 22% лесной площади мира. Лесистость России равна 44,7%.Общий запас древесины в российских лесах составляет 29,5% мировых запасов.

Здравствуй, лес, дремучий лес,

полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою ночью

темной, грозовою,

что нам шепчешь на заре

весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи!

ты же видишь, мы свои.

С. Погореловский

Лесная зона
  • Хвойные леса
  • Смешанные леса
  • Широколиственные леса

ЛИСТВЕННЫЙ ЛЕС

Смешанный лес

ХВОЙНЫЙ ЛЕС

Хвойный лес

  • Свыше 80% площади лесов России занимают хвойные леса, которые лучше лиственных переносят суровую зиму, прохладное лето. К хвойным лесам относятся еловые, пихтовые, сосновые, кедровые и лиственничные леса.
  • Лес – один из источников кислорода на земле. Леса также выполняют почвозащитную и противоэрозионную роль. Лес улучшает климат приземного слоя воздуха. Огромна водоохранная роль леса.
СМЕШАННЫЙ ЛЕС

Лиственный лес

В лесу живут ценнейшие промысловые звери, много здесь и ценных лесных птиц, насекомых. Что объединяет этих животных? Так как лесные сообщества образованы живыми организмами, лесные ресурсы относят к числу возобновимых. Однако лес – это исчерпаемый природный ресурс и необходимо разумно использовать данные нам природой лесные богатства. Чемпионы леса
  • Самое долговечное дерево – лиственница, живущая до 900 лет.
  • Самое высокое дерево – кедр.
  • Самое распространенное дерево – сосна.
  • Самое красивое, новогоднее дерево – елочка.
  • Самое распространенное лиственное «дерево – пионер» - береза.
  • Самое морозоустойчивое, пугливое, говорливое дерево – осина.
  • Самое гибкое дерево, лесная балерина рябина
Таблица использования древесных ресурсов.

Крона

Хвойно-витаминная мука, лекарственные вещества

Сучья

Щепа для производства картона и древесных плит

Кора

Дубильные вещества, наполнители строительных блоков

Ствол

Пиломатериалы, шпалы, крепления для шахт, опоры для линий связи и электропередачи. целлюлоза. бумага, этиловый спирт, мебель, фанера, кормовые дрожжи, строения, спички, карандаши, лыжи, музыкальные инструменты.

Пень и корни

Канифоль, скипидар, камфара, фурфурол.

Лесостепи и степи
  • Занимают юг европейской части России.
  • Прослеживаются черты засушливости климата.
  • Распаханность территории.
Полупустыни и пустыни
  • Расположены в Прикаспии и Восточном Предкавказье.
  • Характерны высокие температуры и дефицит влаги.
Области высотной поясности
  • Основная закономерность изменения природных условий в горах.
  • От подножия гор к вершинам происходит смена ПТК.
Субтропики
  • Расположены на юго – западе Черноморского побережья нашей страны.
  • Это курортная зона с преобладанием живописных ландшафтов.
План описания природной зоны:
  • географическое положение;
  • климат;
  • почвы;
  • растительный мир;
  • животный мир;
  • использование природной зоны человеком;
  • охрана природной зоны.
Контрольные вопросы
  • Назовите все природные зоны России.
  • Какая закономерность выявляется в их размещении?
  • Какие из компонентов природы определяют внешний облик зоны?
  • Расскажите в какой природной зоне расположен наш край, укажите особенности природы, влияние их на жизнь и деятельность человека.
Итог урока
  • Закон географической зональности – один из основных законов природы, который проявляется на равнинах и в горах.
  • Основной причиной разнообразия природных зон является различия в количестве тепла и влаги, поступающих на разные территории.
  • В настоящие время человек ведёт хозяйственную деятельность практически во всех природных зонах, поэтому точнее называть природные зоны природно-хозяйственными.
Благодарю за внимание