Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Цветная и черная металлургия" 9 класс

Класс 9 Дата ________
Тема: Цветная и черная металлургия.
Цель: рассмотреть и изучить в ходе урока цветную и черную металлургию Казахстана
• Сформировать понятия и представления о металлургическом комплексе;
познакомить учащихся с размещением черной и цветной металлургии на
территории Казахстана
• Продолжить формировать умения анализировать тематические карты
• Способствовать экологическому воспитанию; рассмотреть экологическую
обстановку близ металлургических заводов, рассмотреть какие меры защиты
используются
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование: карты Казахстана, атлас 9-го класса
Ход урока:
I. Организационный момент
• психологический настрой класса
Из глубоких забоев
Мчат составы с рудою,
И в разливах веселых гудков
Славит время героев,
Как солдат после боя
Славит Родина труд горняков
• называется тема и постановка цели урока
Страничка ЕНТ
1. Параллели имеют направление (запад-восток)
2. Самая высокая вершина Заилийского Алатау (Талгар)
3. Природная зона, отличающаяся высоким плодородием почв (степь)
4. Длительность вегетационного периода на казахстанской части Западно-Сибирской
равнины составляет (160-170дней)
5. Столица Казахстана Астана расположена на (Казахском мелкосопочнике)
6. Самая мутная река Казахстана (Сырдарья)
7. Урбанизация – это (процесс роста городского населения)
8. Сельское население преобладает в области (Восточно-Казахстанской, Северо-
Казахстанской)
9. В полупустынях Казахстана получили развитие (светло-каштановые почвы)
10.К невозобновимым природным ресурсам относят (нефть, газ)
11. По Аральскому морю проходит граница Казахстана с (Узбекистаном)
12. Академия наук Казахстана была образована в (1946г)
13. Человек создал новые природные комплексы (поля, сады, огороды, парки)
14. От овцеводства получают (шерсть, шкуры, кожа)
15. Водные объекты на географических картах обозначены каким цветом?
16. Туранская низменность располагается на … Казахстана (юго-западе и юге)
II. Изучение нового материала:
Металлургия – «добывают руду», «обрабатывают металлы».
1. Заполните кластер
Металлургия Казахстана
Черная Цветная
2.Заполните таблицу, опираясь на текст учебника
Центры
Факторы
размещения
Продукция
Горно-обогатительные
комбинаты
Комбинат полного цикла
Передельные заводы
Качественная
металлургия
(ферросплавные заводы)
• Физминутка
3.Закончить предложение:
1. По запасам железной руды Казахстан занимает _____ место в СНГ.
2. 90% железной руды добывается на ___________________________ железорудных
месторождениях.
3. По запасам хромитов Казахстан занимает в СНГ ____ место, а в мире _____ место.
III. Закрепление:
.Решите тест:
1. Выберите чёрный металл:
А) медь б) алюминий в) железо г) золото д) свинец
2. Если на выплавку 1 тонны металла расходуется много электроэнергии, то
это производство:
А) материалоёмкое б) наукоёмкое в) трудоёмкое г) энергоёмкое д) водоёмкое
3. Сырьё для получения чёрных металлов:
А) железная руда б) полиметаллическая руда в) коксующийся уголь г)
ферросплавы
д) легирующие металлы
4. Предприятие, имеющее производство чугуна, стали и проката:
А) передельный завод б) комбинат полного цикла в) малая металлургия г) завод
ферросплавов д) завод металлоизделий
5. Комбинат полного цикла находится в городе:
А) Караганде б) Павлодаре в) Атобе г) Аксу д) Темиртау
6. Заводы по производству ферросплавов находятся в :
А) Алматы, Павлодаре, Таразе б) Аксу, Актобе, Таразе в) Караганде, Астане,
Темиртау Г) Атырау, Костанае, Павлодаре д) Шымкенте, Риддере,
Семипалатинске
Ответы:
1 2 3 4 5 6
В А А Б Д Б
Оцените работу по следующей схеме (взаимопроверка):
6 правильных ответов – «5»;
5 - правильных ответов – «4»;
3-4 правильных ответов – «3»;
менее 3 правильных ответов – «2».
• Рефлексия (ответьте на вопрос)
Какие знания я получил?
Смогу ли я объяснить эту тему
другу?
Доволен ли я своей работой на уроке?
IV. Итог урока:
- Выставление оценок
- Домашнее задание: мини- проект «Железо в нашей жизни»
Вывод: В настоящее время пред промышленными предприятиями стоит задача
внедрения безотходных технологий. Масштабы металлургии – в первую очередь
стали – характеризуют технико-экономический уровень страны.
Скачать материал

География - еще материалы к урокам: