Маршрут профессионального самообразования педагога

Маршрут профессионального самообразования педагога
Направление
Формы
Систематическое
обучение
1. Обучение на курсах повышения
квалификации.
2. Обучение на методических семинарах,
вебинарах (учитель, классный
руководитель, педагог дополнительного
образования)
3.Освоение компьютерных программам
Повышение компьютерной компетентности
Педагогическое
общение
1. Участие в работе методической кафедры
общественных наук, временных
творческих группах.
2. Выступления на педагогических советах,
педагогических чтениях.
3. Проведение открытых уроков и
внеклассных мероприятий.
4. Посещение уроков коллег
5. Проведение методических семинаров и
мастер-классов для педагогов гимназии и
города.
6. Участие в конкурсах профессионального
мастерства(2010 «Призвание учитель»,
2015 «Учитель года»)
7. Участие в работе областного отделения
РГО
Практика
1. Разработка программ и методических
материалов, мультимедийных презентаций
к урокам географии.
2. Разработка и наполнение обучающего
сайта «Мой проект»
3. Работа по новым УМК: Е. М. Домогацких
«Введение в географию» ФГОС
4. Внедрение в практику современных
педагогических технологий.
5. Руководство ученическими
исследованиями и проектами.
6. Обобщение опыта педагогической
деятельности на сайте «Инфоурок»
7. Создание Портфолио.
Индивидуальная
работа
1. Работа над методической темой.
2. Изучение новейшей методической
литературы, передового педагогического
опыта.
3.Знакомство с опытом работы коллег.
Реализация индивидуального плана профессионального развития
педагога
Направления
Планируемые мероприятия
Сроки
1
2
3
Систематическое
обучение
Обучение на курсах повышения
квалификации:
1. квалификационных
«Мониторинг качества
образования географии»
2. проблемных «Организация
проектной деятельности
школьников на уроках
географии»
Обучение на методических
семинарах и вебинарах:
1. школьных
2. муниципальных
3. всероссийских
Участие в работе творческих
групп: например,
Изучение нормативно-
2016-2017
2017-2018
уч.год
В
соответствии
с планом
методической
работы
гимназии
правовых документов
федерального уровня и уровня
субъекта РФ по организации
системы образования,
локальных нормативных
правовых актов
муниципалитета и гимназии
Руководство детским
общественным экологическим
объединением «Муравей»
Поддержка сайта ОЭО
«Муравей»
Постоянно
Выступление на школьных
педагогических чтениях
Ежегодно
Педагогическое
общение
1. Участие в обучающем
вебинаре для учителей по
города и области: «Педагог
дополнительного
образования и ФГОС точки
соприкосновения»
2.«Новые формы
оценивания
образовательных
результатов учащихся»
ФГОС
3.Проведение открытых
уроков, классных часов и
внеклассных мероприятий
по ФГОС
4.Посещение уроков коллег
5Публикации на
педагогических сайтах:
НУМИ, ИНФОУРОК,
УЧИТЕЛЯ.КОМ,
ПРОШКОЛУ и др.
6.Руководство проектной и
исследовательской
деятельностью учащихся.
Проекты разрабатываем
различные:
информацонные,
культурно-
образовательные,
7.Консультирование
педагогов гимназии по
вопросам организации
научно-исследовательской
и проектной деятельности
школьников.
Практика
1.Разработка программ
Внеурочной деятельности
для учащихся 6-х класса.
1. Разработка рабочих
программ и календарно-
тематического
планирования для основной
школы по географии:
2. Разработка авторских
сценариев уроков,
наглядных пособий,
компьютерных
презентаций,
дидактических материалов
3. Формирование и
пополнение банка данных
по педагогике, психологии,
методике преподавания
географии.
4. Приобретение новейшей
методической литературы
В
соответствии
с планом
2017-2018
уч.год
2017-2018 гг.
2017-2018 уч.
г.
Корректировка рабочих учебных
программ и календарно-
тематического планирования для
основной школы.
1. Изучение и внедрение в
практику работы
современных
педагогических
технологий: метода
проектов.
2017-2018 уч.
г.
2017-2018 гг.
Ежегодно
Индивидуальная
работа
Обобщение опыта по
направлениям: «Использование
метода проектов в практике
проведения географии
2017
1. Посещение библиотеки с
целью изучения новейшей
методической литературы
2017-2018
уч.год
Ежемесячно
1. Оформление подписки на
профессиональные
методические журналы:
«Экология и география в
школе ХХ1 века», и др.
Один раз в
полугодие
1. Подготовка к
выступлениям на
методических совещаниях,
семинарах, заседаниях
Городского методического
объединения.
В
соответствии
с планом
методической
работы