Презентация "Занимательные размещения и перестановки" 5 класс

Подписи к слайдам:
Занимательные размещения и перестановки. Расположите 6 стульев в 3 ряда по 3 стула в каждом. Расположите 12 стульев в 3 ряда по 5 стульев в каждом. Расставьте 12 табуреток в 3 ряда так, чтобы два ряда содержали по 4 табуретки, а один ряд – 6 табуреток. Расставьте 12 стульев в комнате так, чтобы у каждой стены было по 4 стула. Расположите 7 стульев в комнате так, чтобы у каждой стены их было поровну. Разместите 3 стула в комнате так, чтобы у каждой стены было по одному стулу. Расположите 10 кресел в комнате так, чтобы у каждой стены было по 3 кресла. Разместите 4 стула на шести отрезках так, чтобы на каждом отрезке было по 2 стула. Разместите 10 кустов в 5 рядах по 4 куста в каждом ряду. Разместите 16 пальм в 12 рядах по 4 пальмы в каждом. Разместите фигуры в клетках таким образом, чтобы фигуры, расположенные в соседних клетках, отличались друг от друга формой или цветом. Вдоль стен бастиона стоят 18 часовых. Разместите часовых так, чтобы их было по 6 у каждой стены. Рассмотрите рисунок и по памяти воспроизведите его в тетрадь. Рассмотрите рисунок и по памяти воспроизведите его в тетрадь. Рассмотрите рисунок и по памяти воспроизведите его в тетрадь. Литература
  • Шарыгин, И.Ф. Наглядная геометрия 5-6 классы/И.Ф, Шарыгин,Л.Н.Ерганжиева._М.: Дрофа,1998.-192с.
  • Шарыгин, И.Ф., Шевкин, А.В. Математика: Задачи на смекалку/И.Ф, Шарыгин, А.В. Шевкин._М.:Просвещение,1998.-192с.
  • Смирнова, Е.С. Методическая разработка курса наглядной геометрии/Е.С. Смирнова.М.:Просвещение,1999.-80с.